今天上午第三節課,語文老師—阮老師跨着流星大步座進教室,威嚴地將一摞試卷放在講台上,大聲說:“今天考試!”教室里亂成了一鍋煮沸的粥,有的緊鎖眉頭,好像在思考什麼問題似的;有的趕緊翻開書,匆忙看幾眼;有的驚慌失措,就像一架沒有雷達的飛機;
有的鎮靜自如,似一尊佛,好像胸有成竹,相信自己能一舉奪冠!當然,我是屬於第四種的!
緊張的考試開始了!剛開始時我一路風順,就在我洋洋得意時,
一道題似“攔路虎”阻擋了我的“航行”,在我苦思冥想后,我做出了一個“重大”的決定—“繞道而行”!等駛到“海岸盡頭”后,再回來搶救它!決定后,我有順暢的航行在“求知海”上!
就當我慶祝勝利時,我突然想起旅途中那道障礙,還原封不動的留在哪!我轉念一想:我是救?還是不救?在激烈的思想鬥爭下,我決定返航救援!
救援完畢時,時間已不多了!隨着秒針清脆的轉動聲,下課了—
考試結束了!
一張張試卷又重新回到了阮老師的手裡,這“回家”的試卷和剛剛發下來的試卷截然不同,一張是空白的“廢紙”;而另一張則是規劃同學們未來的“藍圖”啊!
考海遨遊(400字)
分類:五年級作文| 字數:400字| 編輯:pp958
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