每個人的人生都像是一部小說，裡面有快樂、有幸福，也有難過和傷心。我的成長也是如此，在我的成長軌跡上，親情測試留下了可貴的財富。　

一個星期五的中午，老師先讓我們寫出全世界最愛的五個人，要求不能多寫，也不能少寫。我毫不猶豫地寫上了媽媽、奶奶、爸爸這三個人。因為媽媽她不僅給了我生命還教我做人的道理。爸爸他雖然有時會過於溺愛我，但他也常常關心我，教我數學。奶奶則是節衣縮食，省錢給我買這買那，我的寫作和閱讀水平也都是在她的輔導下提高的。我想了又想，經過再三斟酌，我又寫上了快滿二歲的堂弟馬昌隆和我這三年的語文老師兼班主任徐老師的名字。可愛的堂弟總是熱烈歡迎我，吃喝玩樂他總先想到我，有時還保護我呢！徐老師總在我需要幫助時伸出援手，在我不知所措時給我指明方向並鼓勵我，她還幫助我打開了知識的金庫呢！一會兒，同學們都紛紛放下手中的筆，期待地望着老師。可不知怎的，老師卻要我們劃去一個，我大聲叫了起來：“啊？！——”我覺得五個人已經夠少了，還劃去一個？我心裡納悶極了，但規則還是要遵守的，我只好無奈地劃去一個。可到底劃去哪個呢？我想了又想，決定劃去我第一個寫的人——媽媽。她十分了解我，又善解人意，決不會為這一點點小事而斤斤計較的。更何況我和她之間早已心有靈犀了，就算有天地之隔，也會在心裡想着對方，念着對方，就好像還在一起似的。雖說這樣想，但提起筆來，我還是不舍又不忍，眼睛都紅了。一波未平，一波又起。老師再讓我們劃去一個。我拿起筆又放下，這筆似有千斤，實在不能劃了，但我還是要抉擇，依依不捨地劃去了徐老師，我相信她也會理解我的，而且我們很快就要上中學了，馬上就要離開她了。可惡的老師任未善罷甘休，讓我們劃去一個，又一個，就這樣，爸爸和奶奶也離開了我。每劃去一個人，我好像就真的失去了他們一樣，這感覺像在我的心口上深深戳了刀一般。老師讓我們把最後一個人也劃了時，我站了起來愣住了。為什麼劃去他們的名字時，我心裡有種說不出的愁苦味兒，就像打翻了藥罐，苦得讓人說不出話來。我強忍着湧出的淚水，把它攔在了眼眶裡。　

測試結束后，徐老師微笑地說：“雖然今天的測試模擬了失去。但這一天總會來到，如果真到了那天，你又該怎麼辦呢？”　

晚上回到家，我的心情久久不能平靜。想了半天才發現現在的生活有多美妙，有多美好，我要從現在起學會珍惜，學會感謝，不要等到失去了才會後悔。可是徐老師說的話也沒錯，真到那一天，我會忍着難過，學着堅強，學着獨立，做一個堅強、驕傲、打不敗的馬尚雯！

作者：長寧路小學 星兒