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◆ 雷鋒作文150字

· 雷鋒叔叔150字
雷鋒叔叔,你在那裡?來到擁擠的車站,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在那裡,你在那裡?車站說:“昨天,他曾路過這裡。”抱着飢餓的小女孩,冒着傾盆大雨,瞧!那熱熱的饅頭和暖暖的毛...
· 雷鋒叔叔,你在那裡?150字
雷鋒叔叔,你在那裡?順着長長的街道,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在那裡,你在那裡?街道說:昨天,他曾路過這裡,背着沉重的包袱,攙扶着老奶奶,瞧,草叢裡晶瑩的露珠,就是他留下...
· 贊雷鋒150字
地址:醴陵市東富中學指導老師:廖小佳誰助人為樂?那當然是雷鋒!誰無私奉獻?那當然是雷鋒!他出現在哪,哪就會有歡樂。他的身影與我們形影不離,他的精神永傳人間!六年級:譚舒予...
· 續寫《雷鋒》150字
雷鋒叔叔,你在哪裡,你在哪裡?小橋說:“昨天,他曾路過這裡,冒着濛濛細雨抱着孩子們過橋。瞧,那橋上的腳窩,就是他留下的足跡。雷鋒叔叔,你在哪裡,你在那裡?孩...
· 我愛雷鋒150字
我永遠愛雷鋒,我永遠想念雷鋒,我永遠喜歡雷鋒,我永遠忘不了雷鋒。這世上最好的雷鋒叔叔,雷鋒是個幫助別人,關心別人,遵守紀律的人。我在家裡多想雷鋒,想到:我和雷鋒一起...
· 雷鋒是誰150字
這幾天報紙、電視里總提到雷鋒,雷鋒是誰,我不認識。老師在課堂上講了雷鋒的故事,說他是在工作中犧牲的,在他活着的時候,雷鋒樂於幫助別人,在雨天幫助老人買車票,做好事不留姓...
· 雷鋒150字
在風風雨雨中,在艱艱苦苦中,有多少雷鋒的身影出現在那裡?從昨天,到今天,是誰的光輝在閃耀?那是新時代的英雄——雷鋒!他以一種平凡樸素的道德,來傳遞顆...
· 雷鋒150字
提到雷鋒這個名字,你們可能都不陌生。對,就是22歲被電線杆打中了太陽穴而死的雷鋒。他小時候就是個孤兒,他19歲的時候當了兵。每月只花五角錢來理髮,剩下的津貼全部獻給別人...
· 雷鋒150字
華夏驚雷築精神,手中鋒芒指天地。名留史冊神留心,青冢峙立俠客魂。白雲悠悠當年勇,不知何是淚中苦。身處微境系萬家,何時思怨何時休。縫縫補補年復年,豪情萬丈他人...
· 媽媽是活雷鋒150字
今天下午,我在回家的路上看見一輛電動車摔在路邊,一個姐姐坐在電動車上起不來了。我媽媽急忙下去,原來那個姐姐的長裙子被輪子纏住了。就在這時候,媽媽和一個阿姨下去向專家一樣干起...
· 小雷鋒又回來啦150字
一天,我們到了王奶奶家,馬上開始了緊張的勞動,我們四位同學分工,小明和我擦玻璃,小剛掃地,小麗打水,玻璃上滿是灰塵,我們先用濕抹布擦,再用干抹布擦,小剛不停的掃地,小麗的任...
· 我做小雷鋒150字
我做小雷鋒下午放學后,因為作業很多,我和媽媽急匆匆地走在回家的路上。突然,我看見前面有一位白髮蒼蒼的老奶奶。只見她提着很多東西,每走幾步,就得停下來歇一會兒,還不停地捶...
· 我們班的小雷鋒150字
我們班的小雷鋒高郵市周巷中心小學陳磊陶詩雨是我們班上聰明又善良的小女孩。班級的事總是樂於去做,最近天氣一涼一熱的,氣候反常,有一個名叫薛青的同學課後嘔吐被陶詩雨看見了,她不...
· 雷鋒頌150字
是完美的陽光?還是炙熱的太陽?你用整顆心臟,拯救了多少迷茫?是靈魂的召喚?還是命運的驅使?只是一生的時間,竟令無數人難忘!是出於責任?還是出於善良?你溫暖的手,總是向著苦難...
· 永遠的雷鋒150字
雷鋒,一個永遠在我們心裡的人,他在世時為人們做了太多太多。所以毛澤東主席為他題詞——向雷鋒同志學習。所以,我們要向他學習。再見了...
· 學雷鋒做好事150字
5月27日中午的時候我在寫作業,弟弟一不小心跌倒了我就把他拉起來,弟弟說:謝謝姐姐,我說不用謝這是我應該做的。5月28日的這天一個老奶奶正在上樓梯,我就把她扶着走、老奶...
· 雷鋒的故事150字
今天,爸爸給我講雷鋒叔叔的故事。一天,雷鋒叔叔肚子疼去買葯,他回來的時候看見別人在幹活,他也幫別人幹活去了。他都把肚子疼這個事給忘了。雷鋒叔叔喜愛幫助別人,我要向雷鋒叔叔學...
· 學雷鋒,樹美德150字
1、學雷鋒,精神好,和諧社會很需要;講文明,懂禮貌,思想品德要提高;愛勞動,我自豪,團結勤奮來圍繞。勤學習,有目標,愛黨為國心頭照。2、學習雷鋒精神好,和諧社會很需要;...
· 學雷鋒日記150字
3月23日早上,雨滴答滴答的下個不停,我和奶奶打着雨傘去采場買菜,只見一位老太太使勁地踩着一輛裝滿蔬菜的三輪車,一邊踩一邊擦着臉上的汗珠,我急忙跑過去邦她推,車的速度明顯快...
· 雷鋒精神150字
我問媽媽雷鋒是誰?媽媽笑笑我:雷鋒是瘋子不然他幹嘛為別人勞累一生?我問爸爸雷鋒是誰?爸爸看看我:雷鋒是英雄他為人民奉獻了一生!我笑自...
· 弘揚雷鋒精神150字
人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這是雷鋒曾說過的。雷鋒以“釘子”精神為人民服務。我們也應該學...
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