從我上學開始，語文就一直是我的相對較弱的一門學科；尤其是作文，是我最頭痛的事，每次我費了九牛二虎之力寫出來，結果不是字數不夠，就是不具體、不生動，就象一杯白開水。因此我的語文成績總被作文拉下許多。為此我很着急，老師也急，爸媽更急，還常因作文寫不出而責罵我，我對作文幾乎喪失了信心。就在這時，您上了我們班的語文課，並發現了我的這個問題，您沒有責備我，而是在放學后找出我的作文，和我一起分析：開頭怎樣寫，中間怎麼寫具體，怎麼描寫人物的外貌、人物的神態、心理等，怎樣首尾呼應……。一次又一次，一遍又一遍，在不知不覺中，我慢慢入了門，學會了寫作文的方法，我的作文水平逐步提高了，由以前的六七十分到現在的八十多分，我的自信心又回來了，爸媽的臉上也有了笑容，媽媽戲稱我寫作文由難產變成了順產。但是誰又知道，這裡面有您多少的心血和汗水！　

　　不僅如此，您對我觀察還是那麼仔細，我的一點點進步，你都能及時發現並給我鼓勵；而我的缺點和不足，你也及時指出並嚴厲批評。上次月考，我成績很好，於是有些驕傲了，上課有時心不在蔫，作業也不象以前那麼仔細了，您向我指出這些，我還有點不服氣。可是結果證明您是對的，這次期中考試我的成績下降了好幾名，尤其是語文，只考了79分。想起您好的話，我心裡感到慚愧，難過得哭了。您語重心長的話語又及時出現在我耳邊“一次失敗不可怕，可怕的是跌倒了不站起來。好好找找原因，老師相信你能行的！”我難過的淚水變成了感動的淚花。　

　　姜老師，我心中的千言萬語只想化為一句話：謝謝您！我會用優異的成績來回報您的！

作者：彭浦一小五年級四