描寫放風箏的優美句子

　　描寫放風箏的優美句子

　　1、遠處，三三兩兩的小朋友正興緻勃勃、全神貫注地放着自己喜愛的風箏，他們拉着風箏線，風箏一會兒高，一會兒低，像是在翩翩起舞。只見一個小男孩東一拉，西一扯，鷂鷹風箏時而飛得低，時而飛得高。不多時，風箏就飛到了半空中。它好象驕傲地說：“瞧，我飛得最高！”旁邊，有兩個小朋友似乎跑累了，一屁股坐在地上，看着風箏自由自在的飛翔。

　　2、我左手拿着線軸，右手拿着“小燕子”使勁地跑，可是風箏還是沒飛起來，爸爸對我說：“你應該逆風跑。等風箏飛起來，再用右手扯線，左手放線軸。”我按照爸爸說的去做，果然風箏飛起來了，我一邊放線，一邊對爸爸說：“瞧！我放的多高！”突然，風箏一下子栽下來了，我急忙收線，並用右手帶着風箏，風箏終於飛高了，我鬆了一口氣，心裡的大石頭落了地。不一會兒，風箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我彷彿看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天，……

　　3、媽媽要帶我去公園放風箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一隻剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經有很多人在那放風箏了，蔚藍的天空中飛舞着一隻又一隻快樂的風箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓着兩隻眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看着他們的風箏飛得那麼高，我真是羨慕極了。

　　4、高空中，一隻“老鷹”和一隻“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾隻“仙鶴”正在跳着優美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭着它長長的尾巴，在空中隨風飄動。這裡觀看的人很多，個個仰面朝天，指指點點，手裡不停地比劃着，議論着。

　　5、天空中飄蕩着各式各樣的風箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍天，向著白雲，向著未來展翅飛翔。

　　6、線兒越放越長，風箏越飛越高，“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“火鳳凰”、“包公臉”……各式各樣的風箏把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。

　　7、近處的一位小朋友正興高采烈地放着一隻“蜻蜓”。你瞧，他右手牽着線，左手拿着線軸，笑眯眯地看着自己的風箏。“大蜻蜓”扇動着翅膀，眨着紅色的大眼睛，直往上躥。不一會兒，風箏趕上了“蝴蝶”，超過了“鷂鷹”，躲進了雲層。沒上學的“小豆豆”看見了，高興得一蹦三尺高，嘴裡還不停地叫着：“哦！飛起來啦，’蜻蜓‘不見了，’蜻蜓‘不見嘍，哥哥真棒，哥哥真棒！”這時飛來了一架飛機，“蜻蜓”比飛機飛得還要高。

　　8、“蝙蝠”風箏起飛了，我一邊奔跑，一邊放線，風“呼呼”地從我耳邊刮過，“蝙蝠”風箏越飛越高，我非常高興！天空中的“蝙蝠大王”時而上升，時而下降，活靈活現！正在這時候，一隻“蝴蝶”飛了過來，好象是和我的風箏競翔。不好了，一個孫悟空和一是蜻蜓打了起來，他倆都不甘示弱，最後，雙雙掉在了地上。

　　9、我們來到廣場上，我在前，媽媽在後，拿起風箏用手托着說：“放”。我聽到指令，飛奔向前，一時興奮卻方向不分，順風跑了起來。風箏在地上拖了好幾米，媽媽對我說：“風箏栽下來了，別跑了，風箏就要被你拖爛了！”我聽見媽媽的話，馬上停了下來，看看後面的風箏實在太慘了，都被弄成“大花臉”了。

　　10、說話間，我們已經到了目的地。她們的老師非常熱情，先給我們作了自我介紹，她姓張。老師給我們指定畫什麼。老師給我們發了一張卡片，我們就要畫圖片上的圖畫！只見畫上是夏天，有幾朵荷花競相開放，美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工，最後，我在風箏上寫下了七個大字：我的風箏我做主。還分別寫下了自己的大名。終於該放風箏了！

　　11、下午，我和爸爸、媽媽來到了沙灘邊，只見金黃的沙子像金子。三點鐘的時候，我們的風箏飛地很高，沙灘上的人越來越多，不一會的時間，天空中有許多風箏，我的大紅的金魚風箏，鼓着圓圓的眼睛注視沙灘上來來往往的行人，是那麼暢快。旁邊可愛的小燕子，美麗的大蝴蝶、金黃的小蜜蜂似乎也不願意落在後面，奮力往天上飛翔。天上的風箏組成了一幅美麗的圖畫，把祖國變的更美，把天空也變的更美麗！

　　12、乘着一陣風，老人輕巧的將風箏拉了起來，慢慢地將手中的風線一點點地放向天空，一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子里飛出來，老人嫻熟地往後退着，長尾巴的風箏象一隻只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空，越飛越高……呵，原來老人放的風箏是有名字的，叫“龍頭串串風箏”，這個紙箱就是專門的“工具”，看來老人對風箏還蠻內行的。

　　13、今天，天氣晴朗，一陣風刮過，我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那裡人山人海天上的風箏更是數不清，有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風箏最引人注意的是那些滑冰的小夥子，像小魚一樣游來游去，我們家一共有兩個風箏，一個是“自動”的，這個大一點而且還好放，另外一個是“手動”的，因為這個要在放的時候自己組裝，比較麻煩。我的風箏第一個是鳳凰的，第二個是燕子的，我都非常喜歡這兩個。我們拿着兩個風箏來到了公園，準備開始放飛。

　　14、表妹拉着風箏，我牽着線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來了，我趕緊放線，再牽着線把風箏往上拉，只見風箏慢慢的扶搖直上，我們都仰着頭，看着隨風飄動的風箏，風箏後面的兩條綵帶像兩隻蝴蝶的翅膀隨風舞動着，風兒吹來，風箏在天上慢慢飄動着，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼。

　　15、像這樣的天氣放風箏再好沒有了！這種天氣實在難得！我們帶來的線都放完了，而風箏還在往上飛。只見天上幾個桔紅色的小點，若有若無。因為想看風箏扶搖直上，我們有時把一個風箏慢慢地收回來，然後又再放上去，心裡有說不出的快樂。我們拉着風箏跑，看風箏婆娑生姿，心裡有說不出的興奮。

　　16、我們三個一群，五個一夥地忙着把自己的風箏展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到雲里去了，它那兩條尾巴一上一下，彷彿在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那着乾坤圈，踩着風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢！”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦！哪吒真棒！”

　　17、開始放風箏了，我覺得放風箏很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎麼用力，風箏就是飛不起來。我冷靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎着風把風箏往上一送，然後緊跑幾步，風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。

　　18、開始放風箏了。我左手舉着風箏，右手拿着風箏軸，先把風箏往上一拋，接着趕緊往前跑，可是風箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。總結剛才的j教訓，我終於把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那麼高，我一邊小心翼翼的後退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的雄鷹飛上了藍天。

　　19、高空中，一隻“老鷹”和一隻“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾隻“仙鶴”正在跳着優美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭着它長長的尾巴，在空中隨風飄動。

　　20、到了公園，我看見天上飛着好多風箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！

　　21、開始放風箏了，我一手拿着線軸，一手拉着風箏，快速跑起來。風箏飛得很高，我非常高興。我快速放着線，突然一陣大風把風箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風箏東躲***的都看不見了。正在這時，飛來了幾隻小鳥想跟我的風箏比賽。可是我的風箏飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“走”了。

　　22、我們村的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那隻“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，彷彿在捕食着蚊子。廣場上放風箏的人可真多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

　　23、回頭一看，我的“蝴蝶”已經穩穩噹噹地飛上了天空。“蝴蝶”展開兩片薄薄的翅膀，在天空中飛翔着，以優美的身形博得了在場孩子的一片歡呼。我放飛的是一隻五彩斑斕的大金魚，我把天空當作蔚藍的大海，讓金魚連同我的心情自由自在地飛翔……我舉着五彩“大金魚”，默默地祈禱：萬事俱備，只欠東風，老天爺請你幫幫忙，送我一陣風吧。說時遲，那時快，隨着“嘩啦啦”的風聲，我一手拿着軲轆一手拿着線，看準風向，松線放飛，我的“金魚”就飛上了天空。

　　24、放線的在前猛跑，托風箏的在後緊隨，在歡呼叫喊聲中，一隻只美麗的風箏紛紛飛上了蔚藍的天空。

　　25、隨着呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地扑打着耳旁的“小燕子”。

　　26、我的風箏是三角形的，顏色都取天彩虹，十分漂亮。我先給風箏放了一些線，然後風箏起了才把風箏往上一拋，逆風跑起來，一邊放線，並用另一隻手把線往上送。起來了，起來了，風箏風起來了！它在天空舞一會兒，可是天不從人願，風逐漸小了，停了，風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線，本以為這樣會好些，可是風箏卻不降得更厲害了。風，你怎麼還不刮起來呀！眼看着風箏落了，落在地上。

　　27、今天天氣很好，陽光明媚，太陽公公高高掛在天空。我和爸爸媽媽姥姥妹妹去蓮花山公園放風箏。 很多人去放風箏，有老鷹的風箏，還有連體風箏，各種各樣的風箏非常漂亮。我們把風箏打開，爸爸拿着線軸，我拿着風箏，有風的時候爸爸讓我把風箏鬆開，風箏很快隨着風飛到了空中。越飛越高。我們開心極了。

　　28、我慢慢地跑了回去，所有人的風箏都飛上了天，像天上的仙女灑下的五顏六色的花瓣、風箏們你飄過來我飄過去。大家擠在一起，有：龍、美少女戰士、福牛樂樂，還有喜洋洋……各式各樣的。看見了這些，我一身的疲勞全都沒了。我跑了過去，和同學們一起跑着、一起笑着，很開心，很快樂。