◆ 六年級作文
- 上六年級的感受300字
- 光陰似箭，日月如梭。不知不覺，五年級的學習結束了，踏着時間的腳步，我升上了六年級。有的人會感到難過，因為上了六年級，學習負擔會變的越來越重，而我卻不一樣，我... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊一單元作文：手指“v”700字
- 在我們多姿多彩的生活中，每隻手上的五個手指佔著其缺一不可的地位。它們除了生活工作外，還有可以做許多．各種各樣的手勢。有時我們揮手以示“再見”，有時我們做“O... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊一單元作文：手指500字
- 夜深了，小主人陳娜已經睡了。五個手指頭開始了它們的訴苦會。 “唉，忙了一天，把我累死了。”大拇指伸了伸懶腰，無精打采地說。“你累，難道我很舒服嗎我的腰都彎了... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊一單元作文：假文盲詩歌300字
- 兩根護攔 攔出一條綠色的通道 一塊告示牌 隔出兩個分明的世界 一邊是假文盲的木然與冷漠 一邊是權益者的驚訝與無助 我鄙視 鄙視文盲的無知 因為21世紀不歡迎... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊一單元作文：假文盲（2）900字
- 如今的社會已經走出了文盲時代，進入了高度文明的社會。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，幾乎沒有不識字的。儘管如此，還是有少數人對... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊一單元作文：假文盲（1）600字
- “我們現在所生活的社會是多麼的太平，多麼的美好呀！”這是我一直以來的想法，但自從看了華群武先生於1984年1月所畫漫畫后，我完全改變了這種想法。那是一個十分... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊一單元作文：假如我有根金手指700字
- 假如我有一根無所不能的金手指，我會拿它去做許多有意義的事。我會去幫助那此貧困失學的孩子們，讓他們和我們一樣能坐在舒適教室里吹着風扇學習。 假如我有一根無所不... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊一單元作文：粉筆唰唰700字
- “唰唰……”粉筆在黑板上走過，留下了一行行清晰的字，可它卻在一步、一步走向死亡的邊緣。看着紛紛飛落非粉渣，如同白雪悄悄地降臨，匆匆地消亡。你可注意到，當你看... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊一單元作文：５隻手指的對話800字
- 五指兄弟們吵架了，為什麼？可不是嗎，他們正爭論誰的功勞大。 老大大拇指氣哼哼的叫着：“我雖然不好看，可我工作起來最不怕吃苦、最受累。血出來了，誰先按住！捏、... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊五單元作文：我許願，我幸福600字
- 在不斷湧現又不斷修改的願望里，我們每天被吸引着向前走，幸福與迷茫並存，一天天就這麼長大。那些大大小小的心愿，很多像肥皂泡一樣碎掉了，也有的在身體里牢牢生根發... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊五單元作文：收拾起兒童的快樂紙800字
- 不知從什麼時候起，生疏了一串串爽朗甜蜜的童謠；也不知從什麼時候起，蟬蛻了滿滿一身令人羨慕的幼稚、調皮，包括天真；同樣不知從什麼時候起，開始朦朧地對異性的目光... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊五單元作文：收穫（3）400字
- 生活是一方沃土，你播下什麼，你就收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想；播下一種思想，收穫一種行動；播下一種行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種命運。 ... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊五單元作文：收穫（2）500字
- 今天，早晨起來，天空一片烏雲，似乎要帶來一個不祥的預兆。走在路上風呼呼的刮在身上，涼颼颼的！早晨，吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進修學校來聽課。儘管今天的天氣... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊五單元作文：收穫（1）400字
- 人人都說秋天是金黃色的收穫季節，這在城市中似乎是感覺不到的，只有在鄉間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發高遠的天空，一望無際的金黃色波浪，這時人們的心情也會像... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊五單元作文：難忘的別離400字
- 人的一生最彌足珍貴、最記憶猶新的是童年時代。每個人的童年都有喜有憂、有笑有淚。發生在我童年時代的許許多多事情猶如滿天繁星數也數不清，最令我難忘的是小六畢業時... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊五單元作文：快樂的學習800字
- 同學們，大家好！今天我所要講的題目是《快樂的學習》。 學習是我們人類所特有的天性。假如沒有了學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊五單元作文：空落落的藍天500字
- 我已經離開了以前的同窗、以前的知己、以前的學校，來到一個新的、陌生的地方。我總是想念那些人——是他們陪我走過了六個春秋。我不辭而別，他們會怨恨嗎？ 天，仍然... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊四單元作文：保護自己800字
- 記得一個星期四的下午，放學后我高高興興地往家裡走去。當我走到居委會時，看到前面在修路，於是我繞道而行，從另外一條小路走回家。走着走着，忽然聽見一個聲音：“小... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊三單元作文：追尋理想100字
- 渺小的理想：小成就； 遠大的理想：大收穫。 暗淡的理想：須人照亮； 光輝的理想：一生無悔。 軟弱的理想：最終失敗； 強大的理想：戰勝困難。 去追尋理想：成功... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊三單元作文：我的人生理想400字
- 人生在世，何以為貴？懂得生命的意義的人定是個不凡的人。每個人對人生的定義不盡相同。有的人追求金錢，有的人追求名利地位，有的人卻追求貢獻…… 幼時的我對人生的... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊三單元作文：為理想，而奮鬥600字
- 理想，相信每一個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當中，擔任着一個重要的角色，使一個有理想的人會奮力去追求上進，使自己的一... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊三單元作文：夢想500字
- 幼時，我總愛看電視：“動畫城”，動畫片《西遊記》、《哪吒鬧海》……的精彩劇情使我高興萬分。 進入小學了，我又看了《西遊記》、《三國演義》……少兒讀本。我知道... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊三單元作文：理想之路600字
- 轉眼間，我已經從小學生變成大學生，從沒有夢想變成已經實現夢想。 17歲半那年，我捧着清華大學的錄取證書，踏進了我日思夜想的清華。在優雅的學習環境下，我刻苦地... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊三單元作文：理想是生命中神聖的2300字
- 我把理想鑲嵌於生命的鏡框。 無數年前，一位早已失去聯繫的師長，在我家鄉綠意盎然的河畔，很懇切地對我說，你要走向成功，必須勇敢地走出你眼前的這些大山。我知道他... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊二單元作文：游九頂塔民族風情園400字
- 金秋十月的一天，媽媽帶我去了九頂塔，那裡分為三個部分：民俗風情園，遊樂園和風景名勝區。我們主要參觀了民俗風情園。 民俗風情園有苗族、朝鮮族、藏族、佤族等十六... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊二單元作文：學習英雄事迹，弘揚800字
- 關於今年高考作文會考非典，最近媒體上充斥着各樣的報道。剛剛有媒體報道，非典疫情牽動全國的心，正在着人們的生活，高考試題的性。接着，就有人撰文表示：“從近年來... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊二單元作文：我國民族工藝——鼻400字
- 鼻煙壺是我國的一種民族工藝。鼻煙壺除了實用，在清代曾作為國際國內交往的重要禮品。 中國鼻煙壺的製作已經有四百多年的歷史了。中國鼻煙壺製作精美，其中最出名的是... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊二單元作文：那達慕800字
- 那達慕大會是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統活動，也是蒙古族人民喜愛的一種傳統體育活動形式。 “慕”是蒙語的譯音，意為“娛樂、遊戲”，以表示豐收的喜悅之... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊二單元作文：民族特色1000字
- 民族之所以成為這個民族，是因為它有自己特有的東西；一個國家若要成為該民族的國家，也應該有自己的特色，有自己的民族精神。 有這樣一則材料：某戶戶主為增改家中電... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊二單元作文：滿族400字
- 明朝末年，滿族英雄努爾哈赤經過30年的努力，統一了中國東北地區的女真人，初步形成滿洲民族，即滿族。他把滿洲人分別組織在黃、白、紅、藍、鑲黃、鑲白、鑲紅、鑲藍... 閱讀全文