釣魚島事件什麼時候才能平息_1600字

　　————對於釣魚島聯合會有什麼態度

　　作者——【中】林起航

　　2012年釣魚島事件再次成為各大媒體追捧的焦點，對於釣魚島，中方一貫堅持自己的立場。

　　為了保衛釣魚島不受日美等國侵犯，中國建造了殲-10、殲-15等戰鬥型飛機。還建造了“遼寧號”航空母艦。就釣魚島事件，中日美一直不能達成一致意見。

　　日本曾承認釣魚島屬於中國，經過我近一個月的觀察，日本讓美國修改了《日美條約》、《自衛隊法》等。日本還準備把釣魚島規劃到日本的”文化遺產”中

　　日本前任首相野田佳彥曾無數次的以威脅、諷刺等手段來威脅中國，野田佳彥擔任首相期間，曾無數次的說，釣魚島是日本的“固有領土”，此新聞一出，立即引來無數中國人的諷刺、責罵等。

　　安倍晉三上任后，又把野田的“老路”又走了一遍。安倍晉三上任后曾無數次的說，釣魚島，沒有干涉的餘地。但是在2013年1月20日，安倍晉三把他寫的親筆信交給總書記習近平，信里大致分為：就釣魚島事件中日能否達成一致意見等。日本為了釣魚島，私自篡改歷史、歪曲事實。2012年9月18日，日本公民私自登上釣魚島，還把日本國旗插到釣魚島上。這明顯是對反法西斯勝利的不滿。

　　日本曾在釣魚島及周邊海域開採石油。就釣魚島問題，是中日美最關心的一個問題。日本還給釣魚島及周邊海域的7個小島命名了名。為此，外交部發言人洪磊曾提出，釣魚島是中國的固有領土，日本無權登島，日本曾經還提出要“購島”，此事一出，立即讓無數中國人憤怒不已。但是，中日可以吵架，不可以打架。既然日本這麼堅持要所謂的“購島”行為，我就送給日本一首詩：

　　日照香爐生紫煙，

　　日本首相不要臉。

　　想要霸佔釣魚島，

　　日本首相跳進島。

　　雖然我是一名六年級的小學生，但是，只要我好好學習，長大以後，一定能給祖國、社會一個滿意的答覆。我們現在只有好好學習增長知識，長大以後才能做社會有用的人才。

　　雖然我是一名普普通通的中國人、小學生。但是我有一顆愛國的心！我想：只要所有的華夏子孫都同心協力起來，抵制日貨！反對日本對中國釣魚島所做的一切（包括已經做得和準備做的）只要這樣，我相信，在未來幾年裡甚至幾十年甚至幾百年裡日本人就會乖乖的投降了！因為：日本的所有軍事武器、導彈等都來自美國，只要美國不提供軍事武器，日本就不敢對中國怎麼樣，就算是開海戰，只要美國不參加進來，只需半個小時我軍就能把日軍打得落荒而逃。

　　難道釣魚島對日本官員和首相就那麼重要嗎？難道沒有釣魚島日本官員和首相就不活了嗎？釣魚島對日本到底有多重要？

　　2013年3月9日，日本現任首相安倍晉三在大庭廣眾之下責罵日本前任首相野田佳彥，安倍晉三說，因為野田佳彥對於釣魚島太軟弱。沒有對質性的計劃。這個新聞被我看了之後，哈哈大笑，這可是日本人在罵自己的族人呀！難道安倍晉三不知道野田佳彥是他的“前輩”嗎？如果這個新聞被所有的中國人知道了，那麼所有的中國人都會超級高興的。（這個新聞可不是假新聞。）

　　其實，日本最高統治者是天皇。但是，說句不好聽的話，日本明仁天皇其實就是個“擺設”。我為什麼會這麼說呢？因為，有一次，我在百度知道上分別搜了個日本天皇、日本首相。我看之後，差點沒把我笑死。日本天皇只管簽字。舉一個例子吧：2000年，日本選首相，選中了小泉純一郎。他的上一任首相是野田佳彥。然後，明仁天皇把簽過字的簡“命令書”給了野田佳彥，然後野田佳彥轉交給小泉純一郎。再舉一個例子：2011年3月25日，中華人名共和國國家主席胡錦濤會見了日本天皇。之後，兩國簽署協議。（以上兩個例子足以說明天皇只是個類似於“擺設”）我又看了日本首相，他即管軍事，又管大部分國家大事。總而言之，日本天皇與日本首相比，日本首相的權利高於日本天皇。

　　另外我送安倍晉三和野田佳彥一首我自編的一首歌歌名為：

　　安倍野田之歌

　　安倍呀安倍，你真的該死了。

　　安倍呀安倍，你真的不是人。

　　安倍呀安倍，你真是一偽軍。

　　你做的一切，中國永遠不會忘。

　　你給我一安倍，就打死一野田。

　　你給我一明仁，我就變成了安倍。

　　你野田和安倍，都是一頭死的豬。

　　你打死一安倍，讓野田上吊著死吧。

　　野田呀野田，你真的不是人。

　　安倍呀安倍，你真的是頭豬。

　　安倍和野田，你倆都要死。

　　你們為中國做的一切，中國永遠不會忘。

　　另外，我覺得聯合國安理會、理事會等，根本不關心中日釣魚島之爭，就算我們中國市場任理事國，聯合國也不可以這麼對我們中國。聯合國現在管的是：朝鮮地下核試驗。朝鮮發射衛星等。根本沒有把中國當成聯合國的成員國之一。對於聯合國來說，最重要的是朝鮮半島局勢。

　　為什麼日本和德國同是“戰敗國”，為什麼這兩國對代歷史的態度是截然不同的？日本根本不尊重歷史，而且，還亂篡改歷史。但是，德國覺得就算他們是“戰敗國”，也要尊重歷史，不要亂改、篡改歷史，我希望日本好好學學德國的這種品質。歷史對日本真的那麼重要嗎？難道歷史是日本所有日本人的命嗎？

　　釣魚島事端到底什麼時候才能平息呀？

　　河南洛陽嵩縣嵩縣第一實驗小學六九班六年級:林起航