◆　什麼作文

· 我為什麼不舉手發言300字

每次上課的時候，每當老師提問的時候，有些問題其實我是知道它的答案的，可是我卻不舉手發言。我常常問自己，這是為什麼呢？原因就是：在我上一年級時，我跟奶奶在四川的一個實驗小學讀...

· 我為什麼不害怕了？1400字

吃完晚飯，我倒了一杯水，攤開書看了起來。沒有月亮，外面漆黑一片，還“颼颼“地刮著風。窗子沒關好，被風颳得“咣咣“作響。我心裡...

· 我為建設做什麼？700字

經過六十年的洗禮，中國逐漸強大，軍人、科學家、老師……他們都在為中國的發展添磚加瓦，而我們呢？我們能做些什麼？我要為建設做什麼？哦&mdas...

· 我為班級做什麼1100字

眾人拾柴火焰高，一個優秀的班級靠的不是那幾個稀有物種的尖子生，而是眾人的團結。——題記古語說得好“獨木難支”假如沒有班級這個大家庭為我們製造機會、競爭，給予我們溫暖。恐怕我...

· 我是一個什麼樣的人呢？700字

我是一個什麼樣的人？也許我自己很清楚，可是，卻找不出一個恰當的詞語來形容我。要是說別人吧，我覺得還是很好寫的，可是我卻沒辦法把我的性格習性完整地寫下來，看星座和血型書還可以...

· 我是一個什麼樣的人350字

有人曾經問過我是一個什麼樣的人，周圍的女生回答：是一個善良，熱於助人的女孩子。旁邊的男生卻說：是一個暴力、自大、驕傲的男人婆。本來我就不知道了，他們說法又不同，這下搞的我混...

· 我是一個什麼迷？500字

我們家有一位多才多藝的boy，他的愛好可多了，下面我就來給大家說說。圍棋迷他，可是一個鐵杆圍棋迷！李昌鎬是他的偶像，常昊是他的理想，《圍棋天地》是他最愛看的書，圍棋是他最愛...

· 我是誰？我該幹什麼？300字

我是誰？我該幹什麼？這是我們老師每一次訓話時都要說的話，每當老師說這話時我心裡在想：“我是李瀅，學生，我該學習。”每當我被老師罵的時候，我覺得我很委屈，但我一想到：“我是誰...

· 我是什麼迷350字

我是一個對什麼都很迷，不信，你瞧。我是電腦迷。每當我看到電腦，都會手舞足蹈地跳起來。我每天一離開電腦就不得了，因為我可以在電腦上寫作文，獲得自己的稿費，我非常快樂。但我也會...

· 我是個什麼人300字

我是個壞人：每次我幹了壞事後，我一向是推卸責任，把這個錯給別人。我是個沒良心得人：每次別人幫我或幫我說話，我都不會表示感謝，我活到現在，幾乎沒感謝過任何人。我是個冷血動物：...

· 我是大自然中的什麼什麼600字

我是一棵小草我常常在夢裡夢到我是一棵小草，醒來后我也想我真的是一棵小草就好了。想着想着，我看到我居然真的成了一棵小草。我很自豪，因為我有頑強的生命力。當暴風雨來臨之...

· 我什麼也不是150字

我什麼也不是，你呢？我是詩人我什麼也不是，你呢？你也什麼也不是？那麼——我們正好共同為伍要知道顯耀的人多麼恐怖！到處...

· 我什麼都不是(一)200字

你只有雲的瀟洒你不是山你只有山的壯毅你不是水你只有水的柔情水面的倒影依然個性的如此清晰冬的深沉夜的迷離影子的若即若離朦朧如水霧一樣的美麗繁花會落盡困惑會過去淡看人生起落的秘...

· 我什麼都不是(二)400字

我不是山我不是水我不是水面的倒影我不是月我不是光我不是影我不是影子的行動我不是冬天我不是黑夜我不是雪我不是雪冰封着的冷我不是國王我不是罪犯我不是英雄我不是英雄的陰謀我不是人...

· 我什麼都不是500字

我發現自己空了.沒有衣服，沒有鞋子、沒有肉體、沒有思維..只剩下兩隻眼睛.我看着周圍的一切.我的父母，為著錢爭吵.我的弟妹，為著一顆糖豆反目.我的愛人，找不到了我便投向另個...

· 我憑什麼上重點700字

我憑什麼上重點？很多人問我，你憑什麼上重點，我就不能，我的智商並不比他們高，或許還要比他們低一些，但是我憑什麼上重點，很多時候我也在這樣問自己，李靜，你憑什麼上重點。 ...

· 我能留下什麼400字

終有一日，我會耗盡最後的力氣，撒手人間，駕鶴西去，我想我會思考，我留下了什麼？我這不長不短的一生，我這喜憂參半的一生，究竟留下了些什麼？是不值一提的輕如鴻毛，還是可圈可點的...

· 我拿什麼拯救你200字

我愛的你`～～你要的我什麼都能給`~``~什麼都幫不了你~`~自己變的頹廢起來~≈輕輕的哭泣.~~眼角劃過一滴淚`~~~所有溫柔給了你`~我得不到一點回報.``可我卻依舊愛...

· 我拿什麼來詮釋青春500字

生活就是這樣-——聽不完的嘮叨，演不完的角色，看不完的事物。生活就像一杯白開水，不需要過分的裝飾，也不需要繁華的點綴。如果說十八歲能擁有一片海闊天空，那麼十五歲的我們同樣也...

· 我拿什麼奉獻你1600字

這句話是我替學生們說的。“深情獻母校”的六年級大隊活動結束了，我只有累的感覺，而這種累不只是身體上的，更是心理上的。學生沒有“深情&rd...

· 我拿什麼報答您700字

秋風又一次吹落了黃葉。自從爸爸得病起，家中整整走了十年的坎坷路。這條長路充滿了滄桑，就像尋經受了風吹雨打帶着斑點的樹葉兒。在這十年中，媽媽您一直艱難的撐起這個破碎的家，對我...

· 我迷茫的追求什麼？300字

人生中，每一個人都有自己的理想和遠大的抱負。可是，我一直的迷茫的追求什麼呢？我做事只圖眼前的利益，而忘了後面即將發生的後果。俗話說的好：螳螂捕蟬，黃雀在後。那麼，我做事前三...

· 我們在等什麼200字

你們在幹什麼我也常常反問我們在等什麼那樣無奈目送着學哥學姐們離開背起行囊踏着他們的足跡走上征程父母羨慕我們的時代是因為我們有書可讀我們羨慕父母的時代是因為父母沒有書讀為了彌...

· 我們應該抓住什麼?700字

又是這個開始學習的季節,又是單元考接踵而來的日子,還是那張熟悉的書桌和那張疲倦的臉……隱隱約約,耳邊傳來了一首久違的歌“一二三,紅綠燈,木頭人,不許動!”這熟悉的而又似乎離...

· 我們遺失了什麼700字

望着蒼茫的天空，湛藍似乎在漸漸被吞噬，陰霾在蔓延，覆蓋了整片天空，世界如此和諧的沉浸在其之中，詼諧的灰色束縛了我的心，我彷徨之及……記憶的影...

· 我們為什麼一定要戰勝年齡900字

年過四十/我放下責任/向美作一個交代/算是為靈魂押上韻腳——潘維《蘇小小墓前》奧地利作家托馬斯·貝雷·阿爾德里奇有一...

· 我們為什麼要學習？500字

上了十幾年學了，不知為何，卻突然冒出了這個問題：我們為什麼要學習？對啊，我們為什麼要學習？也許有人看到這個問題，會起鬨：為中華之崛起而讀書！為以後找對象學習！也許會有人對這...

· 我們為什麼要學習500字

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我是來自南門小學五年級3班的汪林君，今天我演講的題目是——《我為什麼要學習》學習，這是一個響徹全世界的名詞，可是，是否有誰能真...

· 我們為什麼要分別800字

現在，雨下得多了，我想應該是老天看到我們分別前痛苦的樣子而落淚了吧。朝夕相處的同學就要天各一方了，這是多麼痛苦的一件事。我們為什麼要分別？為什麼要按排我們相遇，既然相遇又為...

· 我們為什麼要悲傷600字

我們為什麼要悲傷偌大的世界里有一塊凈地贈予你我生命已經值得感激因為失去吧太在乎所以傷心遺憾么?不如珍惜不是世界不夠Beauty是我們把世界想像的太過美麗然後失落,絕望,躲避...

· 我們為什麼要“炒古“1600字

縱觀當今考場,我們不難發現其中有一個流行趨勢,那就是"炒古".自從2002年轟動一時的<赤兔之死>后,古文就此崛起,後來的＜蘇軾的赤壁＞、＜...

· 我們為什麼沒有自由1100字

人人都渴望自由，但是人人卻又感嘆自己“人在江湖，身不由己”，其實我們不僅身不由己，甚至連心都無法由己，主動權被別人牢牢的控制，是多麼可悲的事情埃你還別說不相信，我可以舉例說...

· 我們為什麼改變不了教育體制哪？200字

如題，我覺得我們廣大的家長同志是想法空前一致的，人員遍布是廣泛的，數量是絕大多數的，為什麼就是改變不了現在的教育體制哪？我認為原因1出國的是少數，2有錢的是少數，3有權...

· 我們為分數變成了什麼？500字

升入初中，過着兩點一線的生活，往返於家與學校之間。沉重的書包壓在彎曲的脊背上，雙腳壓入地面，像墜進了泥濘的沼澤。學習的壓力像一塊巨石，壓...

· 我們玩什麼900字

越來越大的我們,似乎失去了許多的樂趣,不是嗎?"咚咚_"小雪興高采烈地敲開了同學小思家的門."幹什麼啊?"小思揉揉眼睛,顯然是剛從"蜘蛛網"上下來."恩,出去玩好嗎?"...