與書為伴，充實人生

　　在過去的時光里：憂鬱的青春，年少的我，曾經無知的想象自己所期待擁有的一切，也許那就是我對於人生無盡無休的思考。

　　人生路漫漫，悲傷莫過於現實與理想往往不能完美結合。對於人生每個階段每個人的境遇以及所思所想是不盡相同的。

　　少年求學期間，我苦苦思索三種難以抗拒的情感：對知識真理的好奇求索；對人類苦難與生俱來的同情以及對愛的渴望與執着追求……凡此種種，在少年時代的我，總是充滿了疑惑和不解……那時通過閱讀書籍與結合自己的所見所聞，總能膚淺的給自己一個所謂的答案。但那又能怎樣？還是難以釋懷心中的疑惑，不過在校園裡，也只有閱讀書籍來為自己答疑解惑，主觀的認為那也許就是對人生十分有益的事情。

　　春日的暖陽，夏夜的涼風，秋天的落葉，冬季的白雪……在校園裡的時光里，把頭埋在書里，感知四季變遷，人生成長。但是一味的沉浸在課堂上，那麼，毋庸置疑，就是一個名副其實的書獃子了。我不願意如此，因而更要“讀書‘破’萬卷”。

　　課本總是無法滿足好奇心的作怪。課外的世界是豐富多彩的，偶爾也上網閱讀，來看看這個日新月異的世界。

　　去年在網上看到這樣的一件事情：一名在北京某一商城看門的老大爺，時值寒天大雪，然而年邁的老大爺卻忍着嚴寒，依舊穿着淡薄的衣服。一位好心的市民送給大爺一件舊棉衣，老大爺感激不盡，過年回家前專門找到好心人，他用圓珠筆在紙上用清秀流暢的字體寫了一首詩：“冬送棉，夏施單，良善之心日月鑒。秋冬交際收夾襖，強似三春綾羅穿。一場雨雪突然降，全賴此衣擋風寒。素不相識不圖報，僅以拙句聊奉還。——在露天看店的河南老頭恭呈送衣人，聊表謝意。”如此樸素富有文採的詩句，引發了無數網友的讚揚，我自己認為這樣的詩句更是情真意切。但更有甚者，說老人家是所謂的“賣弄炒作”。那麼，古人所講的“讀書破萬卷，下筆如有神”在這位平凡的老人家身上是否就是一個真理呢？也許他讀了很多存在於物質上的書籍，但他更是“慣看秋月春風，人間冷暖，世態炎涼”從而才有如此才學。也許那是意識上的，然而老人家更是在人生路上“讀了萬卷書，行了萬里路”才會對人生有如此高深之見解。不論唯心唯物，人只在問心無愧。面對如此，我只想：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”？孔夫子講“人不知而不慍”，試問，誰會讓一個不了解自己的人妄加指責，肆意污衊？沒有，誰也不願意，誰都想做個“君子”。

　　天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。“君子欲訥於言而敏於行”。這都是讀書而來的理論，更是古人實踐后的真理。人生可以不與多少君子結伴而行，況且現實中還沒有多少君子，人啊，大多是乏善可陳。但是，一定要與好書為伴，從而有益人生。

　　“學而不思則罔，思而不學則殆”。讀書與思考是緊密相連的，人生最高明的處世之道莫過於“兼聽則明，偏信則暗”，讓自己用辯證的觀點去看待一切，實踐一切。好書能給我們帶來知識與快樂，更是感同身受，不離不棄的諍友益友。

　　臧克家在青年時曾寫了這樣一段話：“人的一生都在追逐幻光，但誰要把幻光當作幻光，誰就會陷入無限的苦海中。”這是他考大學時的作文，只有短短三句，但卻讓詩人聞一多一眼看中此人的“讀萬卷書和閱人無數”，破格錄取，使他進入大學讀書萬卷，讓人類文學史留下了不可多得的一筆財富。是啊，人的一生都在幻想自己的美好未來，與其在平凡的歲月里幻想停留，不如時刻努力讀書實踐，充實人生。