不要其歧視他人_1800字

中學生作文

　　不要歧視他人

　　——讀《白種人——上帝的驕子》

　　讀了《白種人——上帝的驕子》后，我懂得了一個道理：我們不能因為他人的某一方面不如自己而去歧視他人。

　　本文主要講了：作者去乘坐公共汽車的時候，對面坐着一個擁有白皮膚和一張可愛的臉蛋兒的孩子，作者向來喜歡可愛，充滿童趣的孩子，便不禁多看了那個孩子幾眼。開始的時候，那個孩子不以為，讓作者自由地去看他，但過了一會兒，帶着孩子的那位父親和那個孩子站了起來，準備下站，經過作者身邊的時候，那張可愛的臉蛋兒霎時間變成了一張粗俗、兇惡的臉，眼睛里充滿了歧視的目光。作者震撼了，驚呆了，得出了這樣一個結論：無論如何，我們最要緊的還是看看自己，看看自己的孩子！誰都是上帝的驕子，這和昔日的王候將相一樣，是沒有種的！

　　本文出自於《朱自清散文精選》作者朱自清。朱自清是一位詩人和散文家兼學者。他1989年出生在江蘇省海縣，名朱自華，號實秋。朱自清的散文主要是敘事性和抒情性小品文，代表作有《白種人——上帝的驕子》、《背影》、《兒女》、《給亡婦》、《春》、《槳身燈影里的秦淮河》、《河塘月色》等。其散文素樸縝密，清雋沉鬱，以語言洗鍊，文筆清麗著稱，幾富真情實感。毛澤東曾這樣讚頌他：朱自清一身重病，寧可餓死，不領美國的”救濟糧”……我們應當寫聞一多頌，寫朱自清頌，他們表現了我們民族的英雄氣概。朱自清的老朋友葉聖陶曾用飲酒品茶去比喻自己的老朋友朱自清先生。

　　讀了這篇文章后，我聯想到了歧視這個問題，從中得到的結論是：我們不應該歧視別人，每一個人都有自己應有的尊嚴！倘若你說是因為他的家庭背景不好而歧視別人的話，那麼你就不對了，有誰說過家庭背景不好就要受人歧視呢？曾經當任過美國總統的林肯先生的父親是一個擦皮鞋的，林肯先生的家庭背景也不是很好啊！但是他不是照樣做了令人敬佩的總統嗎？許多的名人的家庭背景也不是很好呀，根本就沒有規定窮人家的孩子必定沒有出息。有的時候，往往會出現人窮志不窮的現象，窮孩子更有大的決心，擁有更高的志向，窮孩子的生活自理能力比富家子弟更強，更好！再說一說一富家子弟吧，就算他家多有錢那也沒用啊！因為那根本就不是他自己用雙手去掙回來的，當你看到他人的家庭背景不好的時候，你不僅不能去歧視他，還要去學習他的生活自理能力。倘若你說你是因為你的學習成績比他好而歧視他的話，那也是不應該，要是他人的學習不好就有兩種可能，一是：他暫時是一個調皮，沒有愛上學習，陶醉學習的孩子。二是：他是一個稍微比其他孩子的智力要低一些，比其他孩子懶一些。要是你歧視的那個人是前者的話，你可別歧視他，反而要幫助他把對學習的興趣挖掘出來，他也許回像牛頓一樣，牛頓在小學的時候不太愛學習，只是愛用木頭去削出一些小巧玲瓏的木具，可是，到了中學后他有了很大的轉變，他受到了學習的陶醉，感受到了學習的好處，愛上了學習，這樣一來，才會出現一個聞名中外的的物理學家兼數學家。但是，他如果是後者的話，你不能歧視他，，要幫助他開發智力，除掉他的懶惰性。可是，如果他對學習是十竅九竅通——一竅不通的話，那也不能去歧視他，讓我來給你講一個故事吧！有一個患有誦讀困難症的小孩在學習上非常不好，他經常在公園裡苦悶着，慢慢的，他喜歡上了為一些小動物建一個小小的家和雕刻，後來還在大頭針上刻下了勞埃德大廈，他就是英國著名的微雕大師威拉德。威根。。聽完這個故事後，你可能知道我的用意所在了。沒錯，就是要幫助他找到他自己最有天賦，最感興趣的那一方面。倘若你說你歧視的那個人哪個方面沒有你那麼好，那請問，那一方面是不是你的優點呢？如果是，那麼，你看到了他的優點了嗎？也許他的優點就是你的缺點，而你的優點就是他的缺點，你的某一個方面沒他好，他的某個方面沒你好。要是真的這樣，就要互相取長補短，或者你們可以組成一個學習小組，互相去探討問題，如果不是，那也不應該去歧視他人，或許過一陣子，他就厲害過你了。倘若你歧視的人和你是不同一個種類的，如果你是因為他的國家的經濟情況比你的國家的經濟情況差而歧視他的話，那可真是大大不應該了，要真是那樣，你不僅不要歧視他，有時候還要給予他安慰，幫助他，要雪中送炭，而不是雪上加霜！如果你是因為他身體上的缺陷而歧視他的話那你就成了破滅他人自信心，增加他人自尊心的“罪犯”了！那個時候，你應該去鼓勵，支持，幫助他，而不是把他那小小的、唯一的、珍貴的自信心徹徹底底地毀滅掉！

　　朋友們，排除了那麼多點不該歧視他人的理由，你還有什麼借口去歧視他人呢？

　　桂江小學

　　五（3）班

　　林思穎