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中小學學雷鋒主題教育實踐活動方案

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中小學學雷鋒主題教育實踐活動方案 標籤:社會實踐 小學班主任 小學數學 小學語文 小學數學教師五項修鍊

  中小學學雷鋒主題教育實踐活動方案

  各中心學校、xx中小學:

  雷鋒精神是中華民族的寶貴財富,是引領社會道德風尚的一面旗幟。今年3月5日是毛澤東同志"向雷鋒同志學習"題詞發表53周年紀念日,為大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升中小學生的道德素質和文明程度,經研究,決定在全市中小學開展"學雷鋒"主題教育實踐活動,現將有關事項安排如下:

  一、指導思想

  深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為目的,廣泛進行雷鋒事迹、雷鋒精神的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動,推動學雷鋒活動常態化,進一步提高全體師生的文明素養,為學校聚合正能量、實現新跨越提供強大的精神動力和道德支撐。

  二、活動安排

  (一)組織收看《同上一堂課:雷鋒伴我成長》專題電視課堂節目。為進一步在全省廣大青少年學生中弘揚傳承雷鋒精神,將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年學生的日常學習和生活中,省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電台聯合推出了《同上一堂課:雷鋒伴我成長》專題電視課堂節目。該節目將於2016年3月4日下午15:00在湖北教育頻道和湖北網絡廣播電視台同步播出,節目時長40分鐘,請各中小學組織學生集體收看,並結合電視節目內容,安排學生以《雷鋒伴我成長》為題寫一篇觀后感。

  (二)開展學雷鋒事迹活動。各中小學要充分利用好校園網、校園廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事迹,要運用童謠、詩歌、報告、影視等形式,組織開展"讀雷鋒日記"、"聽雷鋒故事"、"唱雷鋒歌曲"、"觀雷鋒電影"等系列活動,全面學習雷鋒事迹,使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒,弘揚雷鋒精神。

  (三)開展學雷鋒實踐活動。在深入學習的基礎上,不斷創新活動形式,豐富活動內容,引導學生進一步端正學習態度,珍惜美好時光,勤奮學習;引導學生從關心身邊的同學做起,在幫助他人的過程中快樂自己,從而塑造良好的品格,成為一個有道德的人,一個對國家和社會有用的人。要結合"3·8婦女節"、"3·12植樹節"等重要節日,集中開展關愛他人、關愛社會、關愛自然、義務勞動、公益服務等為主題的社會實踐活動。

  (四)開展"學雷鋒標兵"評選活動。各中小學要通過開展弘揚雷鋒精神、培育和踐行社會主義核心價值觀等活動,充分挖掘學生中的先進人物,大力表彰好人好事,樹立典型和榜樣,用身邊的人和事感召激勵廣大青少年學生,引導廣大中小學生養成誠信友善、尊老愛幼、助人為樂、禮讓寬容的高尚品德。

  三、工作要求

  (一)加強組織領導。各中小學要充分認識新形勢下深入開展學雷鋒活動、大力弘揚雷鋒精神、提升社會道德水平的重要意義,切實擔負起弘揚雷鋒精神、培養美德少年的重要職責,加強領導,精心組織,合理安排,充分發揮學雷鋒活動在學校德育工作中的重要作用。

  (二)創新活動載體。各中小學要加強對學雷鋒主題教育活動的指導,要為學生搭建更多的活動平台,不斷賦予學雷鋒活動新的內涵;要把學校統一組織與學生自主開展活動結合起來,積極打造特色活動,不斷增強學雷鋒活動的吸引力,使學雷鋒活動常抓常新,煥發活力。

  (三)建立長效機制。各中小學要把雷鋒精神的學習、宣傳和實踐活動作為中小學德育的重點內容和有效載體,把學雷鋒活動與開展社會主義核心價值觀教育相結合,與我市中小學長期開展的養成教育活動有機結合,形成學雷鋒活動的長效機制。

  (四)注重總結宣傳。各中小學在開展學雷鋒活動中要注重加強對外宣傳,努力將各校主題教育的特色活動、先進經驗和突出成果及時推薦給各類新聞媒體。活動結束后,各學校要及時進行總結、表彰,推動學習活動常態化。

  各中小學於3月16日前將活動開展情況及活動圖片以電子稿形式報市教育局基礎教育科。電子郵箱:xx.

  市教育局

  2016年3月2日

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