2005年3月2日

　　星期二

　　晴天　

　　今天早上，做完早操，汪老師讓我們在教室外面的走廊上排隊，說是要換座位。老師讓我們排成四隊，每隊是一個小組，每組16個人。汪老師說：“我們今天換座位也來一個雙向選擇，每個同學都可以在自己所在小組的15個人當中，給自己選擇一個你喜歡的同學當同桌，只要兩個人都同意，你們就可以坐在一起”。　

　　汪老師的話音剛落，整個走廊里就像開了鍋一樣的熱鬧起來了。同學們喊着、叫着，尋找着自己喜歡的同學。有的人找到別人，別人也同意，他們就高高興興的走進教室。有些人找到別人，別人不同意，他們就站在那裡再也不好意思找了。我環顧四周，發現我們小組的劇雲飛同學正站在那裡朝着我笑。劇雲飛是我的好朋友，他平時學習好，待人也好，我們的關係也好。看來他是想和我坐同桌。我心領神會的向他招了招手，我們很快就走到了一起。　

　　我們倆如願以償的成了同桌。我們坐在一起，兩人都非常高興。但為了不因為我們關係好，貪玩，而耽誤學習，我們兩個商量，訂了一個“君子協定”：①遵守紀律，上課不亂說話；②學習上互相關心，互相幫助；③有題不會做時，可以互相商量，但決不允許抄對方的作業；④不打架，不罵人。同時，我們約定，要相互監督，共同遵守。　

　　我想，儘管我們是好朋友，現在又成了同桌，我們會自覺遵守這個“君子協定”，一定不會因為我們關係好就影響學習。我們會互相學習，互相監督，共同提高的。我真為有這個好同桌而感到高興。　

　　 　

作者：西師附小五年級