房間的書桌上擺着一隻大大的紙船，足足佔了小半張桌子。這是兒子的作品，是一隻用報紙折成的船。它的誕生還頗費了一番工夫呢。　

　　前天晚上吃過飯，我拿起報紙看了起來。看了一會，卻沒聽見兒子的聲音，心裡有些奇怪。要知道，平時的話，我們耳邊總是充斥着他的吵鬧聲，沒有半刻的安寧。我轉頭看去，只見兒子跪趴在地上，正在擺弄着一張報紙。我忍不住問：“小貝，你在幹什麼呢？”“我要折一隻最大的船。”兒子頭也不抬地回答。“真的嗎？那你折好了給媽媽看啊。”說完，我低下頭繼續看起報紙來。　

　　看了沒多久，耳邊突然響起兒子的大叫聲：“怎麼又失敗了啊！”我轉頭看去，原來是因為報紙太大，而紙張又薄，折到最後一步，紙船就散了。“怎麼了，小貝？”我走到兒子身邊，蹲下身問道。 “我快要折完的時候就失敗了，已經是第三次了！”兒子開始發脾氣了。這時，爺爺循聲走來，看了看孫子手裡散開的紙船說：“寶寶，爺爺來幫你折！”還沒等我出聲反對，兒子大聲喊道：“我不要你幫我，我要自己折！”我高興的想：兒子還是挺有志氣的嘛！　

　　兒子又開始擺弄起來。大概過了十分鐘，他拆了折，折了拆，來回七八次后，紙船還是沒完成。兒子泄氣了，把報紙塞到我手裡，“媽媽，我折不好，還是你幫我折吧。”　

　　如果我幫他折的話，恐怕他以後一遇到困難就會退縮，就會依賴我，這怎麼行呢？想到這兒，我輕輕拉過兒子，摟着他說：“小貝，媽媽相信你自己可以折好這隻船的。剛才你雖然沒有成功，但是媽媽看見你折的一次比一次好，再堅持一下，多試幾次，你肯定能行的。媽媽相信你一定可以的，我們再來試試好嗎？”在我的鼓勵下，兒子又拿起報紙折起來。我在邊上一邊看着，一邊指導，不一會兒，兒子高興的大喊：“我成功了！我成功了!我的大船折好了！“　

　　在生活中，做事時難免會遇到困難，不要讓孩子輕言放棄，因為那是軟弱的表現。讓孩子勇敢地去面對，克服最初的困難。即使是一點點的困難，也會在不知不覺中培養孩子的自信心。孩子缺乏經驗，有了失敗或者有什麼失誤，這是正常現象。當孩子遇到挫折和失敗時，父母多給孩子一些幫助和鼓勵，幫助他們找出原因，對孩子說：“你行，你一定能行！”其實，父母對孩子的積極心理暗示會轉化成孩子的自我暗示，當孩子遇到困難時，他也就會對自己說：“我行，我一定能行！”

作者：田家炳實驗中學初