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◆ 辯論會作文

辯論會500字
星期一的下午,第一節課我們班舉行了一場"開卷是否有益"的主題辯論會. 女同學是正方,男同學是反方,辯論開始了,正方黃洋子說道:"我方覺得"開卷有益"高爾基說... 閱讀全文
辯論會400字
今天我們老師讓我們舉行一場辯論會,辯論的內容是:開卷有益和開卷未必有益。當然,我同意開卷未必有益。 辯論會開始,正方張丹婧先說,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有... 閱讀全文
辯論會500字
今天我們班召開了辯論會,正方是“開卷有益”反方自然就是“開卷未必有益”了。當然,我屬於“開卷有益”的正方。為了這次辯論會,我們正反雙方都作了充足的準備。 令... 閱讀全文
辯論會450字
正方:不能撒任何謊 反方:可以說善意的謊言 反方 我們總覺得撒謊是錯誤的,確實如此。可是善意的謊言又是不同的,善意的謊言,從出發點和結果看各種各樣的善意的謊... 閱讀全文
辯論會400字
一天,我沒收了一個同學的零食,他憤憤不平的抱怨:“好多人都在吃!憑什麼就收我的!”話音剛落,一大群班幹部就圍了過來,開始爭論。 班長說:“的確,帶零食不只他... 閱讀全文
辯論會450字
“我反對,我認為小學生上網有益……”這時正方辯手司逸群,理直氣壯地站起來說。只見他滿臉通紅,雙手握拳。他話音未了,我方辯手尤娜娜一拍桌子,“嗖”一聲站起來,... 閱讀全文
辯論會1300字
老師們同學們,大家好,關於科技發展是利大還是弊大這個辨題,我方辨友一致認為科技發展弊大於利。 科學技術的發展,使我們的生活發生了很大的變化。不過這些變化不都... 閱讀全文
辯論會300字
今天,我們班上舉行了一場激烈爭辯的辯論會。主題是:開卷是否有益? 我認為開卷未必有益:如果沒有選擇而盲目開卷,不但無利反大而有害! 辯論會開始了,我方與正方... 閱讀全文
辯論會300字
記一次辨論會 今天,我們作文班開了一個辨論會,哎!只可惜,只有代表才能發言。首先,我們的題目是《小學生上網有利還是有害》。我們是正方,是討論上網有利。 第一... 閱讀全文
辯論會1100字
星期五下午,我們班進行了一次別開生面的辯論會。 叮零零……上課了,老師走進教室,說:“今天,我們要開展一次辯論會。主題就是開卷是否有益。”班裡一下子炸開了鍋... 閱讀全文
辯論會1300字
辯論會 歌德·洛列夫曾說:應該學會與他人融洽合作,才能叩開成功之門。為此,我深有感觸。的確,生活中處處離不開人與人之間的合作,在那場激烈的辯論會中,我領略了... 閱讀全文
筆的辯論會700字
又是一個夜晚,輕柔的風兒吹拂着大地,到處是一片寂靜。這時從書房裡傳來一陣陣吵鬧聲打破了夜的寧靜,請聽: 鉛筆趾高氣揚的說:“我可是最好看的筆。你看,這身紅黑... 閱讀全文
班級辯論會1900字
班級辯論會 今天,我們班的班主任王老師給我們組織了一場辯論會,題目就是:朋友過生日送昂貴的禮物好不好?大家眼前一亮,紛紛報名參加。 過了一會兒,老師給大家分... 閱讀全文
“生病”辯論會600字
甲:生病可以讓人的意志變得堅強,可以使原來那些意志力薄弱的人真正感受到做什麼事都一定要堅強。請問對方辯友,不生病可以體會的到嗎? 乙:雖然生病可以讓人的意志... 閱讀全文
“爛舌”辯論會600字
常言道:“三寸不爛之舌”,可是我卻有着“三寸常爛之舌”。唉,這不,我的舌頭又被可惡的“白色軍團”佔領了一席之地,並越戰越勇,“戰略地”一步步擴大。於是,我的... 閱讀全文
跨世紀辯論會800字
“辯論會現在開始,請遠古人和現代人做準備。這期的辯論會主題是“學生該不該帶手機”,由遠古人做正方,現代人做反方,開始!”我作為一位主持人,就要這樣說。一聲巨... 閱讀全文
“讀書是否有益”辯論會600字
在一個陽光明媚的早上,朵朵白雲飄在藍寶石般的天空上。 在這一個美好的早晨,我們班卻進行着一場激烈的辯論會。首先,有韓佳慧主持宣布,然後,有請趙涵之同學上台朗... 閱讀全文
小小辯論會800字
有人認為在生活中,有時是需要善意的謊言來撫平人們心中的創傷;而有人也認為,講誠信是我們中華民族的一種美德。所以人要講誠信不能撒謊。我們就藉助了這個熱們話題在... 閱讀全文
小小辯論會500字
上課鈴響了,我們心急如焚,恨不得馬上開展激烈的辯論會。黃老師說要求:“今天我們辯論的主題是圍繞小學生應不應該多上網?先想想自己是哪一方?然後小組討論。” 我... 閱讀全文
小小辯論會700字
“耶!我們贏了!”“哈哈!勝利啦!勝利啦!”“唉,又讓他們贏了”……看到這兒,你一定會想:什麼事啊,一個個喊得那麼開心?因為今天我們班舉行了一場“小小辯論會... 閱讀全文
小小辯論會600字
小小辯論會 開卷是否有益辯論會: 正方:我覺得開卷有益,因為蘇軾說過書富如海,百貨皆有• 人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾•故願學者每次作一意求之,... 閱讀全文
小小辯論會300字
今天,我們班開了一次辯論會,主題是“這個暑假有沒有趣。”老師叫我們把桌子拉開。正方和反方分開:一二兩組是反方;三四兩組是正方。 老師一宣布“開始”正方的一名... 閱讀全文
小小辯論會1100字
今天,我們班舉行了一場激烈的小小辯論會,辯論的主題是:上網到底好不好?我們分成甲乙兩隊,認為上網好的坐在甲方,認為不好的坐在乙方,我和我的幾個好朋友都坐在乙... 閱讀全文
“小小辯論會”實錄600字
聽羅老師說,下午班隊活動時間,要進行一次辯論會,辯論主題是:“獲取知識,書好還是電視好”。全班分為兩方,正方和反方,正方觀點是“獲取知識,書比電視好”;反方... 閱讀全文
記一起辯論會500字
星期四下午,我們班舉行了一次別開生面的辯論會。認為開卷有益的是正方,認為開卷未必有益的是反方,我加入了正方。 在同學的掌聲中,辯論會拉開序幕。 周嘉瑩是我們... 閱讀全文
開卷是否有益辯論會500字
今天,我們班進行了一場精彩的辯論會,開卷是否有益辯論會。 主持人說:“人們都說:‘開卷有益。’但有的人卻說:‘開卷未必有益,看了不健康的書反而有害。’現在1... 閱讀全文
記一次辯論會300字
星期一上午第三節課,我們班在教室里舉行了一場“開卷有益”“開卷未必有益”為主題的辯論會。 正方中的一位同學說:“高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。如果不讀... 閱讀全文
記一次辯論會450字
人們常說:“開卷有益。”但也有人說:“開卷未必有益”,為了證明開卷是有益還是無益。今天,我們在教室展開了辯論會。正方的觀點是開卷有益,而反方的觀點是開卷未必... 閱讀全文
記一次辯論會400字
今天下午第二節課,我們班舉行了一次辯論會。 第二節課一打上課鈴,我們就把桌椅搬開,然後,正方為讀書有益的坐在右邊,反方為讀書無益的坐在左邊,坐好后辯論會開始... 閱讀全文
記一次有意義的辯論會700字
上完語文課,我突發奇想:我們何不開一個辯論會?我急忙把這個主意告訴齊桑鐿。經過討論,我們決定以“開卷有益”和“開卷未必有益”為辯論主題。可原本一心想當正方的... 閱讀全文