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為自己豎起大拇指_600字

分類:六年級作文  字數:600字  編輯:小景

  我是一個好強的孩子,一旦別人能做好我不能做成的事,我便會努力學習,爭取早日做好。

  可是那一次,我不能不為我自己豎起大拇指。

  那回,數學老師吩咐道:“我們時間不夠了,回去自己做,不能抄襲,馬上要半期考了,自己回家也要好好複習。”我小心翼翼地接過考卷,回家后自己認認真真地完成了考卷,也複習好了數學,做好了半期考的準備。

  第二天,我精神煥發,太陽才露出了半邊臉我就起了床。早早的來到了學校。此時教室中空無一人,只有寄宿在校的同學的試卷壓在鉛筆盒下。這時,我心中打起了歪注意:我可不可以拿他們的試捲來對下答案呢?還好這念頭一閃而過,因為我又想到:考試是為了檢查我們的學習效果,作弊等於前功盡棄了,而且作弊是不好的行為。

  我徑直走到座位,放下書包複習英語……

  幾分鐘過去了,教室中早已飄蕩着同學們的郎朗書聲。這時,一位班委走過來,向我詢問考卷中一道難題的答案。我一看題目,哈,簡單。我已經心中有數了,可是這時我又猶豫了起來:到底要不要告訴他呢?我心裡又想:我告訴他們會激起他們抄作業的慾望,讓他們陷入無法回頭的地步,不行,我不能這樣做。“我不會,你自己想吧。”我果斷地說道。“竟然連他都不會。”他嘟囔道。

  此時我好強的性格促使着自己準備去叫住他,告訴他答案。可剛才的念頭又抑制住我,在一番思想搏鬥后,我繼續複習功課。

  這件事,我久久不能忘懷,我真想要為自己豎起大拇指!

  福建省福州市永泰縣赤錫中心小學六年級:劉?川

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