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◆ 足跡作文400字

足跡。時間400字
時間撼人的不是因為它的速度,而是它微薄的力量,就是這樣一秒秒地過去的,可又能想到如此微薄的力量卻能天長地久,與世永存! 每天,早上,中午,晚上,一天又這麼過... 閱讀全文
舊日足跡400字
是頹廢?是迷惘?我已自問了許多次,試圖找出答案。但是我到現在依舊一無所獲。 我已走過了兩年的高中生活,即將迎來高三。其中最初,浪漫之極至於夢上九天,快樂之極... 閱讀全文
長大的足跡400字
悄悄的,我們一瞬間就長大了,不是父母中的小鳥了,長大的足跡,在哪兒呢?讓我們一起尋找吧! NO。1自己的事情自己做 我們雖然長大了,但有些“小大人”很多事情... 閱讀全文
尋找夏的足跡400字
總是在不知不覺之中,夏天已經來到了我們身邊。小朋友,你發現了嗎?讓我們放開清脆的喉嚨,唱着動聽的歌聲,到大自然里去尋找夏天的蹤跡。 聽,夏天有獨特的聲音,聲... 閱讀全文
《月亮上的足跡》讀後感400字
前幾天,我們學習了《月亮上的足跡》一課。 人類早就有登上月球的願望,並因此產生了很多神話傳說。如:嫦娥奔月、吳剛砍樹。他們把月亮當作本體,用無數的喻體盡情描... 閱讀全文
春姑娘的足跡400字
冬爺爺帶着寒冷跟白雪走了,春姑娘帶着生機、溫暖蹦蹦跳跳走來了。於是,我們開始尋找春姑娘的足跡: 春姑娘走過了小河,於是,小河裡的冰塊化了,小河邊的冰雪融了,... 閱讀全文
秋的足跡400字
炎熱的夏季一轉眼就過去了,隨之而來的便是涼爽的秋季。秋天的特點就是清晨和夜晚最冷,讓人有一種冬季的感覺。金色是秋天的顏色,這果真不加。大街上大部分的樹葉都是... 閱讀全文
尋找秋的足跡400字
尋找秋的足跡 吉林省白城市文化小學三年三班 計昕彤 前幾天,我和媽媽去田野里尋找秋的足跡, 我們到達了目的地,我仰望天空看見了一朵朵潔白的雲兒隨風慢慢地移動... 閱讀全文
鄉間的足跡400字
漫步在記憶的海灘,拾取記憶的珍珠,用那美的音符,串成一串無瑕的珠鏈。 童年往事,漫涌在心頭。 憶往昔。童年的快樂充起五彩的夢幻,那童年的足跡留在了哪裡? 噢... 閱讀全文
秋天的足跡400字
一陣陣寒風吹來,我已知道夏天快走了;一片片樹葉凋零,我又知道了秋天的腳步已踏進了我的世界。 聽!那雨不再是來的快去的也快了,不再有閃電做背景不再有雷聲伴奏。... 閱讀全文
讀《偉人的足跡》有感400字
我懷着激動的心情,一遍又一遍的讀了《偉人的足跡》這本書了解毛主席光輝的一生。我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引,所感動。 我敬佩毛主席,敬佩他那牧牧不倦的... 閱讀全文
尋找春的足跡400字
踏一路春風,灑一路歡笑,我們走在鄉間的小路上,去尋找春的足跡。 我們找到了。你瞧!大片大片的麥田裡,碧綠碧綠的麥苗已經在春雨的滋潤下,春風的撫慰下由矮個子的... 閱讀全文
尋找春的足跡400字
春姑娘邁着輕盈的腳步走來了,它的到來喚醒了沉睡的大地和美麗的校園。 我跟着春來到田野里,看到田野里長出了密密的小芽,像給大地披上了綠裝,偶爾還有幾朵小花點綴... 閱讀全文
春的足跡400字
春的足跡 在歡聲笑語中我們來到了太子灣公園。 太子灣花如海,人如潮,到處五彩繽紛,讓人眼花繚亂。那些花鬱鬱蔥蔥的,顏色不一,有的花 是金色的,遠遠望去,像閃... 閱讀全文
【歐思陽曼的四季競賽作品】春的足跡400字
歐思陽曼的競賽作品 春的足跡 春天,很美很美,美得讓人窒息,坐在床前,站在田野,俯卧山坡,都能問道她身上甜甜的氣息。今天,很空閑,我便走出家門。 我漫步在在... 閱讀全文
春天的足跡400字
一轉眼,冬天就從我們身邊溜走了,春姑娘翻過高山平原,帶着輕爽的春風和柔柔的雨絲,悄悄地來到了我們身邊。 我伴着暖洋洋的陽光,走出家門去尋找春天的足跡。 在小... 閱讀全文
春天的足跡400字
今年的春天,一切都來得那麼遲,我迎着春面不寒的微風到田野里去尋找那春天的足跡,明媚的晨光照在我身上,暖暖的。野地里,在陽光的照射下,一些小草從地里探出小腦袋... 閱讀全文
春天的足跡400字
春姐姐來了, 提着春天的花瓣來了, 她向柳樹灑了一片花瓣, 柳樹變得嫩黃起來。 她向河水灑了一片花瓣, 河中的堅冰融化了。 她向楊樹灑了一片花瓣, 楊樹結出... 閱讀全文
尋找春天的足跡400字
放學后,我到足球場尋找春天的足跡。 一路上,我看見兩旁的田地上,還有農民伯伯耕耘播種,我想:春天農民伯伯那麼勤勞,秋天一定能大豐收。 不一會兒,就到了足球場... 閱讀全文
關愛的足跡400字
關愛的足跡 長圳小學 李瑩瑩 指導老師:陳燕芳 一眨眼,十三個花開花落年復年......回頭望望過去,路上鋪滿了點點滴滴的的關愛。 清晨,是誰在為我準備早餐... 閱讀全文
尋找愛的足跡400字
在一片迷茫的沙漠中,一個人在走着、走着,只為尋找一片救命的綠洲。而那個人就是我,虛擬中的我,而現實的我則在尋找離我很久的愛。 在我思考愛的時候冷風突然吹來,... 閱讀全文
“踏着少年英雄的足跡前進”活動感受400字
5月20日 星期三 天氣晴 “踏着少年英雄的足跡前進”活動感受 清晨,陽光明媚,鳥語花香。我們三四年級要去少年英雄紀念碑前開一個聯合隊會。隊會的主題是“踏着... 閱讀全文
多彩的成長足跡400字
童年發生的每一件事情就像星星,怎麼數也數不清,現我要把最亮的那顆星星摘給你看。 6歲時,爺爺讓我學騎自行車,他說騎自行車不僅出行方便,還能鍛煉身體。我理解他... 閱讀全文
my的成長足跡400字
從背上書包的那一刻,我就成為了一名學生,我的任務也註定了——學習。 進入幼兒園,我對未來沒有任何憧憬,吃了玩,玩了睡,睡了吃……日復一日,年復一年,逍遙自在... 閱讀全文
尋找秋姑娘的足跡400字
尋找秋姑娘的足跡 鉛山快樂作文培訓學校三年級 黃思怡 一陣陣秋風吹來,我們感到一陣陣秋天的寒意,讓我們去尋找秋姑娘的足跡吧! 我抬頭望着瓦藍的天空,啊呀!天... 閱讀全文
成長的足跡——讀《城南舊事》有感400字
英子一家起先就對北京人生地不熟,很多事兒都是鄰居或哪個老太太講給他們聽的。在那種什麼都沒開始的情況下,英子對未來的生活將是充滿期待與信心的。但她沒想到,她的... 閱讀全文
成長的足跡400字
每個人都有一個成長過程,這裡面,一定也有許多理想和願望。當然我也不例外。今天就讓我來告訴大家,我的成長足跡。 在我3歲的時候,很喜歡過生日,因為我想快一些長... 閱讀全文
成長的足跡400字
翻開塵封已久的相冊,那一張張珍貴的照片映入我的眼帘,使我回憶起了兒時的足跡。 瞧!這張照片,一個矮矮的男孩,他背着一個藍色的小書包,在夕陽的映襯之下,她的笑... 閱讀全文
成長的足跡400字
成長的足跡 成長的道路是坎坷的,是充滿酸甜苦辣的,但是,成長的道路又是快樂的,它使我們多了一份收穫,有了一份成就。正是因為這樣,我們的成長之路才變的如此多姿... 閱讀全文
成長的足跡400字
人生路上,有許多事能讓人懂得道理,而正因為這些小事,慢慢引導人走向成功。 那是一個烈日炎炎的下午,我約好杜義軒到五一廣場玩,但是由於特殊原因,我晚去了半個多... 閱讀全文