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做個快樂的讀書人演講稿

手機:M版  分類:公眾演講  編輯:得得9

  做個快樂的讀書人演講稿

  人的一生,是由各種各樣的追求堆砌起來的。

  疾病時,追求健康,健康時,追求時尚;貧困時,追求富足,富足時,追求高雅。凡此種種,歸結起來,無外乎人生總也缺少不了對快樂的追求,或者說,快樂就是人的一生最頻繁、最強烈、最本質的追求。

  同學們,你快樂嗎?你想快樂嗎?

  長期以來,人們總愛將讀書與勤奮、與辛苦緊緊地拴在一起,給人的感覺是:書山無路只有勤能開路,學海無涯苦乃唯一之舟。冷靜想一想,是不是有些荒謬。人類繁衍了幾百萬年,學習一直是人類進步的最強推力。如果學習是人世最難最苦之事,我們的祖先何以如傻冒,死抱着勤苦而不追求其他快樂的方式呢?

  如今,人類講求的是終身學習。學習是適應社會發展的需要,也是個人從業、謀生的需要,同時,學習更是人類自身精神的需要,是每個人提升生活品質的需要。雖然,學習的過程離不開勤,也避不開苦,但從本質上講,既是自身的需要,是精神的需要,學習本就該是件快樂的事,就像我們大嚼心愛的食物,牙床難免有些酸痛,但對食物的攝取會給我們更多的快樂。

  那麼,學習中,為什麼會有那麼多的人在叫苦、叫難,而很少有人感到快樂呢?

  在我看來,造成這種局面的有因有許多,但對我們而言,主要有這兩點。

  一是我們還很幼稚,思想不夠成熟。總以為學習是父母強加的、老師逼迫的任務,而沒有認識到學習是自己的責任,自身的需要,心不甘,情不願,所以就快樂不起來。

  事實上,世間任何事,哪怕是再有趣的事,一旦變成了任務,就難免給人壓迫感,就會枯燥、艱難起來。譬如:某同學喜歡籃球,上課時總在幻想自己在籃球場上馳騁,甚至希望將籃球運動作為自己的畢生追求。而一旦我們讓他停課,讓他一天到晚在球場上揮灑汗水,他肯定吃不消,會打退堂鼓,又希望重新回到回來自認為枯燥乏味的課堂中來,就像有的同學上學久了盼放假,假期長了又想上學。

  如果學習中你覺不出快樂,不妨先調整一下自己對學習的認識。

  把學習當作一種運動,當作一種鍛煉。為自己的未來作準備,這也是你人生的一種需要。我想,苦點、累點,你也就不會太在意。不在意了,反而會覺得輕鬆許多,快樂感就會萌生。從此,你會覺得自己是個快樂的人!

  二是學習的過程較為漫長,我們通過學習所獲得的成長短時間難以覺察,缺乏耐心的人往往會灰心喪氣,學習的快樂就會大打折扣。

  每個人做事都有自己的目標。作為讀書人,我們從踏入學校那一刻起,就在自己的中心暗暗確立了自己的目標,或是前多少名,或是考上一個什麼學校。但是隨着時間的推移,我們會覺得目標似乎越來越渺茫。不是我們沒有努力,到底為什麼?我們自己想不通。於是,我們就開始懷疑,開始放棄,開始在學習過程之外尋找快樂。

  還記得嗎?小時候,爸爸媽媽為哄我們多吃一口飯,老愛說,再吃一口,你就長得像誰一樣高,你就能打贏XXX。當時,你是吃了,但你長高了嗎?你打贏了嗎?沒有。吃一口后沒有,吃一天後也沒有,吃一月後還是沒有。爹媽還在那麼哄,我們還在那麼吃。幾年之後,再看看現在的你,是不是已經長高了、長壯了?當然,因為時間長了,努力的結果才有可能顯現。

  讀書也是這樣,短時間感受不到學習的成果,並不意味着學習就沒有效果,只是時間還不到,用哲學的觀點看就是量的積累還沒有促成質的飛躍。

  事實上,今天的你與小學的你、幼兒園的你比較一下,你是不是能說會道了,你是不是會思考處理問題了?這就是讀書學習的效果。沒有達成你所定的目標,但你畢竟成長了。想想這,你能不欣慰嗎?你能不快樂嗎?

  快樂不只是一種心情,更是一種態度。就像在山谷里聽回聲,你哭它就哭,你笑他就笑,。笑着過一天總比哭着過一天好,快樂地過一輩子遠勝過苦惱地活一輩子。

  我們是讀書人,讀書人最需要的是心志的活動,快樂地生活,快樂地學習,愉悅的你才有可能充滿激情地投身你的“事業”——學習。書山有路為徑那是對我們的勉勵,學海無涯樂也是舟啊!

  做個快樂的讀書人,難嗎?不難。讀書人也是人,和從事其他職業的人沒有兩樣。做我們該做的事,完成我們能實現的目標,知足就能常樂。

  早上到學校讀讀書,讓文化滋潤我們的靈魂,我們的心會進入一個世外桃源般的仙境;上課時候聽聽課,讓知識佔領我們的大腦,我們的心就會感受到充盈,精神就會變得強大;下課之後完成自己應該完成的作業,作業會給你遊戲的快感,會給你成就的美感!

  我們是讀書人,我們的追求就是學習,追求的過程本就該是快樂的過程。無論暫時的結果如何,有朝一日,你會覺得自己無愧於中學時代,無愧於讀書人的稱號,你的人生會一起伴隨着快樂!

  做個快樂的讀書人!

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