◆ 記一次辯論會作文
- 記一次辯論會600字
- 今天，我們六四班舉行了一場精彩的辯論會，大家都在爭論是該講誠信，還是善意的謊言。 剛開始，由正方代表（講誠信）發言： 正方 “謊言就是謊言，沒有善與惡，小學... 閱讀全文
- 記一次辯論會700字
- “鈴……”上課鈴響了，一場有關“開卷是否有益”的辯論會就要開始了。我的心像十五個吊桶，七上八下的。 老師首先把參加辯論的同學叫出講台，並宣布“辯論比賽”現在... 閱讀全文
- 記一次辯論會600字
- 昨天下午我們開了一次關於開卷考試是否有益的辯論會。 當老師宣布辯論會省時開始的時候教室里傳來了一陣陣的掌聲，同學們的呼聲迎面撲來。 正方開頭，正方的主辯手今... 閱讀全文
- 記一次辯論會600字
- 昨天，曾老師讓我們回家找資料。我心想：曾老師這葫蘆里賣的是什麼葯呢？ 第二天上午的語文課，只見曾老師面帶微笑，邁着輕盈的步伐走進教室。不一會兒，只聽曾老師說... 閱讀全文
- 記一次辯論會600字
- 我們女生代表正方---開卷有益，男生代表反方---開卷未必有益。首先，由正方鄭純純發言：“我方認為開卷有益，高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。所以，開卷是... 閱讀全文
- 記一次辯論會600字
- 南平市建溪學校五年一班 “叮鈴鈴——。”清脆的上課鈴聲響了，陳老師大步流星地走向講台，說：“今天的口語交際課，就來圍繞‘開卷有益’（考試可以帶書看）與‘開卷... 閱讀全文
- 記一次辯論會600字
- 記一次辯論會 星期五，蘇老師帶我們開了一次辯論會。根據口語交際的內容，老師把我們一二組分為正方，觀點是“開卷有益”三四組則與我們相反。 課前，蘇老師每一方都... 閱讀全文
- 記一次辯論會600字
- 上課了，今天終於盼來了我們期盼已久的辯論會，正反雙方，分成南北兩行各六人，在講台左右排兵布陣。以“開卷是否有益”為題，只聽主持人一聲令下，此時正方隊員如同幾... 閱讀全文
- 記一次辯論會500字
- 今天，我們班舉行了一次別開生面的辯論會。辯論的題目是“開卷有益”還是“開卷未必有益”。 辯論前一周，老師就布置下來讓我們去查資料。晚上，我和爸爸在網上查了許... 閱讀全文
- 記一次辯論會500字
- 在我記憶的長河中，有許多事情已經淡忘了，但前幾天那場激烈的爭論會，卻令我終身難忘。 那次是在下午的第一節課舉行，氣氛非常隆重。老師先說：“同意開卷有益的屬於... 閱讀全文
- 記一次辯論會500字
- 十月的一天，我們全班在教室里舉行了一次“講誠信與善意的謊言”的辯論會。 辯論會開始了，我們分成兩大派，一隊是正方，一隊是反方。正方的觀點是在生活中我們需要講... 閱讀全文
- 記一次辯論會500字
- 人們常說：“開卷有益”但也有人說：“開卷未必有益”因此我們圍繞着個話題舉辦了一次別開生面的辯論會！正方的觀點是開卷有益，而反方則相反。 在老師的一聲令下，辯... 閱讀全文
- 記一次辯論會500字
- 今天，我們班進行了一次激烈有趣的辯論會，主題是開卷是否有益。在班主任魏老師的帶領下，我們分成了正反兩方。 首先，由正方一辯發言；“我方認為開卷有益是因為看書... 閱讀全文
- 記一次辯論會500字
- 記一次辯論會 九三農管局鶴山小學五年二班 王絮 今天下午我們五年二班在班裡開了一次辯論會，辯論會的題目是開卷是否有意。我一直堅持開卷並非有益。 現在，隨着書... 閱讀全文
- 記一次辯論會500字
- 以前只在電視里看過辯論會，沒想到升入五年級，學完了第一組課文後，老師組織我們也舉行了一次辯論會。 我們辯論的主題是“開卷是否有益”。老師從毛遂自薦的同學們中... 閱讀全文
- 記一次辯論會500字
- 今天，我們班開展了一次辯論會，這次辯論會的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。認為“開卷有益”的是正方；認為“開卷未必有益”的是反方。 辯論會開始了，正方... 閱讀全文
- 記一次辯論會400字
- 上課鈴一響，老師就站在講台上告訴我們：“今天要開一場辯論會！”話音剛落，同學們就像炸開鍋了一樣，紛紛呼叫起來。要知道，這可是同學們期待了許久才盼到的。 接着... 閱讀全文
- 記一次辯論會500字
- 今天我們開一次辯論會，題目就以“開卷有益和開卷未必有益”這個主題展開辯論。 舉手的同學是，正方：同意開卷有益的說法；不舉手的同學是，反方：不同意開卷有益的說... 閱讀全文
- 記一次辯論會500字
- 今天上午，老師突然讓我們今天下午進行一場辯論會。題目是《開卷有益和開卷未必有益》。為了這次辯論會，我中午在電腦上抄了兩頁資料。心想這次我一定要勝利。 下午第... 閱讀全文
- 記一次辯論會450字
- 今天，我們舉行了以及關於“開卷有益”與“開卷未必有益”的辯論會。 上課鈴聲響起了，辯論會開始了，鄭年辰先發言，“我認為，開卷有益，讀書能讓人進步，能增長許多... 閱讀全文
- 記一次辯論會500字
- 有人說：“開卷有益。”也有人說：“開卷未必有益。”於是，我們班開展了一場辯論會，教室里洋溢着緊張而凝重的氣氛。只見老師把正方和反方的同學分成南北兩列，同學們... 閱讀全文
- 記一次辯論會500字
- 人們常說：“開卷有益。”但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”關於這個問題，我們班展開了一場辯論會。 首先，分成正方和反方，正方認為開卷... 閱讀全文
- 記一次辯論會450字
- 人們常說“開卷有益。”但也有人說“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”這次，我們對這個話提展開了一次辯論會。 正方的人先說：“開卷是有益的，很多名人... 閱讀全文
- 記一次辯論會450字
- 記一次辯論會 今天下午，我班舉行了一次史無前例的辯論會，辯論會的主題是——“開卷是否有益”。 （正方代表）劉燕軒打了頭陣：“開卷有益，讀書是生活中不可缺少的... 閱讀全文
- 記一次辯論會400字
- 昨天，上語文課的時候，我們開展了一次辯論會，我們分開了只個小組1~3組是“開卷有益，”第4組是“開卷未必有益。” 同學們都爭先恐後的舉手回答“開卷有益”和“... 閱讀全文
- 記一次辯論會400字
- 記一次辯論會 這天，老師在課上說來一個辨論會，剩下時間全給我們。因為我們第一次開辨論會，大家都覺得很新鮮，於是大家都點點頭，表明同意。 “辨論正式開始！”李... 閱讀全文
- 記一次辯論會400字
- 記一次辯論會 星期五的早上，我校舉行了一次別開生面的辯論會，主題是;開卷是否有益？ 主持人--鄭老師，登上嶄新的講台，清了清嗓子，說：“有請雙方各派一位代表... 閱讀全文
- 記一次辯論會450字
- 這個星期五，我們班的班主任鄭老師舉行了一場轟轟烈烈的辯論會。你們也許想問辯論會的主題是什麼呢?是開卷是否有益。 我們男方的立場是開卷有益，女生的立場是開卷不... 閱讀全文
- 記一次辯論會400字
- 星期五上午，在我們班語文課上，展開了一次激烈的辯論會。我們辯論的題目是“開卷是否有益”，正方的觀點是開卷有益，反方的觀點是開卷未必有益，而我則是反方。 辯論... 閱讀全文
- 記一次辯論會400字
- 星期四，在作文課上，我們班開展了一次辯論會。同學們圍繞着“開卷有益”和“開卷未必有益”的話題開展了激烈的辯論。女生為正方，男生為反方。 班長陳雯婕第一個發言... 閱讀全文
