請記住本站(
一幅有趣的畫 李琦琛 今天第一節上語文課。老師給我們上第二單元的口語交際課,口語交際中有三幅圖畫,老師叫我們仔細看第一幅圖畫,我看了看這幅圖覺得就是一棵大樹也沒有什麼特別之處。老師接著說:“同學們,這幅圖裡黑色的是樹榦,白色的是背景。但是這棵樹上隱藏着十個人頭。大家找找看。” 我首先看到了樹下的兩個人頭,一個是老爺爺,另一個是老奶奶,他們倆笑眯眯的,嘴巴一張一攏好像在談什麼似的。接着我在樹上角的右邊看見了四個人頭,一個像是長鬍子的老爺爺,一個像是會開飛機的的飛行員,一個像是古代皇宮大殿里的衛士,一個像是休閑的老奶奶。然後,我在大樹的左邊看見了三個人頭,一個像是研究植物的博士,一個像是上了百歲的中國老人,一個像是揭開昆蟲許多奧秘的法布爾。“還有一個人頭藏哪裡去了呢?”我自言自語的說。我正面看看,側着瞧瞧,反着瞅瞅;又把書拿着遠望,貼着書近盯,還是找不着。此時老師已悄然的站在我的身後,像發現了我的心思似的,對我說:“簡單中蘊含最奧妙道理,簡單的細枝中蘊含不易發現的奧妙!”經老師的提醒我毫不猶豫地把注意力調整到各個樹杈中,果然發現了第十個人頭——個藏在細枝下方用三個小小細叉組成的頭像。找到了,終於找到啦!我開心極了。 這節課,我明白了一個道理:只有認真觀察,才能真正地認清事物全質,發現它最奧妙的地方。
請記住本站(