今天，在大課間的時候，我們的老師抽查了一些同學跳繩的情況，而我也是其中之一。
老師為了公平起見，還特地安排了兩位同學給我數數。但是，這兩位同學數出來的數字卻是不同的。而我們的老師只是記錄了數字少的那一個。我就感到非常的納悶了。為什麼老師只記錄少的那一個呢？後來，老師跟我們講，其實在達標的時候，也是這樣的。我們現在只是模擬了一下。
原來，老師抽查我們一方面是了解我們在家練習的情況，另一方面是模擬達標時的情況，讓我提前熟悉一下呀！
為什麼（250字）
分類：四年級作文｜ 字數：250字｜ 編輯：小景
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