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◆ 我能作文700字

如果,我能做回一個小學生700字
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,點了鞭炮。一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠離,我整理凌亂的思緒,向新的一年邁去,又是一年芳草... 閱讀全文
如果,我能再做一回小學生700字
燕子去了又在來的時候,桃花謝了又在開的時候,但是,聰明的,你告訴我我們的日子為什麼一去不返呢?是有人偷走了吧,是他們自己逃走了吧,那談們現在又在何處呢? 默... 閱讀全文
如果,我能再做一回小學生700字
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,小學生活卻一去不復返,正如唐朝詩人崔顥詩中的“黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。... 閱讀全文
如果,我能再做一回小學生700字
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是小學過去了,就再也不能回來了,《長歌行》中的“百川東到海,何時復西歸”正是如此。... 閱讀全文
如果,我能再做一回小學生700字
如果,我能再做一回小學生 我是一名即將小學畢業的六年級學生。六年時光匆匆過去,即將踏入一個新的學習環境。六年時光中的喜怒哀樂、酸甜苦辣都隨着時間那催促的腳步... 閱讀全文
假如我能再做一名小學生700字
六年的校園生活使人留下難以抹去的印象,回首六年的里程,回首起六年的學習生活,我不禁笑了,那是多麼天真無瑕呀! 低年級的時候,老師教我們拼音、文字,琅琅的讀書... 閱讀全文
假如,我能再來做一次小學生700字
假如,我能再來做一次小學生 窗外,風放肆地抽打着那幾棵彎彎的小樹;窗內,我靜靜地思考着,即將踏入初中的我在回憶着…… 假如我能再做一次小學生,我該彌補那些遺... 閱讀全文
我的事情我能做700字
四年了,這四年的初中階段里,我不僅學習了更多的知識,我還學會了一項技能,那就是——橋牌。 橋牌是一種需要強烈的邏輯思維和沉着冷靜的態度來面對的競技項目。 每... 閱讀全文
我能想到的最熱鬧的節日700字
在中國傳統的節日里,年初的春節乃是一年中孩子們最為期待的了。收紅包,玩爆竹,看煙火,晚會聯歡都是令人神往。最主要是彼此能歡聚一堂,感受熱鬧的氣氛。媽媽說過,... 閱讀全文
如果我能包容一切700字
古人有“天圓地方”之說,天空包容着地面,大海包容着湖泊……這無數的“包容”,組成了這個世界,也才會有“你包容着我”,“我包容着你”。 每個人的心中都有一所大... 閱讀全文
創文明城市、衛生城市,我能做什麼700字
家是我們的棲息之所,溫馨的港灣。為了使空氣更加清新,河水不再渾濁,環境變得優美,讓我們擁有一個美麗家園,我們要創文明縣城、衛生縣城。而我作為一個小市民,一名... 閱讀全文
我相信 我能飛700字
我曾以為生活毫無意義 生命的長河只是一口乾涸的枯井 不會有甘甜的清泉湧出 但現在 我認識到了生命的真諦 縱使花開卻又落 然而門前溪水西 縱然甘泉不在涌 然而... 閱讀全文
《把我留在最美好的時光里》讀後感——如果我能去700字
人生就是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景,以及欣賞風景的心情。 生活不斷地加快着節奏,同齡之間的競爭壓得我們喘不過氣來。誒,不知何時才能讓那緊繃... 閱讀全文
“媽媽,我能為您幹活啦”700字
“媽媽 我能為您幹活啦” “媽媽,我能為您幹活啦”。這是我很早就從電視上聽到的一句公益廣告語。但是不知為什麼,以前我對此是充耳不聞、麻木不仁。後來,在一個周... 閱讀全文