論壇活動策劃方案

　　論壇活動策劃方案（一）

　　一、論壇主題：

　　論壇主題為“尊重規律 創新方法 實現高效”。此次活動旨在基礎教育各學段，樹立和推廣一批常態教學中創新課堂模式（或方法）的先進典型。

　　二、參加條件

　　1、凡我市中小學、幼兒園年齡在35歲以下（即1980年1月1日以後出生），並已註冊本會會員的青年教師，均可報名參加。

　　2、對“高效教學”有堅持不懈的追求與大膽創新的探索。尊重教育規律，創新教學方法，日常教學始終能夠很好的體現“高效教學”的思想，教學效果好，效率高；學生興趣濃，負擔輕。方法和質量贏得本校和本區縣教師的廣泛認同。

　　3、對“高效教學”有較為深入的思考。能夠清晰表達基本思路和具體做法，並總結出比較系統，便於操作，可以推廣的教學經驗。

　　三、活動安排

　　論壇活動分三個階段進行。

　　1、校級論壇：上半年進行。

　　校級論壇由各中小學幼兒園（幼兒園含鄉鎮中心園）基層學會組織，有條件的學校，可以自行組織本單位的校級論壇，部分規模較小的學校，可按鄉鎮總校、合作學區或就近學校聯合舉辦。

　　2、區縣級論壇：2015年9月20日之前舉辦，具體時間由各區縣教育學會根據本區縣實際情況自行確定。

　　區縣級論壇由各區縣教育學會組織。各區縣教育學會協調本區縣教育學會各專業委員會，研究確定本區縣論壇活動方案（包括本區縣聘任的評委、評選標準、評選辦法等），並推選出本區縣參加市級論壇的選手。各直屬單位每單位推薦一人參加直屬單位聯合會論壇，在此基礎上推選產生市級論壇人選。

　　3、市級論壇：2015年10-11月舉辦。

　　按參評教師任教學段，分設中學、小學、幼兒園3個分論壇，進行論文宣講與交流研討。

　　論文徵集：

　　每位參與論壇活動者（含校級和區縣級論壇參與者）須提交一篇論壇講稿。論壇講稿應為一篇教學論文，字數2000字左右。內容要緊扣論壇主題，並能回答本人進行“高效教學”教改創新的以下四方面問題。即背景思考：即此項創新的動因和意義；理念闡釋：即此項創新的思路和理念；具體方法：即此項創新的做法和措施；實際效果：即此項創新的成績和反思。

　　學校基層學會，組織對參評論壇講稿進行初審，擇優安排在校級論壇發言，並將校級論壇獲勝選手的優秀論壇講稿推薦參加區縣級論壇。區縣教育學會將本區縣獲獎選手的論壇講稿向市級論壇推薦。市教育學會將把各區縣推薦的優秀論壇講稿編輯成冊。

　　四、組織培訓：

　　本屆論壇將在暑假期間組織對推薦參加市、區兩級論壇的選手進行培訓。具體安排，另行通知。

　　五、推薦參加市級論壇名額分配：

　　各區縣和濱海新區的塘沽、漢沽、大港，推薦參加市級論壇的選手3人（中學、小學、幼兒園各一人）；開發區、海濱教育中心、天鐵教委及直屬單位聯合會各2人。承辦論壇的區縣可增加一個名額。

　　各區縣要協調本區縣各專業委員會對推選出來參加市級論壇的選手進行課堂教學隨機考查，隨堂聽課，主要考查常態教學的效果和質量，包括面向全體，師生互動，精講多練，技術應用，目標達成，反思深刻等基本要素。選手本人論文中所提出的觀點、策略、方法等高效教學理念及模式，應在其課堂教學中有所體現。本區縣教育學會相關專業委員會評議后在選手報名表專家推薦意見一欄中填寫推薦意見，並由理事長或秘書長簽章。

　　六、程序規則：

　　論壇活動分為論文宣講、答辯互動、素質考核三部分。滿分為10分，論文宣講8分，答辯互動1分，素質考核1分。論文宣講時間為8分鐘，答辯互動（與評委及現場教師互動答疑）時間為5分鐘，評委現場點評、打分。素質考核提前進行，採取筆試方式，時間為30分鐘。

　　1、論文宣講要求論點正確鮮明；論據翔實有力；論證清晰明確；語言準確、鮮明、生動；富有邏輯性，體現創新精神。普通話標準，流利；聲音響亮；語調、語速節奏合理、適當；以流暢、平實、清新的語言闡述本人的學術研究成果，富有較強的感染力。着裝得體，儀態端莊，文明禮貌，舉止大方，體現教師應有的素養。

　　2、答辯互動部分為評委和現場觀眾圍繞論文宣講中涉及的問題向該選手提問，選手回答。要求選手回答正確、準確、全面、完整。

　　3、素質考核為筆試，與抽籤一併進行。主要內容是，關於教育的政策、法律、法規和中外教育名家的教育思想及有關教育新理念方面的內容。市教育學會學術委員會專家指定《國家中長期教育改革和發展規劃綱要20**-20**年》為參加本屆論壇活動的主要自學資料。

　　活動獎項：本次活動設一、二、三等獎，學校推薦獎，區縣組織獎，突出貢獻獎。

　　七、申報要求：

　　1、申報材料內容為4項：

　　（1）申報表，在文件附件中下載《天津市第八屆青年教師學術論壇申報表》；

　　（2）論文，即論壇講稿，內容長短以參評者本人正常語速宣講不超過8分鐘為限；

　　（3）照片，參評者本人近期工作照或生活照；

　　（4）個人簡介，含個人信息與工作業績，其中個人信息包括姓名、性別、學歷、黨派、從教時間、職稱職務、任教年級、學科等，工作業績包括獲獎情況、論文發表情況、承擔或參與課題研究情況等，總字數約為300-500字。

　　2、材料要求：

　　以上材料均報電子版文檔，另外《申報表》還須要有加蓋公章並有推薦專家簽名的紙介文檔。

　　電子文檔要求：設一個總文件夾，文件名為“區縣編號 區縣名稱 八屆教師論壇報名材料”，如“006紅橋八屆教師論壇報名材料”；在總文件夾中，為每個選手設一個子文件夾，文件名為“區縣 單位 姓名”，如“紅橋 勤儉道小學 李芳菲”；在子文件夾中的4個材料文檔，分別命名為“姓名 材料主題”，如“李芳菲 申報表”、“李芳菲 論文”、“李芳菲 照片”、“李芳菲 個人簡介”。

　　論壇活動策劃方案（二）

　　一、活動概況

　　經過調查國美的客戶年齡定位是以25-45歲的人群為主（佔50%），而這一人群也是網民的主要年齡段，所以我們要對廣州的網絡進行充分利用。

　　活動目的：以贈送優惠券的活動來達到增加銷售額的目的。

　　活動主題：“你蓋樓，我送禮”活動。

　　活動地點：百度貼吧、天涯論壇

　　活動時間：4月14日-4月24日

　　活動對象：各論壇網民

　　二、活動形式及內容

　　這次主要是通過網上發帖贈券，來提升民眾對國美電器的關注度。

　　送出的優惠券能帶來更多的遊客，即加大人氣又促成了銷售。

　　所以本次活動分為三大部分：

　　1、發布信息，搜集建議：

　　發布本次活動的相關活動規則，聯繫論壇版主，使之配合活動。

　　加大對活動的宣傳。並給予版主贈券（待審核）。

　　每天整理網民的“蓋樓”並備份。

　　聯繫版主通過商討後進行發布活動信息，置頂活動貼。

　　通過論壇本身來證實此活動的真實性，達到增大可信度。

　　1）發布信息的內容

　　主題：你蓋樓，我送禮

　　正文：

　　國美電器優惠大酬賓啦！

　　你想購買電器嗎？

　　你想得到優惠嗎？

　　趕快蓋樓吧，來贏取優惠券。

　　活動時間：20**年4月14日-**年4月24日

　　活動規則：發帖主題為“有國美，讓生活更美”，發帖內容為對國美電器的建議，您覺得國美電器應該是個什麼樣的電器商城？怎樣才能更加適合本地和周邊城市的居民？等等問題。提出你們的建議，通過我們和大家的努力，讓國美電器成為廣東的亮點。

　　注意事項：

　　①蓋樓貼統計時間為每周五12點之前。

　　②領取贈券時請出示證明，手機號碼和論壇ID。

　　③周六18點前未領取贈券的視為棄權 。

　　④此活動最終解釋權歸國美電器所有。

　　2）整理建議，選出可採納建議並備份

　　每天晚上整理內容，選出有創意的可採納的建議並分類備份。

　　2、宣布中獎名單：

　　每周五晚17點宣布獲獎名單送出贈券。每個論壇100張（暫定），並和獲獎人聯繫。

　　3、 建議統計採集上報

　　向上級彙報所收集的可採納建議，通過後期執行來完善國美電器

　　1）每周一把統計的建議整理分類後上報。如果可行則進行完善並加以實施。

　　三、活動流程

　　1、前期工作

　　1）統計調查論壇的訪問量和發帖量

　　2）設計宣傳活動宣傳圖

　　3）聯繫各論壇版主，商討合作

　　2、中期工作

　　1）確定合作論壇

　　2）各論壇發布活動信息

　　3）對建議進行選優

　　4）參與論壇的討論

　　5）和獲獎人聯繫併發獎

　　3、後期工作

　　1）整理建議內容進行分內

　　2）上報領導所收集的資料

　　3）對採納信息進行實際操作

　　三、宣傳

　　1、通過論壇自身的宣傳。

　　利用論壇本身進行宣傳，讓管理員發帖告知會員此活動。

　　使用管理員權限把活動帖置頂，提高活動的曝光率。

　　2、百度貼吧宣傳

　　通過百度貼吧會員群通告會員此活動。

　　使用管理員權限把活動帖置頂加精，提高活動的曝光率。

　　3、QQ群宣傳

　　利用QQ現有資源大力宣傳此活動。

　　讓更多非論壇和貼吧的用戶有了解此活動。

　　4、官方網站宣傳

　　在官網更新此活動消息。並放置浮動窗口。

　　官網宣傳會更權威，更可信。

　　五、注意事項

　　1、時刻關注論壇動向，預防負面消息過多。

　　2、中獎人聯繫和證實的合適，領獎時需簽字。

　　3、網站的隨時更新，公告獲獎名單。

　　論壇活動策劃方案（三）

　　一、指導思想：

　　以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十八大精神，將科學發展這個主題貫穿教育工作實踐活動的各個階段，以新理念、新課程、新技術和師德教育為重點，堅持研修一體，突出針對性和時效性的原則，深入開展校本教研，促進教師專業化發展，進行解放思想大討論，着力轉變不適應，不符合教育發展要求的思想觀念，着力解決影響和制約教育發展的突出問題，為加快學校發展奠定堅實的思想基礎，進一步提高我校教育教學質量，現結合我校各項工作實際，要求教師在實踐中認真積累教育教學經驗，通過回顧、交流、總結，不斷地提升經驗，決定舉辦“有效教育、教學、服務學校大家談”論壇活動。

　　二、活動目的：

　　通過開展論壇，引導教師認真研究我校正在開展的課堂教學改革活動，積極實施啟發教學、興趣教學，不斷改進和完善我校“微格研討與中心發言相結合”的新型教研模式，引導教師積極鑽研教材、教法，進一步激發教師教研意識，提高教研能力，激發教師增強解決教學實際問題的自覺性；主動適應新一輪課程教材改革對教學工作提出的新要求；充分發揮教師學習型小組的集體智慧，積極開展學術研討活動，形成團結協作、務實求新的濃厚的學習氛圍，全面提高我校教師教科研水平和學校教育教學質量。

　　三、領導小組

　　為確保活動順利、有效地進行，現成立我校教師論壇活動領導小組：

　　組長：樊小金（校長）

　　副組長：陳衛紅（副書記）、陳漢平（副校長）

　　領導小組成員：歐榮（校長助理）、莫紅梅（工會主席）及各學習型小組組長：藍劍、曾文群、梁柳紅、曹侗明、任珊珊

　　四、活動形式

　　1、活動形式以教師專題發言與互動研討相結合，圍繞校本研修中的核心問題，及學科教學和學習型團隊等方面的內容，在教師學習會上進行論壇。在論壇中以學習型小組為單位，自學和幫助相結合，結合自己的教學實際，學科實際，開展專題研究，問題研討，主題討論，經驗交流等。

　　2、論壇每月一主題，採取教師自學、同伴互助，師徒學藝等方式交流學習，提前撰寫文稿然後上台演說的形式。

　　3、活動採取當場抽籤的方式進行（先抽組再抽組內老師）。

　　五、具體要求

　　各位教師要利用此次論壇機會，認真學習各種先進教學理論，積極汲取他人有益經驗，努力提高個人課堂教學水平，具體要求如下：

　　1、內容以談自己的教學實踐經驗為主，發言內容應聯繫實際，有生動案例、有真情的體驗、有自己的感悟與認識。可以結合一節課具體談，也可以就某一階段的教學綜合談，關鍵是針對我校教學實際談自己的切身體會，實話實說，不得網上下載。

　　2、教師參加活動前寫出書面發言稿，稿件相同視不合格論處（觀點可一樣）

　　3、教師發言應圍繞話題中心，有的放矢，發言時間不能超過5分鐘。

　　4、所有教師論壇材料形成文字於演講後上交校長室。

　　5、論壇其間，教師考勤納入考評，無正當理由不得缺席。

　　六、論壇主題

　　本屆論壇採用多主題的形式進行（每月一主題，每一主題月初公布），老師們可以從教學內容的選擇、課堂的組織形式、教學手段的改進、教學過程的設計、教學方法的改革、學生心理的研究、教學理念的更新等方面，結合自己的教學實踐，探討、闡述如何通過尋找恰當的切入點激活課堂，從而達到提高課堂教學效率的目的。（圍繞每月一個主題，有理有據的展開即可，話題題目自定）

　　七、活動時間安排

　　1、宣傳發動（20**年10月）

　　通過全體教師會議，統一思想，充分認識到此項活動的重要性和必要性，為提高教學質量，打造學校特色奠定基礎。

　　2、組織實施階段（20**年11月—20**年元月）：

　　每位老師根據月主題，結合自己的教學實踐撰寫論壇交流文稿，先在學習型小組內進行演說、交流、評議，以參加學校的論壇演說。

　　3、總結階段：（20**年元月底、2月初）

　　（1）學校組織全體教師利用周二下午政治或業務學習時間安排學校教師論壇，評委由論壇領導小組成員組成，採用現場打分（亮分）進行評定（去掉兩個最高分、兩個最低分）。

　　（2）活動結束后根據各組成員的評分結果（小組成員的總分），評出集體一等獎1名、二等獎1名、三等獎3名，評出“論壇十佳明星”（學校對論壇活動中表現突出的老師進行公開表彰）。結果納入教師量化考評，給獲1、2、3等獎的學習型小組的各成員分別獎3、2、1分。

　　附件1：

　　“問三之聲”第一屆教師論壇參考評分標準

　　一、語言 ：①普通話標準、流暢；②表達準確、生動、形象、邏輯性強；③語言富有感染力。

　　二、內容 ：①講述內容必須有理論支撐； ②貼近自己教學實際，以自己教學實踐中最得意之處或最難忘之處為主，談自己教學成功與不足；③以鮮活的案例讓大家分享你的快樂與啟發。

　　三、稿件：①能當場上交稿件且和別人沒有雷同；②稿件書寫工整。

　　四、時間：3～5分鐘之內（演講時間不足或超時酌情扣分）