一堂有趣的數學課_500字

　　我們的數學老師既幽默又嚴肅。

　　回想起上學期時，我們班有一堂特別有趣的數學課。

　　老師一走進教室，笑眯眯地問同學們：“你們玩過搶十五的數學遊戲嗎？”我和王鵬宇首先舉起手來，老師讓我們先給大家展示展示，我說：“1。”他說：“2。”``````我說：“11。”“我輸定了。”我又說。。沒想到，王鵬宇卻說：“12，13。”我說：“14，15。”老師宣布我成為了最終的勝利者。

　　老師在講台上又說：“現在同學們都以經聽到了剛才兩位同學的發言，這個遊戲的方法就是：每個人最多只能說兩個數字，看誰先說到15，誰就贏了。下面請同學們自己在相鄰的一個同學之間再做一做這個遊戲。”

　　我和鮮文邊做遊戲邊思考還有這樣類型的遊戲嗎？我開始琢磨着。慢慢的，我回想起三年級學奧數的時候，老師給我們教過了這樣類型的遊戲：先畫十五個圓圈，再拿起擦子，每人依次擦下去，最多也是擦掉兩個，看誰先擦完。

　　經過我的反覆思考，我得出了搶十五成功的秘訣：你必須要讓別人先說，不管別人說出來的是什麼數字，你絕對要把這幾個重要數字說到：3，6，9，12，15。你說到了這些數字，你就是搶十五的勝利者。我覺得這堂數學課非常有趣，因為這堂數學課既教了我們一個新的數學遊戲，又讓我得出了搶十五成功的秘訣，所以我覺得很有趣。