尊敬的老師、親愛的同學們：　

　　早上好！2007學年，在全體老師的辛勤工作和全體同學的努力學習下，我們取得了優異的成績。在這裡，我有一個小小的提議，請同學們用最熱烈的掌聲，向認真工作的老師們表示最真誠的感謝！也請同學們以最熱烈的掌聲，向我們自己表示最真真切切的鼓勵！　

　　回顧這一學年，我們的老師是這樣辛勤工作：每天，老師為了我們更好的學習，早早到校，遲遲回家，認真的備好、上好每一堂課，認真的做好學校的一切工作。老師，是您主動利用每天的放學時間為我們輔導功課，強化知識訓練；是您主動放棄每天僅有的一點點休息時間，為我們補課；是您，幫助我們彌補知識上的缺失，提升知識上的能力，哪怕是給我們傳授一點點的知識，都是您最大的安慰。這些我們都看在眼裡，感激在心裡。　

　　一學年的酸甜苦辣使我們成長了不少，有一首歌是這麼唱的：“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……”是呀，不經歷風雨怎能見彩虹？學習的苦算什麼，只要咬咬牙，堅持一下就能度過，如果再努力一點，就會嘗到甜處。　

　　俗話說，“一份的耕耘，一份的收穫！”。興許你已經取得滿意的成績等待着父母的嘉獎，也或者因為6月27日那天發揮失常而你感到煩惱，但是請放下包袱，因為再輝煌的成績只是過眼雲煙，終將成為歷史，它只是過去一個美好的記錄，它並不代表着永恆。你可以告訴自己：“我是否比上學期進步了，是否比平時進步了，如果退步，那還得在那些方面努力呢？！”讓我們勇敢地着眼現在，展望未來。　

　　同學們，從今天開始，我們將走進2007年的暑假生活，如何把握好暑假生活，讓自己過得愉快、充實，又有意義呢？我建議大家，精心設計一份暑假生活作序時間表，合理統籌的安排時間，做到勞逸結合，暑假中千萬要做到：自己有學習、有活動；要與他人有學習、有交流、有溝通，每天要抽出時間幫助父母做些力所能及的事情，做生活的“小主人”……在暑假的學習中，我們還要廣泛閱讀書籍，購買一些有益書籍，服務於自己的學習。因為閱讀是學好語文的關鍵，也是學好數學和其他科目的基礎。一個人如果學會了閱讀，那麼，他的知識就豐富了；一個人如果學會了閱讀，那麼，他的理解力就強了；一個人如果學會了閱讀，那麼，他的思維方式也就活躍了；一個人如果學會了閱讀，那麼，他的品行就會端正了；一個人如果學會了閱讀，那麼，他就學會了做人；一句話，一個人如果學會了閱讀，那麼，他就會是一個會讀書的人。　

　　學會做人，學會求知，這是老師、家長、和社會共同的呼喚，共同的心聲，共同的期待。但老師告訴我，不論是做人還是求知，它們只能居第二位，擺在首位的是人的健康，即身心健康和身體健康。暑假裡，我們堅決抵制那些不利於社會，不利於他人的、損人利己的事情，比如：成群結夥，到處遊盪、亂闖；或者搞一些破壞農作物的現象，或者偷竊農民的瓜果等惡劣事情的行為，多做些有益於社會，有益於他人的好事，陶冶自己的道德情操，鍛煉自己的品格，爭當一名“小太陽”；“身體是學習的本錢”，大家一定要注意各種安全：不能玩水、不能玩電，不亂吃食品，尤其是“三無”食品，出門時要特別注意交通安全，出遠門時要有大人的陪伴噢！　

　　告別2007學年，我們即將重整行囊，以飽滿的情緒邁向新的旅程。相信吧，下個學期會因你的成長而美好。請記住，現在的辛苦就是將來的幸福，現在的努力就是將來的成就；現在苦是小，將來甜是大；現在努力20年，將來甜蜜60年；因小得大，何樂而不為呢？　

　　同學們，辛苦了一學年，也該放鬆放鬆了，在此我祝大家暑假過得愉快！