一、指導思想以“二五”規劃和中心校的德育工作計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，堅持以學生髮展為本的教育理念，加強現代學校文化建設，努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環境，積極探究學科滲透思想教育及《構建向善向上向新的現代學校文化，培育學生做現代文明人》德育專題研究，培養學生的現代文明素質。二、工作目標1、確定德育個人研究專題。2、圍繞研究專題加強學生常規管理，教育教學有機結合，提高學生的現代文明素質。三、工作重點1、認真學習、貫徹、落實德育專題。2、在教學及教育活動中，培養學生的現代化文明素質。四、主要工作及措施二、三月份活動口號：爭當愛心小先鋒。1、"以我是新世紀小雷鋒"為主題開展系列教育活動，對學生進行熱愛祖國、熱愛大慶、熱愛學校的思想教育。開展“學雷鋒，撿白色垃圾”活動。2、組織隊員在校園裡開展討論“我們該做些什麼”。通過宣傳加強對學校環境的保護，以養成良好的文明習慣，鼓勵學生愛校，增強主人翁意識，將愛校落實在具體的行動中。3、圍繞向善的主題，結合重大紀念日、節目，開展形式多樣的體驗教育活動，讓學生從體驗中，獲得愛心、友善、幫助他人的快樂，從而學會關心他人、熱愛勞動。四月份活動口號：爭當智慧小先鋒。主題活動：1、圍繞"人與自我"通過開展"平平安安才快樂，校園不安全因素小調查"等活動，讓學生體驗生命的保貴，學會珍愛生命、保護自我，促進自身的健康成長；2、結合期中考試評選出校“智慧小先鋒”。3、請這些隊員談談自己的體驗感悟。五月份：活動口號：爭當才藝小先鋒。主題活動：“我是才藝小先鋒”結合中心校關於學生綜合實踐能力展示評比活動。1、“科技創造未來”主題活動。2、“小眼看世界”書、畫活動。3、“走進2008”健身活動。六月份結合“向上、向善、向新的主題，鼓勵學生走出課堂，豐富自己實踐經驗和課外知識。1、開展課外閱讀和實踐活動。2、開展班級的知識能力競賽活動。3、參與“渤海杯”現代文明素質展示活動。