自食其果_600字

“自作自受……最終失去自由，懲罰已受夠，落泊的四周，自有個中的理由……”劉德華的這首歌，道出了我的心聲。　

　　在一次夜自習快結束的時候，我的作業卻還沒有做好。正當我奮筆疾書的時候，“叮鈴鈴”，放學了。我的心一抖，意識到作業來不及做了。組長催促我快交作業，越催心越亂，根本做不出來。這時，一個同學走進來，我就像抓住了一根救命稻草，急忙向他問答案。他似乎急着要走，隨手拿來同桌作業本，說：“她是我教的，你抄她的吧。”我當時不知為什麼，鬼迷心竅地拿了過來，把作業本里的空格填滿，然後，匆匆忙忙地交了上去。　

　　晚上，我忐忐不安地回到了家裡，心驚膽顫地躺在床上，生怕今晚的事被老師發現，第二天早上，我懷着僥倖心理來到學校，早上都平安無事。我以為沒事，放心地去玩。可是，這只是災難的前奏。就在夜自習快結束的時候，怒氣沖沖的蔣班主任夾着我和同桌作業本來到班級，命令我倆出來。然後當著全班同學的面批評我不該抄作業。老師說得什麼我沒聽清楚，只覺得腦袋一片空白，暈乎乎的。　

　　班主任批評了很長時間還不解氣，罰我把該題秒100遍。就在這時，放學鈴又響了，我既羞愧，又悔恨，一聲不吭地回到了家裡，只見爸爸媽媽和一根棒子早守在門口，瀑風雨來臨了……　

　　唉，有句話說“天作孽，猶可活；自作孽，不可活。”早知如此，何必當初。抄作業終歸不是件好事。　

　　經過這次事件，我是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，再也不敢抄作業，甚至連別人的作業本碰都不敢碰了。現在，我又想起了劉德華的那首歌，“自作自受……最終失去自由，懲罰已受夠……”