教學目標
1.認識“妖嬈”等14個生字。有感情地朗讀課文。
2.了解課文的敘述順序,體會條理清晰的表達特點。理解含義深刻的句子。
3.挑戰極限,勇創一流的青藏鐵路精神,感受建設者勇克難關,頑強拼搏的英勇氣概。
4 繼續增加對西部開發的了解。
教學重點
1.了解把鐵路修到拉薩去所遇的困難,感受勇克難關的英勇氣概。
2.學習本課條理清晰的表達方法。
教學難點:增進對西部的進一步了解,培養對西部的感情。
教學準備
1.布置學生查找有關青藏高原、青藏鐵路及拉薩等方面的資料
2.教師收集有關圖片。
教學過程
一、創設情境,引發興趣
觀賞了一碧千里的大草原,遊覽了神秘的絲綢之路,祖國的西部真是景色奇麗,蔚為奇觀。現在,讓我們一起去欣賞西部的雪域聖城──美麗的拉薩。
(出示拉薩的圖片或影象,師簡介拉薩概況,學生初步感受。)
課前同學們收集了有關資料,現在就你們收集的資料,你也來談談你心目中的拉薩好嗎?
學生交流資料內容,了解拉薩這個城市。
師:在人們的心目中,“出國易,入藏難”。拉薩地處偏遠,交通閉塞,給物資流通,文化交流帶來了重重困難,是全國唯一一座未通火車的城市。為了造福廣大人民,促進各民族共同繁榮發展,黨中央決定在2001年的10月18日開始,把鐵路修到拉薩去。
板書文題師生共同讀題
[從介紹拉薩這個城市入手破題,引發學生學習的興趣,同時使學生了解拉薩概況,知道修建青藏鐵路的目的。]
二、結合閱讀提示,明確學習目的
2生交流,明確學習內容。
(1)默讀課文,說說青藏鐵路是一條什麼樣的鐵路。
(2設者在修建青藏鐵路的過程中遇到了哪些困難,是怎樣克服的。
(3)將收集到的有關西部大開發的資料,講給同學聽。
三、初讀課文,理清作者寫作脈絡
1.學生自學課文,注意讀准字音,讀通句子,並作以批註。
2.檢查學生自學生字,生詞的情況。
3 把鐵路修到拉薩去,成為文章的主線,文章中四次出現。
四、再讀課文,畫出含義深刻句子
師:要把鐵路修到拉薩去,確實不是一件簡單的事!那麼,在修建過程中,建設者都遇到了哪些困難,又是怎樣克服的?生自讀課文,畫出相關的語句,並體會含義深刻的句子,和小組內的同學進行交流。
五、共同探究,體會修築困難
出示句子:“把鐵路修到拉薩去,確實不是一件簡單的事”。
(學生交流,教師主要抓住以下幾點隨機點撥。)
1.“正在修建的是一條世界海拔最高,線路最長的高原冰土鐵路。”
①聯繫上下文,理解重點詞語:文中哪些句子說明了什麼是“凍土”“海拔”。
②聯繫資料談談高原凍土給施工帶來了哪些阻礙?
③從“晝夜”“反覆”,你體會到了什麼?聯繫生活實際談一談。
④指導朗讀第5、6 自然段,感受那種戰風雪,斗嚴寒,在生命禁區的高原,進行施工的現場。
[藉助一些圖片資料,能夠讓學生深切的感受到施工現場的嚴峻,進一步體會“把鐵路修到拉薩去,是何等不容易的事。”]
2.“惡劣天氣和極度缺氧輪番向這支隊伍進攻”,
①理解詞語:哪些詞語體現了科技人員的艱辛?
②想象“廢寢忘食”“夜以繼日”的工作情景。
③指導朗讀第8、9自然段,感受天氣惡劣,又特別,又兇險,又繁重的施工現場。
進一步使學生體會到“把鐵路修到拉薩去,確實不是一件簡單的事!”
【一些感性的材料,使學生的聯想,入情入境,激起深切體會】
六、品讀文章,稱讚挑戰精神,置留作業
1.再一次感讀全文,要把自己的豪邁建立在建設者的勇克難關,頑強拼搏之上,共奏生命強音,譜寫鐵路建設史的新篇章。
2.把此時你最想表達的感情表達出來。和同座商量一下,盡情抒發你對建設者們的崇尚、愛戴、讚美之情吧。
3.青藏鐵路的竣工,將引起西藏的巨大變化,我們不能忘記曾在這片凍土上揮灑血淚的建設者。如果要在鐵路經過的海拔最高處為建設者立一塊豐碑,你會在上面寫下什麼呢?(生動筆寫)
【讀寫結合,既使學生感情積蓄到一定程度得到及時宣洩,也是加強理解,內化情感,升華情感的手段。】
練習設計
1.用“√”選擇帶點字的讀音。
妖嬈(rāo náo) 隧?suìshuì?道 機械?jièxiè? 青藏?zàng zhàng? 猙獰?níng líng? 巍峨?wèiwēi?
2.根據句子意思寫成語。
用一杯水去營救一車着了火的柴。比喻幫助不大,無濟於事。(
顧不得吃飯,忘了睡覺。形容非常專心努力。 ( )
3.寫出下面這句話的意思。
風火山,這隻巨大的攔路虎,一次次低下了高傲的頭。
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4.結合課文內容回答:
把鐵路修到拉薩去,這句話多次在文中出現,起到什麼作用
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資料補充
青藏鐵路簡介:青藏鐵路是世界上海拔最高、線路最長、穿越凍土裡程最長的高原鐵路。翻越唐古拉山的鐵路最高點海拔5 072米,經過海拔4 000米以上地段960公里,連續多年凍土區550 公里以上。建設青藏鐵路是黨中央、國務院在新世紀之初作出的戰略決策,是西部大開發的標誌性工程,對加快青藏兩省區的經濟、社會發展,增進民族團結,造福各族人民,具有重要意義。2005年,是被人們稱為“天路”的青藏鐵路鋪軌建設的決戰之年,年底將完成鋪軌工作,2007年7月將正式通車運行。青藏鐵路的建設,有着重大的政治意義、歷史意義、民族意義、地區意義,也有着重要的經濟意義。
把鐵路修到拉薩去(2300字)
分類:五年級作文| 字數:2300字| 編輯:小景
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