回聲(400字)
記得上小學二年級的時候,老師講過一個這樣的故事:從前,有一隻小青蛙不知
道什麼是回聲。
有一天它對着大山喊:喂!回聲也喊道:喂!它又好奇的問:你是誰?回聲也
問:你是誰?青蛙有叫了起來,壞蛋、大壞蛋!回聲呀毫不客氣的回敬了相同的話。
青蛙很生氣,跑回了家,把事情經過告訴了媽媽,媽媽呵呵地說:“這就是你的不對
了,只要你和藹可親的對別人說話,。
是呀!只要你善待別人,別人也會善待你,只要你尊重別人,別人也會尊重你。
先說班級,班級是由一個個活潑可愛的同學組成的。如果你每天樂呵呵的對待別
人,與人和和氣氣,那別人也會樂呵呵的對你,如果你每天板著臉和別人說話,那別人也會用同樣方式回敬你,這就是班級回聲。
一說班級,我們班就有一個,天天板著臉,唉!
不知道誰又招他呢,當他和別人說話時,別人跟們不理他,這也是班級回聲吧!
在我們日常生活中,有許許多多的事情都是這樣。只有你善待別人,別人也會善待你。
道什麼是回聲。
有一天它對着大山喊:喂!回聲也喊道:喂!它又好奇的問:你是誰?回聲也
問:你是誰?青蛙有叫了起來,壞蛋、大壞蛋!回聲呀毫不客氣的回敬了相同的話。
青蛙很生氣,跑回了家,把事情經過告訴了媽媽,媽媽呵呵地說:“這就是你的不對
了,只要你和藹可親的對別人說話,。
是呀!只要你善待別人,別人也會善待你,只要你尊重別人,別人也會尊重你。
先說班級,班級是由一個個活潑可愛的同學組成的。如果你每天樂呵呵的對待別
人,與人和和氣氣,那別人也會樂呵呵的對你,如果你每天板著臉和別人說話,那別人也會用同樣方式回敬你,這就是班級回聲。
一說班級,我們班就有一個,天天板著臉,唉!
不知道誰又招他呢,當他和別人說話時,別人跟們不理他,這也是班級回聲吧!
在我們日常生活中,有許許多多的事情都是這樣。只有你善待別人,別人也會善待你。