◆ 六年級作文
- 人教版六年級下冊二單元作文：刀桿節1400字
- “刀桿節”是僳僳族人民一年一度的傳統體育節日，每年農曆二月初八舉行。 每年的這一天，人們都穿上節日的盛裝，成群結隊地來到“刀桿節”會場，觀看“上刀山，下火海... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊二單元作文：春節700字
- 在我的記憶中，春節是最熱鬧的節日。每當想到春節，我便想起去年春節我和爸爸放鞭炮的情景。記得年前大人們都忙着買東西辦年貨，媽媽又是買菜又是買春聯又是包餃子。我... 閱讀全文
- 人教版六年級下冊二單元作文：奧運年的民族精神800字
- 今年是2008年，是奧運年，是值得我們中國人驕傲的一年！然而今年也是中國多災多難的一年，雪災、地震、洪災等等一系列的災害，震驚了全世界的人民。然而正是這一年... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊一單元作文：走進音響世界（4）900字
- 上次不是說到老師帶我們玩了個叫“通緝令”的遊戲嗎？這回老師又帶我們玩了一個新遊戲。想不想知道呢？走吧，去咱們班看看吧！也許，你會開懷一笑哦！ “同學們，今天... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊一單元作文：走進音響世界（3）500字
- 呀，快來，快來聽啊！大自然的聲音可真是美妙極了！你就跟我一起去探索吧！ 清晨，不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶着滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去尋找大... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊一單元作文：走進音響世界（1）500字
- 走進音響世界（1） “滴答，滴答”咦，我的小鬧鐘的時針和分針又開始散步在數字圓盤之間了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”天哪，這麼晚了電話又開始大鬧了，好不容易擺平了淘氣... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊一單元作文：追尋音響世界300字
- 追尋音響世界 生活中，音響無處不在，他的世界真是太豐富，太迷人了。歌聲，笑聲，雷聲，風聲，雨聲，叫聲……在音響的世界里，我最欣賞的是餘音撩繞的樂曲聲。樂曲聲... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊一單元作文：音響世界聲音的美600字
- 聲音是最美的。 轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就彷彿一支打鼓的樂隊在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊一單元作文：假如我是大自然中的500字
- 假如我是大自然中的一員（1） 世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細雨，而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。 我來到田野，樹的葉子和樹枝搖晃着，發出“沙沙”的聲音，煞是好聽，許多... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊一單元作文：假如我是大自然中的300字
- 假如我是大自然中的一員，我想成為一條小溪，每天快樂地唱着歌兒，看着可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動物們送去清涼可口的溪水，滋潤萬物，每天都這樣快樂... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊一單元作文：拜訪音響世界600字
- 拜訪音響世界 音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽大自然的音響，去領略這一片奇妙的天??之音。 “轟隆隆，”是哪個調皮的孩子吵醒了雷公公？... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊五單元作文：友誼之船1100字
- 我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，我生氣極了，... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊五單元作文：續寫《少年閏土》1500字
- 續寫《少年閏土》 閏土從口袋裡拿出一對貝殼說：“沒有辦法改變的，我這裡有一對貝殼，你一個我一個，這樣，我們無論走到天涯海角，看見這貝殼就算看到對方，好么？”... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊五單元作文：我與陳明續寫3500字
- 我與陳明續寫3 我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊五單元作文：同學留在我心中的印900字
- 同學留在我心中的印象 也許我沉默的同時，生活給我帶來了很多，也帶走了很多。有值得讓我追回的什麼，也有讓我該去放棄的什麼吧。也許我不敢正視這些問題，因為我疲憊... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊五單元作文：冉老師留在我心中的600字
- 冉老師留在我心中的印象 在生活中，我們經常遇到新面孔，並在後來的相處中不段加深了解。我的數學老師－－冉老師，給我流下的印象很深。 那是在我剛剛升入四年級的第... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊五單元作文：留在我心中的印象400字
- 留在我心中的印象 人人心中都有一個不可磨滅的印象。這個對我來說很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，讓我一輩子也忘不掉！ 那是一個夏日，我和一些好朋友出去打籃... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊五單元作文：風波（我與陳明續寫600字
- 每當我看見藏在抽屜里的那隻精緻的小木船，我就想起陳明來。上小學一年級的時候，陳明和我是同班同學。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學、回家，一塊兒溫習功課。... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊五單元作文：仿寫《少年閏土》300字
- 仿寫《少年閏土》 夏天的夜晚，萬物露水浸潤，空氣里飄散着混雜的草木與花卉的氣味，使人感到溫暖，使人陶醉。 有一個年老的農民站在葵花田裡。雖然天色陰暗，但我仍... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊五單元作文：讀《少年閏土》有感700字
- 讀《少年閏土》有感 讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文，我深受感觸。我對文中的少年閏土十分敬佩，對文中的“我”能有這樣的兒時朋友而感到無比高興。少年閏土不但聰... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊五單元作文：q版的少年閏土3000字
- Q版的少年閏土 少年閏土 深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種着一望無際的碧綠的西瓜。四四方方西瓜田的周圍（提醒注意：四四方方是指瓜田而不... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊三單元作文：真實的謊言800字
- 來到山區支教，初次接收這個班級，對各個學生都不甚了解，我抱着一種熱忱投入我的教育工作之中，對每一位學生都備加愛護，因為這是他們在小學當中的最後半年了，我希望... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊三單元作文：有關今生來世的美麗900字
- 甄不虛其實既虛又假，十足一個騙子。一般的騙子只騙別人，他連自己也騙，所以在騙子裡頭，算得上正宗。騙人委實不好，被騙更是不妙，自己騙自己也不是什麼光宗耀祖的事... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊三單元作文：甜蜜的善意慌言400字
- 記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃着，四隻可樂雞翅被我們三個人分了，還剩下一個，我望了望雞翅，默不作聲，繼續埋頭吃飯，... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊三單元作文：上帝的“謊言”100字
- 當人類出生時， 上帝對他說：“一切都是美好的。” “人們都在關愛你。” 當人類年幼時， 上帝對他說：“生活是幸福的。” “人們總是盡量的滿足你。” 當人類年... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊三單元作文：善意的慌言最美500字
- 我有一個爺爺。今年他以經七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺說：“沒事的，你患得只是一般的肺炎”。開... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊三單元作文：母親這一生中的八個500字
- 兒時，小男孩家很窮，吃飯時，飯常常不夠吃，母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說，孩子們，快吃吧，我不餓！——母親撒的第一個謊。 男孩長身體的時候，勤勞的母... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊三單元作文：謊言到底意味着什麼200字
- 很多朋友童年時期可能都有一個共同的經歷－很多父母在小時候總是跟我們說“好小孩不能說謊，說謊的人就不是好孩子”不過沒有一個父母甚至可以說是沒有一個人一生從來沒... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊三單元作文：互相關愛500字
- “叮零零……”，隨着一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。並叮囑我們說：“暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！”我... 閱讀全文
- 人教版六年級上冊三單元作文：關於善意慌言的辯論2900字
- 今天，我們六一班舉行了一場精彩的辯論會，大家都在爭論是該講誠信，還是善意的謊言。 剛開始，由正方代表（講誠信）發言： 正方 “謊言就是謊言，沒有善與惡，小學... 閱讀全文