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◆ 記一次作文500字

記一次辯論500字
記一次辯論 早上,我們圍繞"開卷有益,還是開卷未必有益,””這個主題展開了一次辯論會,我的觀點是開卷有益。 辯論會正式開始了,主持人的觀點是:"開卷未必有益... 閱讀全文
記一次辯論500字
記一次辯論 今天,我們班圍繞着“開卷有益”還是“開卷未必有益”這個問題開了一次別出生面的辯論會。 認為“開卷有益”為正方,認為“開卷未必有益”為反方,每一方... 閱讀全文
記一次辯論500字
“叮咚。”一陣響徹群校的鈴聲響了起來,上課了,老師走進教室,在黑板上寫了三個大字,這三個大字就是:辯論賽。老師對我們說:“同學們,辯論賽準備好了嗎?”同學們... 閱讀全文
記一次辯論500字
人們常說:“開卷有益。”但也有人說:“開卷未必有益。”所以,今天我們就以開卷是否有益為題,開展了一次別開生面的辯論會。正方的觀點是開卷有益,反方的觀點是開卷... 閱讀全文
記一次魔術表演500字
只見毛潤暉拿着一副撲克牌,挺着“啤酒肚”,一搖一擺地上台了,他說:“我從小受仙人指點,喜得一雙慧眼,能看見世間萬物,不管天上飛的地下爬的,只要我一做法,便可... 閱讀全文
記一次迷路500字
事情發生在一個星期天的晚上,媽媽帶我去溫州的一個超市購物。 這個超市好大哦!我才進門,琳琅滿目的商品就讓我看花了眼。我一邊走一邊津津有味地看着各種新奇的物品... 閱讀全文
記一次掃地500字
一個星期六的上午,爸爸媽媽起床很早,吃完早飯就上班去了,連衛生都來不及搞。看着被我和妹妹玩遊戲弄得一片狼藉的地面,我決定自己動手搞一次衛生。 我先從我房間掃... 閱讀全文
記一次大掃除500字
星期六的清晨,媽媽就把我叫醒,說:“我們好久都沒大掃除了,家裡也挺髒的,今天就來一次大掃除吧! 吃完早飯,我們就準備大掃除了,當媽媽宣布開始時,我們全家各自... 閱讀全文
記一次迎面接力500字
迎面接力是團體項目,因此可以看出同學們的團結。 我們站在自己的位置上準備着,蘇老師問我們誰跑的比較慢,多一個人,剛好那個慢的人可以不用參加。而我雖然在體育方... 閱讀全文
記一次“愛黨愛國”演講會500字
今年是新中國建黨90周年,全國都為黨的生日而高興,都沉浸在歡樂之中,為慶祝生日,我校於星期五下午開展了“愛黨愛國”的演講活動。 那天下午,陽光明媚,萬里無雲... 閱讀全文
記一次升旗儀式500字
今天,是舉行升旗儀式的日子,我們早早地來到教室,等待着廣播。廣播一響,我們就迅速地來到走廊排隊,我們列着整齊的隊伍,邁着輕快的步伐,來到操場上參加每個星期一... 閱讀全文
記一次“手拉手”活動500字
記一次“手拉手”活動 湖北省 湖北省浠水縣實驗小學四(二)班 許家帥 今天,我們學校舉行了一次“手拉手”為貧困災區捐款的活動。 早上,同學們在操場排好了隊。... 閱讀全文
記一次課本劇表演500字
記一次課本劇表演 福建省南靖縣 山城中心小學四年四班 蘇哲 今天下午,我們班舉行了課本劇《西門豹》的表演。 參加的有西門豹是吳超,侍衛是王鑫,官紳頭子是培賢... 閱讀全文
記一次購物的經歷500字
今天,天氣晴朗,我和媽媽一起坐車去山腰奇隆購物。 進了超市的門,媽媽塞給我100元,說:“銘雅,媽媽去買菜,你自己去買你喜歡的鞋子吧!”“好。”我同意了。我... 閱讀全文
記一次奇妙的小實驗500字
一次自然課上,老師讓我們做了一次奇妙的小實驗——紙片托水。 在自然課上,老師簡單地講了一下實驗的方法后,便讓我們做起了實驗。前面幾個同學的實驗做好了,便輪到... 閱讀全文
記一次《國學經典》誦讀比賽500字
記一次《國學經典》誦讀比賽 為一步弘揚名族傳統,傳承國學經典引領我校學生,通過誦讀國學經典詩詞,感受祖國傳統文化的博大精深培養學生熱愛祖國,孝敬父母,尊敬師... 閱讀全文
記一次野外驚險之旅500字
光陰似箭,日月如梭。雖然時間正在飛逝,許多事情更是一去不復返,但那一次經歷,始終讓我記憶猶新。 那時去年的一個周末,我們學校準備舉行一次野外觀光旅遊。而我,... 閱讀全文
記一次借書的經歷500字
“今天,張老師要帶我們去借書!”有人高呼。什麼?去借書?去哪兒借?借什麼書?仔細一打聽,才知道是去集美書齋。聽到這個振奮人心的好消息,我是既激動,又興奮。 ... 閱讀全文
記一次羽毛球比賽500字
星期天,我去體育中心練習羽毛球時,見到兩個教練正在打球,便坐下觀看。 開始了,只見甲女教練三指拿住球,一放手,那輕巧的球拍立刻跟上去,一個圓弧型打了過去,漂... 閱讀全文
人教版五年級上冊一單元作文:記一次辯論會(8)500字
今天在我們班開了一次別開生面的辯論會,同學們發言踴躍,氣氛非常熱烈。 我們以“開卷有益”和“開卷未必有益”為題,進行辯論。同學們個個巧舌如簧,你來說,我來辯... 閱讀全文
人教版五年級上冊一單元作文:記一次辯論會(10500字
那是一個陽光明媚的上午我們即將在班上開展一次辯論會。辯論會的名字叫做開卷是否有益,辯論會分為兩方,一個是正方,另一個是反方,正方的觀點是開卷有益,反方的觀點... 閱讀全文
記一次辯論會500字
今天,我們班舉行了一次別開生面的辯論會。辯論的題目是“開卷有益”還是“開卷未必有益”。 辯論前一周,老師就布置下來讓我們去查資料。晚上,我和爸爸在網上查了許... 閱讀全文
記一次辯論會500字
在我記憶的長河中,有許多事情已經淡忘了,但前幾天那場激烈的爭論會,卻令我終身難忘。 那次是在下午的第一節課舉行,氣氛非常隆重。老師先說:“同意開卷有益的屬於... 閱讀全文
記一次辯論會500字
十月的一天,我們全班在教室里舉行了一次“講誠信與善意的謊言”的辯論會。 辯論會開始了,我們分成兩大派,一隊是正方,一隊是反方。正方的觀點是在生活中我們需要講... 閱讀全文
記一次辯論會500字
人們常說:“開卷有益”但也有人說:“開卷未必有益”因此我們圍繞着個話題舉辦了一次別開生面的辯論會!正方的觀點是開卷有益,而反方則相反。 在老師的一聲令下,辯... 閱讀全文
記一次辯論會500字
今天,我們班進行了一次激烈有趣的辯論會,主題是開卷是否有益。在班主任魏老師的帶領下,我們分成了正反兩方。 首先,由正方一辯發言;“我方認為開卷有益是因為看書... 閱讀全文
記一次辯論會500字
記一次辯論會 九三農管局鶴山小學五年二班 王絮 今天下午我們五年二班在班裡開了一次辯論會,辯論會的題目是開卷是否有意。我一直堅持開卷並非有益。 現在,隨着書... 閱讀全文
記一次辯論會500字
以前只在電視里看過辯論會,沒想到升入五年級,學完了第一組課文後,老師組織我們也舉行了一次辯論會。 我們辯論的主題是“開卷是否有益”。老師從毛遂自薦的同學們中... 閱讀全文
記一次辯論會500字
今天,我們班開展了一次辯論會,這次辯論會的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。認為“開卷有益”的是正方;認為“開卷未必有益”的是反方。 辯論會開始了,正方... 閱讀全文
記一次辯論會500字
今天我們開一次辯論會,題目就以“開卷有益和開卷未必有益”這個主題展開辯論。 舉手的同學是,正方:同意開卷有益的說法;不舉手的同學是,反方:不同意開卷有益的說... 閱讀全文