◆　向命運挑戰作文600字

· 向命運挑戰——讀《假如給我三天光明》有感600字

很難想象，一個又盲又聾又啞的人在莎莉文老師的教育和幫助下，不僅學會了讀書、寫字和說話，並以驚人的毅力完成了在哈佛大學拉德克利夫學院四年的學業，成為了人類歷史上第一位獲得文學...

· 向命運挑戰的人600字

在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課...

· 向命運挑戰600字

命運是什麼？它就是我們一生中的一切遭遇。我們每一個人都會有自己的命運，或幸運，或悲慘，或尋常，或離奇，或一帆風順，或坎坎坷坷。記得有位登山專家說過：“如果在山上遇到大雨，千...

· 敢於挑戰——讀《向命運挑戰》有感600字

在我讀過這篇文章之後，要是有人再這樣問我，我會用另一種回答：“那是個奇迹，但他並不完全只是純屬幸運，而是他用他向命運挑戰地精神贏得了奇迹的發生。”這篇文章的主人公就是霍金。...

· 讀《向命運挑戰》有感600字

本文主要寫了：霍金在17歲時考上了著名的牛京大學，而在他21歲時卻患上了萎縮性脊髓側索硬化症，醫生說他只能活兩年半。而霍金卻對自己說：“時間只有兩年半，不算多，只要做一些有...

· 讀《向命運挑戰》有感600字

自從上學期學習了《輪椅上的霍金》這一課，我不禁對霍金產生了敬仰之情，前幾天我懷着崇敬的心情一口氣讀完了《向命運挑戰》。《向命運挑戰》講的是一名叫史蒂芬霍金的人不幸患上了會導...

· 讀《向命運挑戰》有感600字

學習了《向命運挑戰》這篇課文，我對主人公“霍金”一種敬仰之情油然而生。《向命運挑戰》這篇課文講述了主人公“霍金”在身患絕...

· 讀《向命運挑戰》有感600字

讀《向命運挑戰》有感每個人的命運截然不同，有人欣喜，有人悲傷，關鍵在於你怎樣去對待命運。霍金對待命運的態度讓我們肅然起敬。17歲考取了牛津大學的霍金本該前途光明，沒...

· 《向命運挑戰》讀後感600字

《向命運挑戰》讀後感一位21歲就被醫生診斷患了絕症的人，後來竟然成為了偉大的天體物理學家。他就是霍金！霍金，一個生命的奇迹！一個人類的奇迹！他讓我們每一個人都肅然起敬，不禁...