◆　單元作文

· 溫馨的祝福（第一單元作文）800字

清晨，由於剛下過雨，山間的千山萬壑，全都籠罩在朦朦朧朧的雲霧中，有如浮在海面上的蓬萊仙島，讓人感覺是那麼的清爽怡人。“丁冬，丁冬”流淌着的小溪打破了寂靜，喚醒了河岸上那一叢...

· 四單元作文700字

“轟！轟！轟……”的爆炸聲響徹雲霄，劃破了本來應該寧靜的天空，上海火車南站剎那間灰飛煙滅，一個不到三歲的小男孩坐在廢墟旁...

· 人教版九年級下冊一單元作文：祖國之歌900字

生活里充滿了美嗎？是的，它就在你雙眸閃動的春光里，就在你手中擎起的秋葉里……歌是對美的感悟，是一種宣洩。詠嘆調——&...

· 人教版九年級下冊一單元作文：在法庭上1500字

“本席宣布，人類與土地的糾紛案現在開庭。”法官大人神情嚴肅地宣布。“我是原告土地，我控告人類對我家族所做的所有傷害我們生存的蠢事...

· 人教版九年級下冊一單元作文：腳踏一方土（2）900字

小時候常常做一個夢，在一大串彩色的氣球下有一隻方形的籃子，我和我的貓就那隻籃子里，隨風飄蕩，海角天涯。夢醒的時候，總發現自己還穩穩噹噹的地躺在柔軟的被窩裡，而我的貓在床...

· 人教版九年級下冊一單元作文：腳踏一方土（1）600字

我站在自己的土地上，每天離開家，上學校學習，都是離開自己的土地，去上另一方的土地，每天都是這樣，可這不是一件很大的事，而像他們說的那麼重。但這也稱得上是腳踏一方土了吧！...

· 人教版九年級下冊一單元作文：腳踏大地（4）800字

冉冉西天雲，滾滾東逝水。冥冥黑暗我奮然前行，寂寂深夜我毫不退縮，因為我，腳踏大地！華廈大地經歷了多少風風雨雨，而今天看來依然富饒多姿。我不禁要問，腳下的土地啊，你究...

· 人教版九年級下冊一單元作文：腳踏大地（3）700字

閑雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋。時光流逝，萬物都經過歲月的洗禮，變化着，消逝着，不變的唯有腳下的一方土地。堅實的土地，承載着我們每一個人的重量，給我們鋪好了一條又一條通向生...

· 人教版九年級下冊一單元作文：腳踏大地（2）800字

生命是一場極有規律的陰錯陽差，腳踏大地的每一方土，將點滴細節融入一生的追問，演繹生命的精彩。——題記腳踏大地，傳屈於之風。惜九歌之不存兮，嘆...

· 人教版九年級下冊一單元作文：腳踏大地（1）700字

你是否感嘆過雄鷹搏擊長空自由遨翔？你是否讚美過彩虹懸挂天際絢麗多彩？你是否羨慕過魚兒寄身海洋自由穿梭？要我說，勿須感概也不要自怨自艾，即使我們不能展翅飛翔又如何...

· 人教版九年級下冊一單元作文：愛國，不只是豪情壯600字

平時聽過、讀過、看過的愛國英雄故事很多，在以前，我總是把注意力集中在他們的豪情壯舉，比如岳母刺字、林則徐焚煙、董存瑞手舉炸藥包、黃繼光捨身堵槍眼、楊利偉走出“神...

· 人教版九年級下冊五單元作文：擇善而從700字

孔子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”其後句含意深刻，使人大有所悟。大家知道，我國書法藝術源遠流長，正書有&ldquo...

· 人教版九年級下冊五單元作文：欲速則不達（2）1800字

這個故事發生在很多年以前，你別看小熊現在笨笨的，可那時的小熊比小狗跑得還快呢，想知道它為什麼現在沒有小狗跑得快了嗎？那就讓我給你講一個“欲速則不達的故事吧。...

· 人教版九年級下冊五單元作文：欲速則不達（1）500字

據說一所重點中學的初中有一半以上的學生家長向學校反映作業太多，孩子整天熬夜，都成了近視眼。但學校卻認為學生這個年齡階段，正是學知識的黃金時期，應該學習，而且還說，說這些話家...

· 人教版九年級下冊五單元作文：說“寬容”1300字

宋代開國宰相趙普曾經標榜說，自己是用半部《論語》治天下。可見古人對論語的推崇之極。這部曾被古人譽為治國之本的《論語》，對我們現代人來說，還具有什麼實際意義嗎？&mdas...

· 人教版九年級下冊五單元作文：生於憂患，死於安樂700字

有這樣一個有趣而另人深思的實驗，把一隻青蛙冷不防扔進滾燙的油鍋里，青蛙能出人意料地一躍而出，逃離險境。然後又把同一隻青蛙放在逐漸加熱的水鍋里，這次它感到舒服愜意，以致意識到...

· 人教版九年級下冊五單元作文：深邃的色彩1100字

《論語》是兩千五百多年前，孔子教學和生活中的點點滴滴，被學生片片斷斷記錄下來的語錄。這些以課堂筆記為主的記錄由他的學生彙集編纂，後來就成了《論語》。在一般人的眼裡，孔夫...

· 人教版九年級下冊五單元作文：千金難求真性情1000字

自漢武帝委派董仲舒修文制道，採納其“罷黜百家，獨尊儒術”以來，儒學以正統思想的地位在中國近兩千多年的歷史中站穩了腳。到底是什麼讓這部儒家經典如此深攏...

· 人教版九年級下冊五單元作文：孔子——黑暗王國里2500字

儒家者流。蓋出於司徒之官，助人君順陰陽明教化者也。游文於六經之中，留意於仁義之際，祖述堯舜，憲章文武，宗師仲尼，以重其言，於道最為高。——《漢書...

· 人教版九年級下冊五單元作文：孔子辦學2600字

話說大教育家孔子活到了20世紀90年代，仍乾著“傳道、授業、解惑”的工作。這一方面是為了發揮餘熱，另一方面也是為生計考慮。晚年的孔子混得並不瀟洒...

· 人教版九年級下冊五單元作文：己所不欲，勿施於人800字

一個富人去請教一位哲學家，為什麼自己有錢以後很多人不喜歡他了。哲學家說：因為你有錢后只看到自己而看不到別人了。富人仔細體味着這句平淡無奇的話，百思不得其解。其實，人往往...

· 人教版九年級下冊五單元作文：己所不欲，勿施於人1000字

“己所不欲，勿施於人”這句話的表面意思是：自己不想做和不願意做的事，都不要毫不顧慮的施加給別人，這是不道德的。這句話往往出現在古文中，這是古代大...

· 人教版九年級下冊五單元作文：從孔子的一句話想到1100字

孔子曰：“言之者無罪，聞之者足以戒。”提意見的人是沒有罪過的；聽意見的人即使沒有做錯，也要引起重視。毛澤東同志在延安整風運動中，也曾經提出這個觀...

· 人教版九年級下冊四單元作文：用心靈歌唱700字

親愛的表妹：見信好！你寄來的紅豆鑰匙扣已收到了。快要期末考了吧，要認真複習！聽奶奶說，你暑假要參加一個合唱比賽了，對嗎？奶奶告訴我這個消息時，我們都很高興，我的眼淚...

· 人教版九年級下冊四單元作文：音樂情思500字

寂寞無色，如同畫家剛剛支起的畫布；寂寞空洞，猶如宇宙，無邊無際；寂寞無聲，它悄悄而來，在春意闌珊的午後，在驟雨初歇的黃昏。這時有了音樂，這寂寞就不再寂寞。感覺肖邦清...

· 人教版九年級下冊四單元作文：音樂的魅力（2）700字

讓我憂傷，讓我快樂；讓我忘我，讓我心醉。有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽，無法迴避，那就是人類創造的音樂。它像黑夜裡的燭光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黃昏的餘暉；...

· 人教版九年級下冊四單元作文：音樂的魅力（1）600字

音樂，如同珍珠滴落玉盤，急雨敲擊窗欞，手指叩擊竹節，給平靜的現實生活帶來陣陣漣漪，讓聽者心裡不由咯噔一聲，彷彿看見了另一種生命的盛景，絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開花落，是...

· 人教版九年級下冊四單元作文：我喜歡音樂1000字

任何一個人都離不開音樂，任何一個時代都存在着音樂：遠古時代，音樂是風的呼喚，雨的洒脫；百年前，音樂是腳步的穩健，指間的柔情；再後來，音樂是琵琶的飄逸，古箏的纏綿；老歌《上海...

· 人教版九年級下冊四單元作文：你的鮮艷讓我們豪情1100字

“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪”，昂揚的旋律響起，孫楠平實而充滿激情的聲音一次又一次震撼着我的心扉。在明快而富於動感的節奏中，我...

· 人教版九年級下冊四單元作文：流浪的二胡1100字

有一個精靈，漂泊如三春之水，清冷似冬夜之月；有一個精靈，惆悵如初夏細雨，幽怨似深秋桂子；有一個精靈，它註定了永遠都在流浪。它就是二胡，江南，流浪的二胡。蒙古...

· 人教版九年級下冊四單元作文：歌中情300字

Onedayinspring(春野)這是班得瑞的名曲，最初接觸它，是通過老師您，您每次的朗讀配樂，說實話剛剛聽確實有點煩。現在，我已深深愛上這首歌，這張專輯。你聽！它正...

· 人教版九年級下冊四單元作文：第一次愛音樂500字

大約在我記事起，我身邊總流行這樣一個詞“music”，每個國家都有自己的國歌，音樂使戰士振奮，使學生勵志，使國人奮發，展示了一個個風格獨特的國家。 ...

· 人教版九年級下冊四單元作文：乘着音樂的翅膀，翱2500字

第一次被音樂感動，是兒時看的電影《媽媽再愛我一次》里的背景音樂《世上只有媽媽好》，當耳邊響起“世上只有媽媽好，有媽的孩了像塊寶……&...

· 人教版九年級下冊四單元作文：乘着音樂的翅膀（2800字

我喜歡聽音樂，尤其是阿炳的二胡，那是音樂的靈魂，仿如天籟之音。手腕一抖，前奏緩緩響起，如同一顆石子落進了一汪碧潭，層層波紋漾開來。每每聽二胡奏的曲子時我的心中總有一種癢...

· 人教版九年級下冊四單元作文：乘着音樂的翅膀（1900字

《命運》一豆如燈。茅屋外風急雨斜；茅屋內長吁短嘆。失意而兼失眠，無奈而又無齲這是貝多芬鏗鏘話語，頓使我眼前一亮，剎那間背脊似乎挺直許多，硬朗許多。貝多芬就是...