總評：作者從吃飯這麼一個生活小場景，通過對話描寫挖掘出父母的關愛之情，展現出當代孩子的幸福生活。美中不足的是對話過多，如能將父母的動作、神態進行惟妙惟肖的刻畫，並加強自己心理活動的描寫，便能使人物形象躍然紙上，妙趣橫生。
建議作者認真閱讀怡冰同學的《可愛的小表弟》，取長補短。
點評人：我是雨欣
不吃（200字）
分類：五年級作文｜ 字數：200字｜ 編輯：pp958
標籤：不吃
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