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心與心作文

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身邊的心與心作文1500字

你快樂嗎?你幸福嗎? 

  也許你在冷漠的目光中掙扎,這種目光,是你膽怯。 

  記住不要這樣僵持了,因為你需要快樂。 

  你不能失去那份深交已有的友誼。 

  你不覺的應該將她的心做一次溝通嗎? 

  這樣你就會從冰冷的世界里走出。 

  對,你成功了,你成功的將那面前的門給打開了! 

  啊~你又重回到曾經那快樂的日子裡去了! 

  也許你在埋怨的眼神中苦熬,這種眼神使你痛苦。 

  記住不要這樣延續下去了因為你需要幸福。 

  你不能失去那毫無拘束的笑臉。 

  你不覺得應該將她的心與你的心做一次交流嗎? 

  這樣你會從無奈痛苦的海洋中游出。 

  對,你勝利了,你勝利的將那面前的厚牆給打到了! 

  啊~你又重回到曾經那輕鬆自在的時光里去了! 

  心與心!身邊的心與心。你難道不覺得交流很能重要嗎? 

  是的我想你感覺到了。 

  在我們互相敵視時,你需要一份溝通; 

  在我們互相不解時,你需要一份溝通; 

  在我們互相迷茫時,你需要一份溝通; 

  在我們互相思念時,你需要一份溝通; 

  在我們互相孤獨時,你需要一份溝通。 

  讓我們展開心胸,讓身邊的每一顆心, 

  都做一次溝通吧! 

  因為你需要快樂,你需要幸福.
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心與心的比較作文600字

記得有一次,我們到小禮堂里去玩。當我們手拉手跑着準備盪鞦韆時,看見一個小妹妹坐在地上哭王漫擺開我的手,向拉個髒兮兮的小妹妹跑了過去,王漫輕輕的蹲下又溫和的口吻說:"小妹妹你怎麼了,為什麼坐在着哭呀?"小妹妹奶聲奶氣的說:"我``````我找不到媽媽了!"話一剛落音,"嗚嗚"有是一陣哭聲,我有點不耐煩的說:"呀,就別管她了,她媽媽一會要來找她的!"小妹妹好象聽懂什麼似的,哭得更大聲了。王漫一邊哄小妹妹一邊對我說:"這怎麼行,小妹妹身邊沒有人,她會害怕的!"我生氣的說:"你看!在慢點就會有別人去玩的,你是不是不想玩了?"王靜漫想了想拉出心愛的小手絹給小妹妹擦臉:"小妹妹你喜不喜歡盪鞦韆?我們去盪鞦韆好嗎?"小妹妹好象不想走似的搖了搖頭。"你是不是軟硬不吃"我大聲的說。王漫對我發起脾氣:"別嚇着她,要玩你自己去玩,這有不是世界末日,只有這一次機會,我可以天天玩,不在乎這一時半會!"我生氣得正準備回家,遠方傳來一個阿姨的叫聲:"淋淋,淋淋! ``````"小妹妹聽見了,抬起有些微紅的眼睛叫了一聲"媽媽".我一聽忙說"她媽媽來了,我們可以去玩了!"王漫不慌不忙的說:"等那為阿姨來了,我們在去玩."話音剛落,那位阿姨剛好跑過來,抱起自己的孩子說:"你以後不要亂跑了,媽媽就要嚇死了!"王靜漫說了一句:"阿姨,你要好好看好自己的孩子,不要她亂跑了!"阿姨和藹的說:"謝謝你,謝謝你!"並向王漫笑了笑,拉着孩子走了. 

 此時,我慚愧的底下了頭,心想:我為什麼不能像王漫一樣呢?我和她比起來是多麼渺小. 

 我望着阿姨的身影和小妹妹的身影我的心裡一陣愧疚,望着王漫我的心裡一陣激動!
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心與心的橋樑作文600字

  聽着屬於自己的歌,編織着自己夢想的童話。我們的生活很簡單,很快樂,很美麗

  做自己喜歡的事,努力實現自己的夢想,人生苦短,時間卻一去不返。青春就像一張心心相印的餐巾紙,輕輕一桶就破了,就是殘缺不全的了。握緊雙手,虔誠的向上帝祈禱,神啊,放慢你那匆忙的腳步,因為我更喜歡躺在草地里聽着周杰倫的《我的地盤》。

  總覺得我的青春好像是鄰家小男孩折的紙飛機。隨風而來,帶來了我五色的夢,七彩的回憶。於是,我開始瘋狂,開始暴躁,開始臭美,甚至試圖開始,開始自己的愛戀。媽媽說,把它們埋在心底吧,不要為青春妖媚的外殼所鼓噪,完成你需要做的事情,你會發現青春更深沉的內涵。

  青春屬於瘋狂,屬於叛逆,青春屬於我們。熱愛青春,就是熱愛生命,熱愛生活。

  瘋狂的敲擊着鍵盤,拿着麥克風扯着我的大嗓門,“在我地盤這,你就得聽我的。”這才是我的青春,屬於我的青春。小妹怪異的望着我,她不懂,她太純潔;叔叔厭惡的瞪着我,他不懂,他太複雜。只有我懂,因為青春只屬於我。

  我可以在正在放映《頭文字D》的電影院,大聲喊,京介(陳冠希飾)加油,加油,加油,即使被別人當成傻子,被轟齣電影院,也無所謂;也可以在大暴雨中奔跑,盡情的釋放自己。即使被行人當成瘋子,也沒什麼大不了,因為我擁有青春。

  哈哈哈哈,青春就是這樣,這樣無常,這樣瘋狂。

  我夢見,我站在珠穆朗瑪峰,海拔8848米的地方,騰空躍起,揮舞着手臂,跳了下來,耳邊的風聲呼呼的吹過,他們說:我真嫉妒你,因為你有青春。

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心與心的不同作文600字

  放學的歌聲在耳邊迴響,跟着旋律哼着……卻怎麼也跟不上上拍子,這也就算了,反而越哼越“離譜”引得旁邊的同學嘲笑,真懷疑自己是不是五音不全……

  站在停車牌下,等待着公共汽車的到來,其實心已經屬於對面商店裡的那些糖果。蘋果味的、葡萄味的、草莓味的,眼花繚亂,最重要的是有我最喜歡的橘子味!好想買啊!!1摸摸口袋,才知道資金不夠。

  突然,一個“奇異”的景觀吸引住了我的視線。一臉破舊的三輪車緩緩的行駛着,車上坐着兩個身材肥胖的母女,悠閑地吃着東西。再一看駕駛員,天啊,駕駛的居然是一個年過半百的老爺爺!他咬着嘴唇,賣力的騎着,可想而知,他要承受多大的“包袱”可他的衝勁總是那麼猛,似乎所嚮往的世界就在前方。

  我們的學校在陡坡上來的馬路旁,就連大哥哥大姐姐們也要用盡吃奶得勁爬上陡坡,何況這個消瘦的老爺爺呢?好幾次,我與父母想坐三輪車來我學校參觀,可那些車夫不是說騎不上去,就是說要多給點錢才可以。無奈,我們商量了一陣,還是決定不花那冤枉錢。

  如今,我居然看到了這不可思議的一幕,我驚呆了。簡直不敢不相信着事實。我想,一定是老人的子女不孝順,才是老人要受這份罪,本因該在家中享清福的啊……

  迎面走來一個挺着“將軍肚”的老爺爺。正在享受着手裡樂呼呼的肉包,笑眯眯的往前走。“這才是辛福生活啊”我低聲說著。

  為什麼同樣是“播種人”收穫的卻截然不同的果實呢?等我長大了,一定不讓父母餓着、凍着、悶着,定然讓父母的生活天天都是有滋有味的!

作 文 網(白雲飄飄網)
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冰冷之雨(萬里晴空)——心與心的存在作文1500字

一個人真的可以放棄一切?不,不可能!當心與心共同破碎的時候,剩下的不是拋棄,而是另一種心的存在,一種可以共患難、生生世世永不分離的心。水為什麽會遇到火,那是因為緣分,水和火本來是相剋的,但也同時存在於這個世界,生物本來都是環環相剋的,我們不正是因為這樣才得以生存。這有什麽大不了?人生存在世上本來不就是為了讓生命變得有趣,而不是為了解脫。 

  “忘記一切,從新一切。開始,在自己的世界中,製造冰冷之極的冰雪與一切冰冷的東西。。最後。。連同自己一起都冰封住,化做,一個晶瑩純潔的冰冷世界~`”你說,但我連同你的朋友家人可以用心的溫度來溫暖你,冰冷世界只剩下一片熾熱執着的心。 

  “其實,從自己誕生在這個世界的那刻,一切物便都湧來。在出現這個世界上時,自己就早已不再清楚,什麼是真,什麼是假。。。。”你說,但我連同你的朋友家人同樣可以領你走到充滿美好的光明大道,你不在屬於那漫無邊際、充滿恐懼的小路了。 

  “在小荷,有過快樂與悲傷,更多的是,悲傷。這個地方,無語言說。自己,是在錯的時間遇對的地方。為了安全,為了自己,為了不再心痛,為了不再牽挂。抉擇,終於得出。是該離開。是該放棄了。。。。。。”你說,但我們整個小荷都會變成一個個愛說話,而且永永遠遠不會讓你孤單的小天使,給你撐起一片藍天。 

  “再見了,小荷,及小荷的每位會員。冰冷之雨,該消失了。頂多,去冰冷世界繼續自己的計劃。或者,再次創造一個全新的自己。”的確應該如此,你的世界不屬於冰冷,你屬於溫暖的、被愛包圍的世界中。 

  “落葉飛舞,冰雨冷霜。是誰,牽引住我的心~”你說,是我們,雖然冷酷無情,雖然封閉自己,雖然總是希望變成冰冷,但我們的情未了,不是嗎? 

  “童年,如飛馳般消逝着.可記住它的人,又有多少?生命中,不斷的有人離開或進入.於是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了.生命中,不斷的有得到和失落.於是,看不見的,看見了;遺忘的,記住了.然而,看不見的,是不是就等於不存在?記住的,是不是永遠都不會消失?童年又何嘗不是這樣?身處童年,有些難以忘懷的事,可當童年消失的時候,我們又能記住什麼呢?只是一些零零碎碎,殘缺不全的東西.人就是這樣,容易記住,容易忘記.. ”你說,但你知不知道,在你童年時,有多少小荷朋友忘不了你,時間依然流逝,但有些事是不會隨着時間而流逝,而你是小荷的朋友,有多少小荷同胞在等你這個事實是我們今生今世也望不了,時間也不會隨着它而流逝。 

  “我不知道,我是否是個好女孩,還是個壞女孩.但我知道.我之所以變成今天的這個樣子,卻不是我本人.而是其它原因因素.”你說。你之所以這麽認為,是因為你不敢嘗試,如果你敢於和我們交朋友,我保證你會變回以前,活潑又開朗。 

  “謝謝你們的關懷.冬天,我一個人能度過.你不覺得,冬天很美好嗎?有着寒氣,一種清新冰冷的美.讓我少冷點,倒是不可能的.因為我的目標計劃已開始.你們都改變不了的.”你說。但我想,冬天再美,寒氣也會傷着身子,而小荷卻依舊是春天,溫暖又明亮,永遠只會幫助你,愛護你。你的計劃已開始,你的計劃那天正好是我妹妹的生日,所以沒來得及阻止,而現在,我可以用一切來補償,希望你能看在不知者的份上給我一次機會。 

  “為什麼這個世界如此悲傷...只有把自己封閉起來才能不受到傷害.. 只有這樣...只有這樣了..無語說明世間的一切.只因自己太脆弱.~ 任何事物,當你想說卻又發現..自己說不了什麼.只能無語.這...便是最好的回答. 心情...已漸漸平靜..對於所謂的計劃...已覺得很幼稚了~~對於事物已有新的理解。自己..是在長大...還是在墮落?不知..但是...某些事情...一旦改變..就再也回不到過去了~”你說。長大不代表改變,永遠永遠都是你自己!!世界是按人的心情來改變的,心情甚至可以改變一切,只要你回到以前,你就會做回天使!! 

  送給冰冷之雨,同時也送給所有小荷朋友。
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心與心愿——菲作文200字

是嗎? 我們之間失去了什麼? 不, 我們什麼也沒有失去, 什麼也沒有少...  心, 在為你跳動, 許下一個心愿, 祝你快樂! 心, 死了…… 心愿, 早已失去了效用, 可是, 我希望, 心與心愿, 永遠並存, 菲, 你可知道這一刻, 我的心, 在為你而跳動…… 

  ——送給我愛的菲(小玉米)
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心與心愿作文900字

  親愛的金瀟逸:

  你好!

  在茫茫的人生海洋上,會遇到無數挫折,你像一艘船,乘風破浪,勇敢向前。

  但最近你遇到了海上的一簇暗礁,你停止了行進,陷入了沉思。事情是這樣的:黑板報的組長——你,有權力管組員,組員分配好了,但沒有人把水倒掉,你隨便點了一位同學把水倒掉,那個矮矮胖胖的袁斌就是不倒。當老師走進教室,見一桶髒水在牆角,就厲聲問:“金瀟逸,這是怎麼回事?”你惱怒地說:“袁斌,他~”袁斌當場抵賴,無奈無辜的你又遭老師訓斥:“為什麼沒倒掉,你身為組長,沒有分配好!即使袁斌不倒,你也可以倒掉!”你氣得似狂怒的獅子,兩滴委曲的淚珠兒滑落下來,袁斌卻露出狡獪的笑。

  朋友,不要煩惱,惡人會有惡報的!放開心胸,讓小船重新啟航,重新啟航!這只是生活中一個小小的挫折,讓它遠去吧!遼遠的人生之海,等待你的挑戰!

  瞧,你的學習成績不是很好嘛!袁斌和你比真是天差地別,他是個無賴,以幹壞事出名,不要跟他賭氣,放開點兒吧,朋友。

  那艘船仍行駛在生活之海中,忽然,海上颳起一陣風,掀起的浪花搖動着船身,原來勇敢的你被風的巨大和海的氣魄所壓抑,你又一次停止了行進……

  王超是班上有名的“傻蛋”,眼睛一大一小,身上有股狐臭,是班中的“臭屁精”。你,是班上的“諸葛亮”,學習甭說,身體也不錯,就是喜歡和人對峙,愛把事弄得亂七八糟。可這卻招來“天災”,王超竟主動和你交手,他還有個綽號“罵人王”,你怎能和這種人接軌???他罵人時總把人罵個狗血淋頭,而且用魯迅的那套“罵法”罵人,把人罵哭了,還說他(她)是鱷魚眼淚,我看他把學習的力氣都用在罵人上了!你準備戰鬥,上課時,他輕輕地罵你,你馬上重重地反擊,卻被教師叫住,說‘上課不許交頭接耳’,你冤啊,很冤啊!!!卻是啞巴吃黃連——有苦難言。其實,你也有錯,這能怪誰呢?你為什麼不能控制自己呢?這也是一個生活插曲,一個小小的挫折,你挺過去了。

  海上風停了,浪退了,金黃的太陽射出萬丈光芒,你又哼着歌兒遠行!你知道前面還會有暗礁,有旋渦,但我相信你定會有勇氣闖過去,去迎接光輝燦爛的明天!

  祝你:

  快樂,永遠快樂!

  你的朋友:影子

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心與心的距離作文900字

這就是神奇得帶點蠱惑的距離,這就是美得有點迷人的距離。  

  霧裡看花,樓頭望月,芳草更芳,月亮更亮,地平線在遠處反不覺遠,長距離生髮美感受,生髮誘惑,生髮想象,生髮無窮的期盼與追求;魚翔水裡,蜂落蕊中,輕輕地貼着你的臉,融入你的心房,零距離使人融洽,使人親切,使人幸福,使人與人產生愛的火花,使心與心產生情的雨露,產生真實可掬的美妙感覺。  

  你看我時很遠,我看你時很近。一堵厚實的牆讓人無法進入,一張薄透的紙也讓人終生相隔,咫尺天涯,對面溝壑,相鄰也常是天塹;相逢常是美麗的錯誤碼率,距離短短,將人生拉得迢迢又遠遠;短短距離,將情感推得長長又遙遙。  

  君住長江頭,我住長江尾,這端與那端,流水滔滔, 白雲悠悠。手與手不能相牽,夢與夢卻日日相連;眼與眼不能對望,心與心卻時時交錯。關山千萬重,阻不斷綿綿的思念;水路千萬里,隔不開苦苦的掛牽。距離是思念與牽挂的生產線,大批量地生產人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感。  

  距離是一塊橡皮,拉長,感情才有繃緊的張力;距離是一張弦弓,拉長,感情才有衝動的慾望;距離是一根彈簧,拉長,感情才有接近的期求。如果人對鮮花已經熟視無睹,那麼鮮花,你不必四季開放,你可以隔着冬夏,待到養大才燦爛開放;如果人對鮮花已經舉傘躲避,那麼鮮花,你不必日日光臨,你可以隔着風雨,隔着霜雪,待到冬后才傾情明媚。在愛情缺乏少許情的時候,你該要的也許不是接近,而是疏遠;在親情乏至的時候,你應該也許不是廝守,而是分開。  

  零距離讓人親密,也產生摩擦;長距離產生思念,也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪,距離也是撩人的精靈;距離是碰傷感情的惡魔,距離也是癒合傷口的天使。走吧,熟悉的地方沒有景色,遠方才有夢想;來吧,陌生的地方沒有感情,故鄉才是門宿。  

  從此岸到彼岸,是路程的距離,我們不倦跋涉,在跋涉中感受風景,感受生活,感受酸甜苦辣;從此時到彼時,是歲月的距離,我們不倦奔走,在奔走中體驗過去,體驗現在,體驗悲歡禍福;從此心到彼心,是心靈的距離,我們不倦往來,在往來中品嘗苦惱,品嘗人生,百般滋味皆備的喜怒哀樂。  

  有一種距離,我們渴望抵達,那就是愛與愛的距離;  

  有一種距離,我們渴望出發,那就是夢與夢的距離; 

  有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離; 

  有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離
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心與心的距離作文800字

心與心的距離 

  我在報紙上看到這麼一個故事,一個自小父母雙亡的小女孩,寄宿在舅舅家裡,舅媽的嘮叨和對這個多餘的孩子的不滿,表弟的唾棄,罵她是從垃圾堆里撿來的沒爹沒娘的孩子。舅媽對她不依不饒。遇到什麼煩心事,就拿她出氣,身上傷痕纍纍,青一塊紫一塊。她覺得還是自己的家是最溫暖的。她想到天堂去陪父母,選擇了輕生。於是,她想臨死前為別人做一件好事,她去了一位老人家裡,小女孩心不在焉地幹活,不小心把一個花瓶給打碎了。她想:難道在死之前還要被責罵嗎?小女孩等待着老人的批評。老奶奶和藹地說:“沒關係的,摔碎了可以再買,許多事卻是不可挽回的。”她怔了一下,第一次聽到“沒關係”這樣親切的字眼,小女孩想一想,只要世上還有一個人關心我,我就要堅強地活下去。 

  這就說明寬容對一個人的一生有多麼重要。它拉近了兩顆原本陌生的心靈的距離。老奶奶也許怎麼也不會想到,自己一句寬容的話,就牟挽救一個快要毀滅的希望和生命。 

寬容對於我們來說並不困難,也一容易。關鍵的是心靈的選擇。一個人若選擇了仇恨。那麼他必定要在黑暗中度過餘生;一個人若選擇了寬容,那麼他能將陽光撒向大地。古人云:知錯就改,善莫大焉。一個人在無意間犯下的錯誤,我們為何要苦苦相逼,為何不寬容他呢? 

  當你選擇了寬容,你就將丟棄仇恨的包袱。無論你面對的是朋友不是仇人,你都能贈予對方一個甜蜜的微笑。倘若你們是因為仇恨而相識的,你一天到晚只想着報復對方而心事重重,何一寬容?還是心靈一方凈土吧!不要讓自己處在極端中。 

  學會寬容,或許你能多一位談心的朋友,少一位針鋒相對的仇人。拉近兩顆心的距離,或許你能擁有更多,盼望更多。一個人在窮困潦倒的時候,只要他擁有一顆寬容、仁慈的心,那麼就是世界上最富有的人。寬容別人,我們能做的還有更多。 

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。 

  寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

  天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心! 

  學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那麼我們的生活便會變得更加和諧美好!
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心與心作文800字

初三的我,現在的我,此時正在作文的我.很滿足現在的生活,整天的忙碌,毫無碌碌無為的樣子,因此而使我的生活充實無比.像一個巨大的氣球,被吹得無法再吹進絲毫氣體.但,依舊需要不時的換氣更新. 

  起早貪黑,毫無鬆懈的努力着.這些努力,永遠只存在自己那小小的心中,無法讓大大的社會所發覺.但,我不沮喪,依然如此. 

  但今天,卻讓我的心倍感難受.經過一個星期的努力學習,我拖着疲勞的身體回到家.只想拋下沉重的書包,去玩會電腦,來釋懷這一個星期的疲倦.因為今天媽媽和同事去春遊了.家中只剩下父子二人.父親不知所措的問我想吃什麼,我附和着說方便麵.晚飯過後,父親在玩電腦,我悠閑的看着小說,突然喊了聲一會我要用電腦,因為是星期六,媽媽也同意我完成作業后玩電腦.待 到7:30我坐在電腦前,開着動聽的歌曲,手指飛快的點擊着鼠標,看着一篇篇的論壇帖子.汲取對文字的精華,升華自己對作文的熱情. 

  但,好景不長.8:08的時候.父親叫我不準玩了,說了一大堆什麼現在學習緊張,哪有時間玩電腦,趕緊去學習,否則考不上高中就去種田之類的話.彷彿我還是一個不懂事的小毛孩,父親一邊說教,一邊用厲聲的語氣毫無鬆懈的威脅着.我知道再怎麼辯論,再怎麼掙扎都是徒勞,就索性氣憤的離開了電腦. 

  我悶氣的關上房門,躺在床上思索着.父親卻在外面看着電視.我亦然特別的氣憤,穿上衣服拿起MP3就出門了.出門時父親還厲聲吼道,你最好死在外面,不用再回來了.我氣憤父親對我的不解,所有惱怒聚集在心中,我毅然不理會他的吼聲,輕聲關上門.惱怒的走在人流極少的街道上. 

  坐巴士到超市,走在那還算得上比較繁榮的街道上,至少在我們這裡是如此的. 

  走累了,坐在路旁的白色椅子上,耳里塞着MP3,響着動聽的女聲.腦海里頓時文思泉湧,思緒胡亂的交織着. 

  獃獃的看着眼前交錯的人們.想了許久,坐了許久.悶氣已經消失殆盡. 

  我只想看帖子,我有錯么?為何你們每天下班回家,就可以隨心所欲的玩.難道我連一個星期上一次網都不可以么?我知道,學習固然重要,但,在學習中要不斷的換氣更新,才能讓學習更有效率,更有奮進! 

  我只有着小小的夢想,在忙碌中不停的換氣更新.而這小小的夢想,也被這大大的社會思想潮流所封殺? 

  父母之心,亦是願使兒女學業有成,不惜一切!
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