◆　神筆馬良作文

· 讀《神筆馬良》有感500字

讀完《神筆馬良》這篇帶有傳奇色彩的民間神話故事，我深深地被問中馬良那種刻苦學習，幫助窮苦人和不怕壞人的精神所感動了。馬良從小家裡窮，買不起筆，有一天，馬良看見畫師拿着筆在給...

· 讀《神筆馬良》有感400字

讀《神筆馬良》有感湛江市第二十五小學三（6）班陳培聰指導老師：陳艷華大家聽過神筆馬良的故事嗎？這個故事的內容主要講的是從前一個孩子叫馬良，他很喜歡畫畫，可是家時很窮沒有錢，...

· 讀《神筆馬良》有感200字

如果我有一支神筆，哪么我要畫一處大房子，讓所有無家可歸的貓狗都住進去，並畫出足夠的食物讓它們幸福快樂的生活。如果我有一支神筆，我要畫出許多小學校，讓沒有學上的小朋友都能和我...

· 《神筆馬良》續寫500字

馬良給官府畫了一座金山，然後又畫了一片大海，貪財的官府連忙乘船去取金子，馬良畫了一陣大風，船翻了，馬良坐着自己畫的馬車回到了家中……沒過幾天...

· 《神筆馬良》續700字

皇帝死了以後，馬良又來到了一個陌生的地方——非洲的一個大沙漠。他喬裝打扮，用神筆畫了一隻駱駝，騎着在沙漠里走。大沙漠里一片黃沙，寸草不生，大地就像被燒着了一樣滾燙滾燙的。馬...

· 《神筆馬良》讀後感700字

湛江市第二十五小學三（6）班陳彥行指導老師：陳艷華看了《神筆馬良》這本書後，心情久久不能平靜，眼前不由地浮出馬良幫助窮人的事情：1、馬良看到老農和小孩拉犁很辛苦，便畫了一頭...

· 《神筆馬良》讀後感600字

在《三國志》的《蜀志》里有《馬良傳》。那個馬良可是個名人，和這《神筆馬良》里的馬良一無干係。雖然同名同姓，但純屬巧合。我們說的馬良，是個山鄉里的野孩子，既貧且賤，自然，什麼...

· 《神筆馬良》讀後感600字

星期六的早上，我看了一本書，叫《神筆馬良》。它的主要內容是：從前，有一個叫馬良的孩子，他家很窮，父母很早就去世了，而他就被賣到了一個商店裡去。雖然如此，馬良這個孩子很有骨氣...

· 《神筆馬良》讀後感400字

我曾經讀過一本書，是洪汛濤爺爺的《神筆馬良》。讀完之後，讓我久久不能忘懷，尤其是馬良的正直、勇敢和善良，深深的打動了我。這個故事講的是：從前，有個小男孩叫做馬良，他很盼望有...

· 《神筆馬良》讀後感500字

今天，我讀了《神筆馬良》這本書，書中生動地描述了一個叫馬良的神奇人，他有一枝神筆，用神筆畫出來的東西是活的，他要畫什麼就畫什麼，畫什麼就有什麼，而且專門為窮人畫畫，幫助窮人...

· “神筆馬良”來了700字

大家一定都知道神筆馬良的故事吧，這個故事告訴了我們學會了本領要全心全意為人民服務。這不，又過了幾十年，馬良竟來到了學校，來到了同學中間，為同學們服務了。這一天，教室里正...

· “神筆馬良”400字

其實，我們每個人手中都有一隻神奇的化筆。就在於你如何使用它。我們人類也分好壞，心也分善惡。在生活中，也還是有像馬良一樣善良的人，但是也存在像貪官一樣可惡的人在社會中，我們的...

· 讀《神筆馬良之門檻很高很高》有感500字

馬良很想有一枝畫筆，畫出目之所看，畫出心之所想，可是卻常常“碰壁”。馬良帶着斗笠出去了，看到一個當官兒的請來一個畫師教他兒子學畫，馬良便覺得有一股力量推動他前進——進去...