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養成教育實施方案

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  養成教育實施方案(一)

  為全面貫徹落實教育局關於開展中小學生習慣養成教育的文件精神,在我校深入推進素質教育,細化德育工作,促進我校學生養成教育規範化、程序化、具體化,使全體學生從小養成良好的行為習慣,全面提高其綜合素質,結合我校實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以“全面落實黨的教育方針,全面提高教育教學質量”為目的,認真落實《中國共產黨中央關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設綱要》和《中小學德育綱要》,充分認識習慣養成教育工作的重要性、必要性和緊迫性,堅持貼近中小學生的生活實際和學習實際原則,以進行思想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養成高尚的思想品質和良好的行為習慣為目標,遵循學生髮展的規律,堅持以人為本,促進學生的全面發展,努力培育面向現代化、面向世界、面向未來,有理想、有道德、有文化、有紀律,德、智、體、美全面發展的有用人才。

  二、工作目標

  行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運。中小學階段正是人的習慣養成的關鍵時期,好的習慣能使人受益終生,相反,壞的習慣就會使人受害終生。孔子曰:"少成若天性,習慣成自然。"教育家葉聖陶說:"教育是什麼?簡單一句話,就是要養成良好習慣。"幫助學生養成良好習慣,是決定學生命運,使其終生受益的基礎工程;是堅持黨的教育方針、全面推動素質教育,培養社會主義事業建設接班人的需要;是加強和改進中小學生思想道德建設,落實中小學生日常行為規範的需要。為此,我校學生習慣養成教育的總體目標是:2007年學生習慣養成教育有起色,**年中小學生習慣養成教育有成效,**年中小學生習慣養成教育基本規範。

  三、實施對象及規劃:

  對象:初一年級

  規劃:**.9—**.6年學生習慣養成教育有起色,

  **.9—**.6年中小學生習慣養成教育有成效,

  **.9—**.6年中小學生習慣養成教育基本規範。

  四、教育目標

  (一)學習目標

  1、能按時上學,到校后能自覺讀書學習,放學及時回家,能分擔家務,能認真完成家庭作業。

  2、會合理安排學習時間,能有條不紊地按時完成學習任務和各項工作,積极參加學校各項活動。

  3、愛護書籍、作業本,做到不亂畫、不撕毀,認真完成作業,作業本乾淨、整潔。

  4、經常讀有益的課外書籍,看有益的電視節目。

  5、學習上進步很大,經常關心和幫助同學。學習上成績穩定,在班上成績優秀。

  6、在學習上有吃苦耐勞、努力拚搏、不甘落後的精神。

  (二)生活目標

  1、養成良好的生活起居習慣,按時就寢和起床。

  2、養成勤儉節約的好習慣,不亂花錢,學會計劃用錢。住宿學生學會計劃一周的生活開支。

  3、着裝整潔樸素,不過高追求穿戴,不穿奇裝異服。

  4、能天天堅持鍛煉身體,積极參加各種文體活動。

  5、基本懂得和知曉一些生活小常識及一些流行病的預防知識和方法,正確識別不衛生食品。

  6、聽從學校安排,積極配合學校、社會、家庭搞好常見疾病的預防工作。

  (三)衛生目標

  1、講究個人衛生,着裝整潔,不穿拖鞋進教室,勤洗澡、勤換衣、勤洗衣、勤刷牙、勤洗頭,勤剪指甲,不染髮,男生不留長發,女生不戴耳環,男生女生不戴首飾。

  2、床鋪保持乾淨,被子摺疊規範,擺放有序。

  3、臉帕勤洗,水桶、鞋子、毛巾、餐具、牙具、擺放有序。

  4、愛護公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒飯菜,見到垃圾主動撿。

  5、積极參加班級組織的大掃除,輪到自己值日,做到衛生打掃乾淨。

  6、積极參加環境保護社會實踐活動,爭做環保小衛士。

  (四)紀律目標

  1、能按時上學,不遲到,不早退,不曠課。使用文明用語,做文明事。

  2、外出時一切行動聽指揮。

  3、遵守學校的各項規章制度,自覺遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》。

  4、愛護學校的公共財物,愛護校園的一草一木,能夠把自己當成是學校的小主人。

  5、能夠積極主動參加班級活動及校級活動,學習認真,講團結,尊敬師長,敢於同壞人壞事作鬥爭。

  6、出操做到快、靜、齊,收操做到成隊型回教室。

  (五)安全目標

  1、在教室里、走廊上不打打鬧鬧、你追我趕,上下樓梯靠右走。

  2、走車路要靠邊,不在車路上玩鬧,不追趕過往車輛,不爬車,不搭乘農用車等非載人車輛。

  3、不攀爬樹木、圍牆、土坎。

  4、不輕信陌生人的話,不隨便吃陌生人的東西。

  5、牢記自己的家庭住址、父母姓名、聯繫方式。

  6、學會判斷哪些事安全,危險的事不做。

  7、安全用電、用火,做到不帶打火機、易燃易爆物品入校園,寢室里不點蠟燭、不私自接電源,不在校園內燃放煙花爆竹。

  8、不騎自行車上下學,不過便橋,打飯不跑步。

  (六)禮儀目標

  1、尊老愛幼,尊敬師長,團結同學,不打架,不罵娘,不講粗痞話。

  2、在家有人進屋主動讓座,在校找老師進屋先敲門,進辦公室先喊報告。

  3、掌握禮貌用語,說話和氣有禮節。服裝整潔精神,風貌好。

  4、遵守課堂紀律,坐正立直,認真聽課,課間休息不起鬨、不打鬧。

  5、升降國旗時紅領巾、團徽佩戴規範,做到莊重嚴肅。

  6、對人有禮貌,見到老師或客人主動問好,來賓到校熱情大方,做到不圍觀尾隨。

  7、誠實守信,說了就要做。

  五、工作內容

  1、開展“七個一”活動

  即要求學生每天寫一篇日記,做一次家務,一次踏步,唱一次國歌、團歌或隊歌,練一次演講,練一次記憶,讀一頁名人傳記。

  2、開展“十字”、“三別”、“四帶”、“五無”文明禮貌活動

  “十字”即請、謝謝、您好、再見、對不起;

  “三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;

  “四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝順帶給長輩、把謙讓帶給社會;

  “五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無印跡、出言無臟語;

  3、開展"十個學習習慣"養成教育活動。

  針對我校小學、初中學生的特點,各階段學生習慣養成的工作內容如下:

  (一)中小學重點培養的十個習慣

  1、衛生習慣:衣着整潔,勤洗手臉,早晚刷牙,經常洗澡,不隨地吐痰;不亂扔亂刻、亂畫;認真做值日、保持教室,校園整潔;堅持每天在家整理好自己的內務。生活節儉,不互相攀比,不亂花錢

  2、禮貌習慣:說話文明,講"十字"禮貌用語;尊敬國旗,會唱國歌;尊敬老師,見面行禮,主動問好;孝敬父母;團結友愛、關心他人。穿戴整潔,樸素大方;尊重父母的意見和教導;團結同學,真誠相待。

  3、健身習慣:認真做廣播體操和眼保健操,積极參加有益的文體活動,每生培養一項文體專長。堅持跑步,積极參加體育活動。

  4、唱歌習慣:周一升國旗周五降國旗唱國歌,隊會活動唱隊歌,上、下午課前必唱一首內容健康向上的歌曲。

  5、講普通話的習慣:進入校園,一律講普通話。

  6、守紀習慣:上下樓梯靠右行,不擁擠推搡;課間休息守秩序,不追逐、逗打;遵守作息時間,不遲到、早退、曠課,自覺遵守國家法律和校紀校規,遵守公共秩序;愛護公共財務;珍愛生命,不吸煙、不喝酒,不進營業性網吧。

  7、寫字習慣:堅持每天練字十分鐘。

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