一次辯論會作文

記一次辯論會400字
昨天,上語文課的時候,我們開展了一次辯論會,我們分開了只個小組1~3組是“開卷有益,”第4組是“開卷未必有益。” 同學們都爭先恐後的舉手回答“開卷有益”和“開卷未必有益”的這個問題。 有一個同學說:“開卷有益。”因為我們... [閱讀全文]
一次辯論會400字
今天,我們五一班開了一次辯論會。辯論會開始了,我們正方代表觀點“開卷有益”。正房的我說:“在這個信息化的世界里,多讀書可以擴展我們的知識面,是我們在補充的是的主要途徑之一,就是多讀書。所有我認為“開卷有益”。反方張泰瑋連... [閱讀全文]
一次辯論會600字
星期五下午,第二節課時,我班舉行了一場辯論會。女生高興極了,總算有機會報仇了。這次辯論會的主題是針對‘‘開卷有益’’和‘‘開卷未必有益’’,來展開辯論的。由男生當正方,女生當反方。首先由主持人小微發言:‘‘今天我們針對‘... [閱讀全文]
記一次辯論會200字
叮鈴鈴,上課了。同學們坐在教室里嚴陣以待。空氣中瀰漫著火藥味。 “下面我宣布,開卷有益還是無益辯論會現在開始。” “我方覺得開卷有益,孔子、孫子、老子等都讀過萬卷書才會成為名人,我們班的李棟凱就是個例子,他讀過許多書才保... [閱讀全文]
記一次辯論會600字
記一次辯論會 星期五,蘇老師帶我們開了一次辯論會。根據口語交際的內容,老師把我們一二組分為正方,觀點是“開卷有益”三四組則與我們相反。 課前,蘇老師每一方都派了一人去挑選辯手,正方:我。何洪濤。丘明威。羅思懿。反方:藍翰... [閱讀全文]
記一次辯論會800字
記一次辯論會 俗話說:“開卷有益”可是看了一本不健康的書比遇上一個強盜更可怕。今天,我們班舉行了一場“開卷有益”、“開卷未必有益”的辯論會。 上午上語文課,鍾老師站在講台前,清一清嗓門兒,說:“我宣布,五(2)班‘開卷有... [閱讀全文]
記一次辯論會500字
在我記憶的長河中,有許多事情已經淡忘了,但前幾天那場激烈的爭論會,卻令我終身難忘。 那次是在下午的第一節課舉行,氣氛非常隆重。老師先說:“同意開卷有益的屬於正方,同意開卷未必有衣的屬於反方。”而我,當然同意反方啦!這時,... [閱讀全文]
記一次辯論會500字
今天,我們班舉行了一次別開生面的辯論會。辯論的題目是“開卷有益”還是“開卷未必有益”。 辯論前一周,老師就布置下來讓我們去查資料。晚上,我和爸爸在網上查了許多資料,為這次辯論打下了良好的基礎。 終於到了開辯論會的時間,王... [閱讀全文]
人教版五年級上冊一單元作文:記一次辯論會(開卷800字
當我站起來時,心想揣了一隻小兔子,七蹦八跳的。雖然這次辯論我們辨得難解難分,不分上下,但是卻讓我知道看書一定要有選擇,要看好書,杜絕不良書籍,將來報效祖國!! “鈴~~~~~~”清脆的上課鈴打響了,一場關於“開卷是否有益... [閱讀全文]
記一次辯論會600字
昨天,曾老師讓我們回家找資料。我心想:曾老師這葫蘆里賣的是什麼葯呢? 第二天上午的語文課,只見曾老師面帶微笑,邁着輕盈的步伐走進教室。不一會兒,只聽曾老師說要選辯手,我一下子明白了,原來今天要開辯論會呀!選辯手時,我多麼... [閱讀全文]
記一次辯論會300字
人們常說“開卷有益”。比如:季羨林老爺爺以前很喜歡看閑書,現在季羨林老爺爺是中西貫通、古今貫通和文理貫通。這就說明開卷的確是有益的。 有人卻說“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”比如:電視上有一個小偷偷了人家的... [閱讀全文]
記一次辯論會500字
今天我們開一次辯論會,題目就以“開卷有益和開卷未必有益”這個主題展開辯論。 舉手的同學是,正方:同意開卷有益的說法;不舉手的同學是,反方:不同意開卷有益的說法。??? 我是不同意開卷有益的說法。因為,原來我們現代學生比較... [閱讀全文]
一次辯論會500字
一次辯論會 星期三上午我們班開了一次辯論會,題目是...... 開卷有益和開卷未必有益是兩個觀點,到底哪個對呢?且聽我慢慢道來。 開始,我是同意開卷有益的觀點的。這時,我腦子裡浮起了一個個問號。如果開無益,那莎士比亞說的... [閱讀全文]
人教版五年級上冊一單元作文:記一次辯論會(7)800字
今天,我們班開了一次別開生面的辯論會,正方:開卷有益,反方:開卷未必有益,我加入了正方。 首先,是我方的周瀾同學發言,她胸有成竹地說到:“我認為開卷有益,讀書的好處有很多,讀書養性,讀書可陶治人的情感。使自己溫文爾雅,具... [閱讀全文]
人教版五年級上冊一單元作文:記一次辯論會(2)1000字
“說得好!”“太棒了!”……。我們的教室一片沸騰,同學們你一言我一語地交談,臉上的表情各有不同:有的開懷大笑,有的驚喜萬分,有的面紅耳赤有的垂頭喪氣……想知道我們在幹什麼嗎?讓我慢慢告訴你。 今天,根據口語交際的內容,我... [閱讀全文]
記一次辯論會1100字
伴隨着一陣陣涼爽的秋風,我們迎來了一場“開卷有益還是開卷無益”的主題辯論會。我方立場是開卷有益(正方)。 呀!今天班級面貌與以往大不相同!同學們個個躍躍欲試、精神飽滿,臉上神采洋溢,像一個個預備比賽的運動員似的。 “老師... [閱讀全文]
記一次辯論會300字
今天我們班舉行了“講誠信與善意的謊言”辯論會上,同學們的激列爭辯可謂是唇槍舌站。 首先,正方辯手—王勇一馬當先,他說道:“我方認為做人要講誠信,不能撒謊,這個是一個人最起碼的道德標準。”這番話讓反方的劉雨帆不同意了,反駁... [閱讀全文]
一次辯論會400字
今天,我們班舉行了一次別開生面的辯論會,辯論會的主題是“開卷的益處”,正方的觀點“是開卷有益”,而我們反方則認為“是開卷未必有益”。 辯論會正式開始,首先由正方發言:“是誰教會了我們做人的道理?是誰把我們帶到浩瀚的天地?... [閱讀全文]
一次辯論會400字
老師為了讓我們明辨上網的好與壞,舉行了一次關於上網的辯論會。時間定在星期四下午。 全班分成雙方:正方與反方。我很榮幸成為正方。因為我覺得上網就是利大於弊,上網又不一定就是玩遊戲,還可以查資料,在電腦上學習,所以,我對這次... [閱讀全文]
人教版五年級上冊一單元作文:記一次辯論會(6)600字
“啪啪啪啪啪啪啪!”這是從哪裡傳來的掌聲呢?哦!原來是五年一班正在開辯論會呢! 首先是主持人陳誠哲神態端莊地宣佈道:“現在“開卷是否有益”辯論會開始!在這次辯論中,讓我們以理服人,公平競爭。”主持人剛說完話,李羽嘉點評員... [閱讀全文]
記一次辯論會700字
記一次辯論會 “鈴鈴”下課鈴聲響了,五(2)班的同學們高高興興地吃着麵包呢!咦?她們在做什麼呢?哦!原來她們剛剛才開完一次辯論會呀!在品嘗勝果呢? 在三天前,老師就叫我們大家回家準備“開卷是否有益”的資料。老師早早地就把... [閱讀全文]
記一次辯論會600字
上課了,今天終於盼來了我們期盼已久的辯論會,正反雙方,分成南北兩行各六人,在講台左右排兵布陣。以“開卷是否有益”為題,只聽主持人一聲令下,此時正方隊員如同幾個待命的士兵,個個躍躍欲試好像號令一發,即刻就會衝上戰場。再看看... [閱讀全文]
一次辯論會800字
只難忘的一次辯論會 童年猶如一副美麗的圖畫,絢麗多彩。每當我腦海中浮現這幅畫,就會想起那些留在我記憶里難以抹滅的景象,最使我難以忘懷的還是那堂讓人回味無窮的語文課。 那天早晨,萬縷霞光像金色的鳳凰展開五彩的光芒撒向了美麗... [閱讀全文]
人教版五年級上冊一單元作文:記一次辯論會(4)600字
古人云:開卷有益。但是有人卻不認同,為了這個話題,我們班舉行了一次辯論會,題目是“開卷是否有益?” 老師把我們分為兩組,分別是正方和反方。首先是正方發言,正方代表說:“開卷有益的意思是讀書就有好處,是鼓勵讀書的話;劉開渠... [閱讀全文]
記一次辯論會700字
正方有才華橫溢的付雨豪,聰明絕頂的王子良,能言善辯的李慧嫻,能書善畫的我。付雨豪一馬當先,先向反方發了一炮:“我認為開卷有益,哪個偉人不是讀書長大的?書是人類進步的階梯。一位學者,少年時苦讀書,當學校發給他一枝純金獎牌時... [閱讀全文]
記一次辯論會400字
上課鈴一響,老師就站在講台上告訴我們:“今天要開一場辯論會!”話音剛落,同學們就像炸開鍋了一樣,紛紛呼叫起來。要知道,這可是同學們期待了許久才盼到的。 接着,就開始了這場辯論會。我在辯論會中是正方——人人講誠信,不能撒謊... [閱讀全文]
第一次辯論會900字
“人們常說開卷有益,也有人說開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害,你對這個問題怎麼看?我們可以展開一次辯論會”。這是語文書上的導語,我們班就展開了一次精彩了辯論會。我們的題目是——開卷未必有益。 “這個不錯,這個也不... [閱讀全文]
人教版五年級上冊一單元作文:記一次辯論會(1)800字
今天中午,在五年級六班教室里,舉辦了一個別開生面的辯論會,當班主任宣布正式開始時:首先,由正方的一辯提出他方觀點“開卷有益”,而我是反方的一位成員,也是反方一辯,反方的觀點則是:“開卷未必有益”。 然後正方的二辯楊語涵說... [閱讀全文]
記一次辯論會500字
以前只在電視里看過辯論會,沒想到升入五年級,學完了第一組課文後,老師組織我們也舉行了一次辯論會。 我們辯論的主題是“開卷是否有益”。老師從毛遂自薦的同學們中選了六位分別擔任正反方辯手。 在同學們羨慕的眼光中,六位辯手走上... [閱讀全文]
記一次辯論會400字
假期過去了,同學們大稱開學的前夕是黑暗的,因為每天晚上要熬夜大大的補作業。開學的前一天,同學們到學校來報道,可焦龍聲稱以後長大了當了教育局局長一定先把放假留作業和上補習班的規定給改了。可是藍雨林並不這麼想,於是開學的前一... [閱讀全文]
人教版五年級上冊一單元作文:記一次辯論會(3)1000字
人們常說:“開卷有益。”但也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”今天,我們班級就圍繞這個話題展開了一場激烈的辯論會。 反方辯友YJQ同學首先發言:“我認為開卷未必有益,看一些不健康的書或者影響我們學習的... [閱讀全文]
記一次辯論會700字
在一個晴朗的星期四的上午第二節課,我們班,五(2)班舉行了一場精彩的辯論會! “華興小學五(2)班辯論會現在開始!”只見小汪和小曾兩位主持人拿着“鉛筆盒”話筒吶喊。聽完以後,我的目光在一瞬間轉移到了黑板上。“辯論會”這三... [閱讀全文]
記一次辯論會450字
今天,我們舉行了以及關於“開卷有益”與“開卷未必有益”的辯論會。 上課鈴聲響起了,辯論會開始了,鄭年辰先發言,“我認為,開卷有益,讀書能讓人進步,能增長許多知識。” 反方陳靜儀說:“20年代的德國,不少人因看了希特勒的《... [閱讀全文]
記一次辯論會400字
記一次辯論會 星期五的早上,我校舉行了一次別開生面的辯論會,主題是;開卷是否有益? 主持人--鄭老師,登上嶄新的講台,清了清嗓子,說:“有請雙方各派一位代表上場。”只見陳書妍和沈宇寧大步流星地登上講台。 陳書妍說:“我認... [閱讀全文]
記一次辯論會800字
“我們正方支持開卷有益!”“誰說的啊,如果你看的是漫畫書呢?”“漫畫書至少可以……”你知道他們吵吵鬧鬧地在幹什麼嗎?不知道了吧!他們是在辯論‘開卷有益’和開卷未必有益’這兩個話題呢! 這次的辯論會分為兩大組:1;2;3;... [閱讀全文]
記一次辯論會700字
“鈴……”上課鈴響了,一場有關“開卷是否有益”的辯論會就要開始了。我的心像十五個吊桶,七上八下的。 老師首先把參加辯論的同學叫出講台,並宣布“辯論比賽”現在開始。 首先,正方的冼佩潔說:“古人云:‘開卷有益。’確實,博覽... [閱讀全文]
記一次辯論會500字
記一次辯論會 九三農管局鶴山小學五年二班 王絮 今天下午我們五年二班在班裡開了一次辯論會,辯論會的題目是開卷是否有意。我一直堅持開卷並非有益。 現在,隨着書籍的不斷增多,更多的人開始加入了讀書的洪流中。漢代劉向曾說過:“... [閱讀全文]
記一次辯論會400字
星期五上午,在我們班語文課上,展開了一次激烈的辯論會。我們辯論的題目是“開卷是否有益”,正方的觀點是開卷有益,反方的觀點是開卷未必有益,而我則是反方。 辯論會馬上開始了。首先,正方的唐宇哲出來打頭陣了,他說:“我認為開卷... [閱讀全文]
記一次辯論會400字
星期四,在作文課上,我們班開展了一次辯論會。同學們圍繞着“開卷有益”和“開卷未必有益”的話題開展了激烈的辯論。女生為正方,男生為反方。 班長陳雯婕第一個發言:“‘開卷有益’,我們青少年是長知識的年齡,莎士比亞曾經說過:書... [閱讀全文]
人教版五年級上冊一單元作文:記一次辯論會(9)900字
今天,第三節課上語文,田老師邁着輕盈的腳步,滿臉春風地走上講台,既沒有要我們打開書,也沒要聽寫,而是在黑板上寫了兩句話:“開卷有益”,“開卷未必有益。”同學們眼中充滿了好奇,都在下面議論。田老師兩手一拍,面帶笑容說:“同... [閱讀全文]
人教版五年級上冊一單元作文:記一次辯論會(8)500字
今天在我們班開了一次別開生面的辯論會,同學們發言踴躍,氣氛非常熱烈。 我們以“開卷有益”和“開卷未必有益”為題,進行辯論。同學們個個巧舌如簧,你來說,我來辯,都互不相讓,“楊可!“老師叫道我,因為我是支持“開卷有益”的正... [閱讀全文]
人教版五年級上冊一單元作文:記一次辯論會(10500字
那是一個陽光明媚的上午我們即將在班上開展一次辯論會。辯論會的名字叫做開卷是否有益,辯論會分為兩方,一個是正方,另一個是反方,正方的觀點是開卷有益,反方的觀點是開卷未必有益。 一場精彩的辯論會開始了,我們拉開了序幕。老師讓... [閱讀全文]
記一次辯論會600字
今天上午第三節課,我們班舉行了一場別開生面的辯論會。主題是“開卷是否有益”。 隨着一聲清脆的上課鈴,辯論會開始了。我被選為正方即開卷有益一方的組長。首先是我們正方闡明“開卷有益”的觀點。一辯小李說:“我方認為,開卷有益,... [閱讀全文]
一次辯論會800字
“來來來!同學們給我立馬坐好!不然不讓你參加了!”班主任在三尺講台上敲敲棍子。 同學們像動物一樣被馴服了,一窩蜂以5米/秒的速度沖向自己的座位。 其實我們不是怕老師,而是怕老師手上的棍子! “咳咳。”老師清清嗓子,娓娓道... [閱讀全文]
一次辯論會800字
星期三下午第三節課,我們進行了一場別開生面的一次辯論會,辯題是“開卷是否有益”。 辯論會開始時大家猶豫不決不知從何說起,這時,我自告奮勇舉起了手,回答:“我認為‘書是人類的營養品和源泉’,就像一個曾經文明的國度如果失去了... [閱讀全文]
記一次辯論會800字
“鈴~~~~~~”清脆的上課鈴打響了,一場關於“開卷是否有益”辨論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。甲正方說:” 在這個信息化的世界里,讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量,豐富我們的文學修養,對日後... [閱讀全文]
記一次辯論會1100字
“鈴——”清脆的上課鈴打響了,一場關於“上網的利與弊”辨論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。同學們分為“正方”和“反方”,就坐於南北兩個陣營,我和其他同學就是台下的小觀眾。周圍的氣氛異常的緊張,兩個朝氣蓬勃的主持人一聲令下,... [閱讀全文]
人教版五年級上冊一單元作文:記一次辯論會(5)700字
星期四的第三節課,我們班舉行了一場對於“開卷有益”和“開卷未必有益”展開了辯論。 從局勢上來講,我們正方的人數是反方的六倍,但誰輸誰贏就未必了。辯論會正式開始。雙方先表明了各自的觀點。正方主辯論手說:“我方認為“開卷有益... [閱讀全文]
記一次辯論會900字
昨天下午,王老師告訴我們要開一次辯論會,主題很耐人尋味——開卷有益和開卷未必有益。我選擇了反方主題,準備大顯身手。回家后,我查閱了許多資料,並將 語音組織通順,信心十足地把資料放進書包。 第二天,“鈴~鈴~鈴~”清脆的上... [閱讀全文]
記一次辯論會600字
今天,我們六四班舉行了一場精彩的辯論會,大家都在爭論是該講誠信,還是善意的謊言。 剛開始,由正方代表(講誠信)發言: 正方 “謊言就是謊言,沒有善與惡,小學生日常行為規範中說道:做人要講誠信不能撒謊。”“我反對!”原來是... [閱讀全文]