磚頭作文
- 談磚頭的作用800字
- 曹老師拿了一塊磚頭走了進來，教室里頓時炸開了鍋，大家議論紛紛。徐浩翔說：“磚頭可以打人。”這句話讓我們開懷大笑。 曹老師提了提嗓子說：“今天我們要上一堂活動課……”我們一聽，高興得不得了。老師大聲說：“安靜！現在開始分組... [閱讀全文]
- 信封與磚頭800字
- 老師輕輕地將磚頭豎立起來：“誰能將這塊磚頭吹倒呢？”這時候，同學們你盯着我，我盯着你。最後把目光不約而同聚集到了我身上。我心裡一驚：不會讓我來吹吧？這時，老師好像猜透了我的心思：“那就請我們班的大力士馬永恆來完成這個艱巨... [閱讀全文]
- 磚頭600字
- 走在寬闊的馬路上，不知你有沒有注意過在一個不起眼的角落裡有一小塊磚塊，也許你沒有發現，因為它是多麼的渺小，多麼的不起眼。可是，你有沒有想過像磚頭這麼不起眼，這麼渺小的東西，在我們的生活中卻是不可缺少的一份子，我們是離不開... [閱讀全文]
- 磚頭和高樓400字
- 從前，在一個城市裡，有一座高樓是用磚頭砌成的，高樓很高，高的直插雲霄。它和磚頭們和睦相處，沒有吵過架。 這一天，一群人走到高樓前，看到了高樓，就讚美它：“哇！多高的大樓啊！真壯觀！真雄偉！”大樓仍很謙虛，說：“沒怎麼樣的... [閱讀全文]
- 磚頭是怎樣煉成的300字
- 磚頭是怎樣煉成的 今天，我們的老師，為我們帶來了一個包袱。她說：“我為你們帶來了一件好東西。”頓時，班級里議論紛紛，有的同桌竊竊私語，在下面說著什麼。 剎那間，我猜：那是件雨衣。因為，這是長方形的，店裡的雨衣都是這樣。有... [閱讀全文]
- 一塊磚頭和一堂作文課1000字
- 總評：本文的標題很吸引人眼球。一塊硬邦邦的磚頭，在作者的筆下卻讓讀者對失敗、成功又多了更深的理解。 一個道理，往往是藉助於簡明通俗的故事闡述。作者通過描述一堂充滿趣味的的作文課，揭示了一個人要清醒地面對失敗，不能因為失敗... [閱讀全文]
- 兩塊磚頭700字
- 在團結街的街口，有一處地勢低洼的地方。每到下雨時，窪地里就積滿了水。過路人走到這裡時，總會把鞋子打濕。有一天，不知是誰把兩塊磚頭放到了窪地里。這樣，人們就可以踩着磚頭過去，這兩塊磚頭給行人們帶來了很大的方便。 雨過天晴，... [閱讀全文]
- 兩塊磚頭300字
- 在一所學校的對面不遠處，有兩塊磚頭，一塊壓着一塊磚頭，磚頭上有白色大格子，格子里有紅色的磚頭，被壓的磚頭凸凹不平，沒被壓的磚頭平平的紅色的地方有些淡黃色，兩個磚頭的周圍有碎末，有大的一點的，也有細微的。兩塊骯髒的磚頭，被... [閱讀全文]
- 吹磚頭1000字
- “叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學們都坐到了自己的座位上。我抬頭一看，發現韋老師正把一個藍色的紙袋提到了講台正中間。我心裡很奇怪，韋老師平時都把包放在小桌子上，今天怎麼會放在講台上呢？韋老師告訴我們這是裝餅乾的袋子。我心裡更... [閱讀全文]
- 拾磚頭的奶奶500字
- 辛 勤 的 奶 奶 滁州市實驗小學三年級 晉嫻 我經常會在舊工地上看到一位老奶奶，大約六十歲了，彎着腰，手裡拿着鐵鎬、鎚頭等工具，以便挖到舊磚頭，拾一些廢鐵、舊鋼筋。 這幾天，這位奶奶來到我家對面的工地上。我就天天看到她... [閱讀全文]
- 吹磚頭500字
- 上課了，劉老師從包里拿出了一塊大磚頭和一個小信封。我心想：“今天，劉老師拿這些東西來幹什麼呢？這兩個東西毫不相干，會用來幹什麼呢？”這時，劉老師說：“今天我們來比一比，看看誰能吹倒這沉甸甸的磚頭！”“啊！吹磚頭！”我驚叫... [閱讀全文]
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