“多變”的新老班_700字

　　開學了，第一天，大家意猶未盡的回到了久違的校園，津津有味的討論着寒假見聞。我也不例外，加入了討論行列。

　　正說得興高采烈的我，無意間瞟了一下講台。一位年輕又陌生的女老師正站在講台上看着我們微笑。我連忙用眼色示意同桌，隨即坐好，同學們也發現了，都用驚恐又疑惑的目光打量着老師。這時，女老師笑眯眯的開口說話了：“同學們，我是你們的新老師，以後我們就是師生了！”同學們一聽，又活躍開了。不料緊接着，老師話鋒一轉，略帶怒色地說：“我已經來到這兒十分鐘了，可你們依舊大聲說話，早就聽說你們的紀律差！今天真是百聞不如一見啊！”老師的一番話語讓我們羞得臉紅耳赤，心裡納悶着這可真是個厲害老師，以後可有“好日子”過了，唉……

　　可令人沒想到的是，新班主任的課講的很好，讓人很愛聽，記得也快，不過美中不足的是老師的心情是多變的，儘管前一秒她還“陽光燦爛”，但后一秒馬上就能變成“陰雨連綿”。讓人又愛又怕！！經過兩星期的接觸，我們班的衛生方面提高了許多，紀律方面也安靜了不少，新老師總是以理服人，她的身上好像具有魔力，發出的命令讓人不可抗拒，又讓人敬佩得心服口服。

　　最令人佩服的還是老師從不拖堂，別的老師總是拖，甚至還拖到上課。為此我覺得很苦惱。新老師來了后，沒有一次拖過堂，鈴聲一響馬上下課。老師還說：“我注重的是課堂教育，四十五分鐘，只要把握了重點，還拖堂有什麼用？”太精闢了！多好、多與眾不同的老師啊！！！

　　在這個老師的教育下，我以前最頭疼的數學課，也變得讓我愛不釋手。每一堂課我都聽的明明白白。就連我們班最調皮的學生也開始乖乖聽話，作業按時完成，班裡的每個同學都在進步，希望我們都能在月考中獲得好成績！

　　啊，敬愛的老師，我相信班裡的同學不會辜負您的期望，一定會在月考中取得好成績的！！

　　衛輝市實驗中學初一:常夢圓