《不懂就問》讀後感(100字)分類:二年級作文| 字數:100字| 編輯:得得9 今天,我們學了一篇文章,名叫《不懂就問》,講的是:孫中山小的時候讀私塾,為了理解文章的意義,壯着膽子向先生提問的故事。 這篇文章告訴我們,在學習過程中,遇到不懂的問題,要及時提問,不能不懂裝懂。 我要向孫中山學習,做一個不懂就問的好學生。 2009年2月26日標籤:不懂就問不懂得珍惜其實你不懂你不懂不懂自己您正在瀏覽: 《不懂就問》讀後感100字不懂就問200字一天,小猴和小兔一起去黃果樹的瀑布學校學作文。那裡空氣新鮮,又有很多花草樹木。小兔和小猴非常高興。猴學生一有不懂的問題,就主動地問,養成了不懂就問的好習慣。 學生們開始寫昨...不懂就問500字不懂就問是一個良好的學習習慣,如果我們每個同學都能做到不懂就問,那麼成績一定很好。我也有過不懂就問的經歷,其中大部分都是問老師的。 有一次,我在一本書上看到一個成語,叫望洋...不懂就問450字小明有一次在做數學題的時候,碰到了一道難題。小明絞盡腦汁也想不起來。喜歡刨根問底的他想:自己不懂的、不明白的題目,還不如去問問同學、老師,到考試時候出現這個題目卻不會做,到...我們要學會“不懂就問”600字“我沒有什麼特別的才能,只不過喜歡尋根刨底的追究問題罷了。”這句話是美國的愛因斯坦說的一句話。的確,他沒有什麼特別的才能,卻喜歡尋根刨底地把自己不懂的問題研究出來,最後得到...我戰神了“不懂就問”的習慣700字二年級上課的時候,我“身在教室,心在外”。下課了,對老師布置的作業瞟了一眼,“哎,不會,‘請教’同學去”。說干就干,我拿着作業四處奔波,東問問,西問問。作業就被問“沒”了,...不懂就問有錯嗎400字儒家學派創始者孔子曾曰:“敏而好學,不恥下問。”它是說不懂就要問,某方面不如你的人,很可能在別的方面是你的老師。對於別人的長處要學習,看見別人不好的地方自己也要注意反省和改...不懂就要問200字語文課上,陶老師教了《火燒赤壁》這篇課文。我總覺得自己對課文還有兩個地方搞不清楚。一、課文中寫“曹操接到黃蓋的信,歡喜的了不得”。我感到“了不得”在這句話里好似不同。為什麼...我不懂,真的不懂……1000字為什麼?為什麼?這世界有太多的不懂,那些美好的回憶,在時間的流淌中,漸漸的煙消雲散;曾經的誓言,終究抵不過他人的嘲諷;微笑,那是你們的面具,遮掩過去的傷疤。 也許,是我的沉...我不懂,真的不懂……800字不懂就要問400字我不懂,真的不懂!300字看圖作文 不懂禮貌的小白兔150字青澀年代,我們不懂愛情600字讀不懂的愛情;1600字我們這一代,不懂愛200字那是,我還不懂人情世故400字你永遠也讀不懂我的悲傷作文700字你讀不懂我的心800字我的世界,你不懂500字媽媽,其實你不懂我的心800字