我的成長曆程_600字

　　在我的成長曆程里發生過許多說也說不完的事，就讓我慢慢從頭開始吧。

　　從我會說話起，爺爺奶奶就教我學唱兒歌和猜謎語，在這些學學玩玩之中讓我認得了很多字。聽媽媽說我認識的第一個字是在爺爺跟爸爸下象棋的時候，聽爸爸說“兵”我也學說“兵”，那時候他們以為我就是隨口學學而已，等過了幾天我突然看到了“兵”時我還能夠認識，從那時起爺爺就用毛筆在自己做的卡片上寫下漢字一個個地教我認，就這樣我能夠在五歲的時候讀《揚子晚報》了。

　　上了幼兒園，剛開始時我不懂什麼叫上課下課時間。所以剛開始時我天天遲到，每次我到幼兒園時其餘的小朋友都已經做操了，我只好待在教室里一動不動地等着操作完了別人回教室。就這樣，時間長了我也漸漸適應了。。

　　剛上小學的時候我特別喜歡上學，雖然要天天早起但是有我喜歡的體育課。還記得有次體育課時老師叫我們每人帶一根跳繩玩跳繩活動，當然我也帶了跟紫色的跳繩，可是等到要玩活動的時候我的跳繩不見了。就在我特別納悶時我竟然看到它躺在我同桌的課桌里，那時候我特別想報告老師，可是一想到老師會批評他我就心軟了，後來就跟他很禮貌的要了回來。這樣我就又有了個好朋友。

　　在三年級時，媽媽看到我寫的字越來越差就很擔心，所以每天布置我練習鋼筆字，媽媽常對我說“練字不僅僅是練的字體的工整更是練得一個人的學習態度”，後來我也養成了習慣一直堅持到現在。

　　短短的幾段文字怎能描述得了我那那快樂的十年成長曆程，在以後的日子裡我只想跟我的爸爸媽媽爺爺奶奶快樂的生活，幸福的成長。

　　江蘇鹽城阜寧縣阜師附屬小學五年級:高仕豪