感動瞬間作文

感動瞬間　

　　那一天傍晚，天依然陰沉沉的，幾隻家燕在馬路上無憂無慮地玩耍着，一輛大貨車呼嘯而過，我的心像被揪了一樣疼，禁不住閉緊了眼睛，不幸的事情就在這時發生了……　

　　一具僵硬的屍體活生生地擺在我眼前，使我有些不知所措。忽然，一隻小燕子不顧危險地跑到馬路中間，眼眶裡的淚水不停地落到死燕身上，不停地叫着，好像在說 ：“媽媽，媽媽！您不要走啊！您不是說要帶我飛到南方去嗎？您說南方很美，要在那兒住半年呢！您一定要履行諾言，您不要離開我，我才一丁點兒大。我要給您東西吃，您不是餓了嗎？媽媽？”小燕子痛不欲生，翅膀上還有老燕子身上的泥土，她輕輕撫摸僵硬的屍體，又嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“媽媽，媽媽！爸爸快回來了，您快去做菜呀！您不能躺在地上呀！您肯定睡覺了，您快醒醒呀！我還沒學會飛呢！”小燕子已悲痛欲絕，還不停地撲騰着翅膀。　

　　小燕子似乎還不相信厄運的到來，帶着滿眼的淚水望着馬路，似乎在捕捉兇手，但大貨車早已無影無蹤。小燕子依然保持着原來的姿勢，只不過，天上的雨更大了一點，小燕子摸着死燕的心臟，看着遠方，眼淚早已被風吹乾，孤零零地站在雨中，是失落？還是悔恨？或是懷念親人？她相信了這個無法逃避的事實，但依然保持着原來的姿勢，她在沉思，或許，她悲痛欲絕，無法接受這突如其來的悲劇，或許，她開朗樂觀，在想着媽媽和自己快樂時是多麼開心。但，這隻小燕子終究在馬路上沉思着……　

　　小燕子完全相信了這個事實，依依不捨地離去了。走的時候，不時地回頭望着媽媽的遺體，此時一別，就再也不能見到自己親愛的媽媽了……　

　　這次，我目睹了生死離別的場景，知道了親情離別的痛苦，這一刻，令我刻骨銘心！

人生道路上，有許許多多的感動，你是否留意過？比如在災難中堅強求生的倖存者，石縫中努力向上長的小草······這些都是值得感動的瞬間。　

有一天，我獨自一人走在街上，漫無目的地轉了幾圈，在公園的一面不起眼的牆停了下，因為我被一個小生物吸引了，我走到牆角，蹲下來，注視着那隻小生物——是一隻蝸牛，這小傢伙正在慢騰騰地向上爬，也許它想去牆外面的世界吧，爬過的地方顯出一道明顯的痕迹，黏糊糊的。由於剛下過雨，導致牆濕漉漉的，蝸牛爬了一會就往下掉，但它下滑了一會，又開始向上爬，結果卻又向下掉······我開始覺得它是白費力，它一直重複着這動作，每次的結果同樣是向下掉，我搖搖頭，轉身離去，在大街上無所事事地逛了逛。　

當我回來時，那隻蝸牛卻還不肯放棄，每爬一次就向下滑，卻又堅定地向上爬去，我有點迷惑不解：是什麼在支撐着它向上？為什麼這麼固執，明知道不能完成的事就偏偏要去做呢？只見蝸牛仍然不肯放棄，毅然的向上爬着······　

就算明知道不可能成功的事，也要去做么？為什麼？　

蝸牛還在不知疲倦地向上爬，這時，我發現，它越爬越高，每下滑一次，就拚命向上爬得更遠，化失敗為動力。我聚精會神地看着它，突然感覺好像它是在賽道上賽跑的選手，我也跟着緊張起來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了······　

　終於，蝸牛終於爬上了那面高高的牆，我歡呼起來，就像是這位選手衝線了。原來，它一直都憑着自己的信念爬着，它相信一定會有奇迹發生，就是這個念頭，讓這小小的蝸牛克服了這巨大的困難，來到牆外面的世界。　

蝸牛背着重重的殼，竟然能爬上這濕漉漉的高牆。如果我們人類如蝸牛這麼小，爬上這面牆是多麼的困難啊？霎時，我的被這一幕感動了，這渺小的生物，竟有百折不撓的信念，和頑強不屈的毅力。而我們人類卻還不如它們。　

　頓時，我對這小生物肅然起敬，因為我為它的精神感到敬佩和感動。

天上下着牛毛細雨，濕潤了田邊窄窄的小道。　

　　我獨自一人撐着傘在雨中漫步，淡淡薄霧中隨風飄蕩的蒲公英更顯得唯美夢幻，使我的內心涌過一陣感動。　

　　我們常說春風很美，不是因為它絢爛鮮艷，而在於清新自然；常說母愛無價，不是因為它轟轟烈烈，而是因其深入人心；常說生活幸福，不是因為驚天動地，而是因其樸素真實。是啊，打動人心的不是天上的彩虹，而是不經意間看見的第一片嫩葉。掛在耳邊的不是動聽的天籟，而是父母一句平常的叮囑與祝福。　

　　一個平凡的細節，一個微不足道的故事。也許是一個再不謀面的陌生老人，也許是一個咫尺天涯的閨中密友，他們卻演繹着一段段溫馨與感動。　

　　人生就好比是一條河流，時而長風破浪 時而細水長流，一陣風可以吹破，一場雨可以打穿，然而在最深處總有一片寧靜的棲息地屬於自己，生活在於我們留心的發現，每一條河流都是由每滴水組成，生活然後就是由那麼平凡看似不起眼的瞬間成了美麗的回憶。　

　　靜靜的打開記憶的閘門，回憶那些難忘的往事，聆聽心靈的聲音，感受由愛組成的音符：　

　　是誰每天為你做可口的飯菜？　

　　是誰在你生病時照顧你？　

　　是誰總是把好吃的留給你？　

　　是誰關心你的學習？　

　　是誰在你難過時安慰你？　

　　又是誰在你遇到困難時為你排憂解難？　

　　時間的流逝，許多往事已經淡化了。可在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮。它將永遠閃爍在內心深處，照亮了回歸的路。　

　　一瞬間的感動都使我為之動容，讓我感慨所有的一切，洗去心靈的塵埃。　

　　讓我們多一些包容，多一些理解，多一些努力，去細細體會那些讓我們感動的瞬間，希望那些美好的瞬間能流淌在我們心底一直伴隨我們生活下去。　

　　蒙蒙的細雨打濕了我的長發，藍藍的天空多了一束絢麗的雲彩。

感動是什麼？一個善意的微笑？一次愛心的援助？抑或是一場義無反顧的犧牲？

感動的概念太廣太廣：小到一個關切的眼神，大到一次生命的犧牲。有時候，一縷清晨的陽光，一聲婉轉的鳥鳴，甚至是一隻忙碌的螞蟻都能使人感動。

感動來源於人的心底，那微微盪起的波瀾、掀起的漣漪，都會使人怦然心動。其實，我是一個很容易感動的女孩。一個信任的眼神，一句鼓勵的話語，一次不經意的撫摸都會使我感動不已。在經過了一夜的掙扎后，清晨的一縷陽光往往會伴着我的眼淚流下。久違了的朋友相見，一杯淡淡的清茶，往往使我內心感慨萬千：那淡淡的清香不正像是朋友給予我的微笑與關懷嗎----沁人心脾，回味無窮。

感動是無所不能的，她能將冰封的心融化，將破碎的心痊癒。記得我曾看過一部科幻書籍，講的是一個女孩子從小就有特殊能力，可她從來沒有用過，因為她使用的代價是付出生命。直到有一次，女孩為了救哥哥使用了特殊功能，喚醒了被封閉起的靈魂的哥哥。她的特異功能就是——在人的靈魂封閉處找到一個小缺口，侵入這個人的內心，激發起她所有美好的回憶，使內心的小碎片開始融化，從而喚醒封閉的靈魂。的確，這個故事是虛構的，但是，我堅信那顆拯救靈魂的心是真摯的。

感動無處不在，感動力量無窮，感動催人奮進！你懷着一刻感恩的心，會發現生活處處令人感動，人間是如此美好



一直喜歡時不時地翻看一下以前寫的日記，溫習一下曾經讓我歡喜讓我憂的過往流年，信手在以前的日記本上寫點當時的感觸，心情的足跡也就這樣斷斷續續地延伸了。
　 冬天的寒冷讓我想起了和外婆在一起時的溫暖和幸福。那是我今生永難忘懷的，還記得小時候她牽着我的小手一起去拜訪她的故交的情景，還記得在昏黃的燈下外婆看報我讀書的情景，還記得雷雨天害怕打雷捲縮在外婆懷裡的情景，記得外婆病重時我的擔憂與不舍和外婆離去時我的悲傷與無助……那些點點滴滴，在今天想起，是那樣的溫暖幸福，又是那樣的讓我傷感。
也常想起我曾經辜負的人，我是那麼的愧疚難過，。那些純潔的情感，一直陪伴着我；那些真誠的祝福，一直守候着我；那些不求回報的慰籍，一直溫暖着我。原以為點點碎碎的記憶，會因時間的流失而淡遠，可是我也欣慰地感到，淡遠的是過往的年華，是不再回頭的青春，是年輕時苦澀空泛的悲傷。那些人那些事，全都珍藏在我的心中，歷久彌新。
　 外婆曾告訴我，要記住對自己有恩的人，要懂得回報，更要學會付出。常常檢點自己，真的做到了嗎？對有些恩惠，我也許永遠也償還不了，但常常揣着感動的心，人生就會是很美的。
　 往事雖已久遠，曾經激蕩的心雖已有了從容和淡定，但每當自覺不自覺地回到記憶里，還是感到溫暖。
　 把心中美好的祝願送給所有我愛的和愛我的人，所有我關心和關心我的人，我想念和想念我的人。來年，我們相互慰籍，相互鼓勵，使新的一年的記憶同樣美好。

我有一個好父親
父親是一個少言的人。他和母親在一起的時候，都是聽見母親一個人在不停的講話，父親只是一個勁的抽煙，偶爾才應答一下，那話也多半只是一兩個字。家裡來客人，父親陪人家吃飯，既不讓酒，也不勸飯。只自顧自吃自己的，顯得很不禮貌的樣子。對我們幾個孩子也一樣。他很少過問我們的學習，他覺得學習是我們自己的事情。有問題問他，他也是說你們還是去問老師吧。
父親是個農民，但在我眼裡很多地方又不像地道的農民。父親讀完了小學，初中上到了二年級就因貧困輟學了。接着他和幾個同伴瞞着爺爺奶奶一口氣跑到了包頭，在那兒上了兩年的中專。後來因為六十年代的三年自然災害學校解散了，父親又回到家繼續當他的農民。父親寫一筆很好的毛筆字，村裡誰家有紅白喜事，父親總要被人家恭敬地請去當帳房先生，記記份子什麼的。到了春節，更是父親忙碌的時節，鄉親們都早早的把大紅紙送到我家，請父親寫春聯。往往春節未到，我家早就洋溢着節日的氣氛了。我小的時候習字，父親就讓我學着給山東的舅舅寫信。什麼格式，怎麼稱呼，如何落款，都是父親手把手教我的。我雖然喜歡他的字，但我練字沒長性，直到如今也沒形沒體兒的。回家陪父親喝酒，喝到高興處，父親總是指着我說：“就你還中文系，還老師，寫字還不如我這個農民哪。”我只能笑着點頭。
父親是個愛書的人。他每次出門，包里總要塞本書。實在沒有可看的，也要捎上幾張報紙。記得父親親手買的書有1975年出版的三卷本的〈水滸傳〉、上下冊的《東周列國故事》、《聊齋志異》和馮夢龍的“三言”。農閑時節，別人家的男人或打牌或賭錢，我父親就在炕上看書。逢雨雪天，更是整天抱着書看。這兩年父親眼花了，自己買個花鏡，還是不忘讀書。我有時端詳端詳，老人還真像個文人先生呢。今年暑假回家，我倒騰書櫃，找出一套明朝抱翁老人的《今古奇觀》來，是清朝道光年間刻印的，可惜少了一卷。我對他說，這書給我吧。父親說行啊，反正我眼花也看不了了。父親還常常感慨地對我說：“文革那會兒，你爺爺當私塾先生時留下來的書都讓我作飯時當柴火給燒了，怕惹禍。要不留到現在也值錢了。”於是我也很感慨。好在我們這一代不會再趕上“焚書”的年代了。
我家的三個孩子中，父親最疼我，他說我坐得住，安分。冬天的時候，我整天在大街上瘋跑，出了滿身的汗，熱得把穿的棉褲都溻濕了。早晨起床前，父親總是早早把火爐點好，然後把我的棉褲用手翻轉過來，一點一點地靠近爐子烤，邊烤邊慢慢晃動着，不一會兒，我就看見棉褲上騰起縷縷熱氣。等烤完了，父親還要用他的兩雙大手把棉褲搓搓，讓它柔軟。等我再穿上的時候，感到很溫暖。父親是一個閑不住的人，他常常給我擦皮鞋，每次都收拾得很仔細。我上學騎的自行車，每天都是父親為我取出來，晚上回到家，每次也是父親為我存放好。擦車打氣更是他的份內之事。在他眼裡，我似乎永遠是個孩子。我上學時讀的書，都是父親親自包書皮，並用毛筆寫上我的名字。我當老師這麼多年了，我上高中時的課本仍然保存完好。有時我讀他說，這書都沒用了，您把他賣了吧。父親總是說：“放着吧，放着吧，書到用時方恨少啊。”我在南京上四年大學，每次都是父親執筆給我寫信，信的結尾總是說，別心疼錢，吃好，注意身體。他很少叮囑我好好讀書，但我讀了父親的信，自然知道該怎樣去念書的。
現在，我當父親也十多年了。孩子小的時候，因為他生病不肯吃藥，沒少暴打孩子，大一點了，因為不愛去幼兒園又挨了我不少打。直到現在，學習不好了，考試不好了，我對孩子也是非打即罵。想想父親對我，再想想我對孩子，確實很慚愧啊。我和父親每年相見幾次，見一次，他就老一點兒。可不是嗎，我都奔四十了，父親能不老嗎。
在我眼裡，父親是個沉默的人，是個愛我疼我的人，是個愛讀書寫字的人，是個引導多於管束的人。在我眼裡，父親的形象很高大，須仰視才見。願父親能健康的活着，我願意永遠做他的孩子。

感動瞬間　

　　5月1 2日地震突發后，楊衛華及時趕到北川縣重災區採訪。13日上午7時許，他在縣城幼兒園附近採訪解放軍搜尋倖存者時，廢墟下傳出微弱的啼哭聲，他趕緊用手電筒在廢墟和瓦礫中搜尋聲音的來源，一個稚嫩的聲音從廢墟里傳來。“孩子，別怕，你看得見手電筒的光嗎？”“看得見。”聽到回應后，楊衛華趕忙招呼不遠處的解放軍戰士過來幫忙，他們用了一個多小時才搬開了壓在小男孩身上的廢墟。就這樣，一個埋在廢墟下近18個小時的小男孩終於得救了。小男孩的左小臂已經骨折，身體非常虛弱，但嘴裡仍在斷斷續續地說：“叔叔，謝謝你。”簡單包紮好小男孩的傷處，戰士們小心翼翼將他放在一塊結實的木板上轉到安全地方進一步治療，木板離地的一瞬間，楊衛華看見小男孩立即舉起右手，向解放軍叔叔行了一個軍禮，楊衛華果斷地按下快門捕捉到了那個難忘的瞬間。這個可愛、懂事的3歲小男孩名叫郎錚。　

　　“那四個娃兒真的都活了嗎？昨天晚上就聽說有個老師救了４個娃兒，我哪知道就是你……”張關蓉撲到丈夫的遺體上放聲慟哭。　

　　深夜的德陽市漢旺鎮，冷雨凄厲，悲聲四處，呼嘯而過的救護車最能給人帶來一絲慰藉，那意味着又有一個生命在奔向希望。　

　　５月１３日２３時５０分，救護車的鳴笛聲響徹漢旺鎮——中國地震應急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學的坍塌教學樓里連續救出了４個學生。　

　　“我侄女是高二一班的學生，要不是有他們老師在上面護着，這４個娃兒一個也活不了！”被救女生劉紅麗的舅舅對記者說。　

　　“那個老師呢？”　

　　“唉……他可是個大好人，大英雄噢！”說著，劉紅麗舅舅的眼圈紅了。他告訴記者，那是一位男老師，快５０歲了。　

　　１３日一早，設在學校操場上的臨時停屍場上，記者從工作人員手中的遺體登記冊里查到了這位英雄教師的名字——譚千秋。他的遺體是１３日２２時１２分從廢墟中扒出來的。　

　　“我們發現他的時候，他雙臂張開着趴在課桌上，身下死死地護着四個學生，四個學生都活了！”一位救援人員向記者描述着當時的場景。　

　　譚老師的妻子張關蓉正在仔細地擦拭着丈夫的遺體：臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去；細細梳理蓬亂的頭髮，梳成他生前習慣的髮型。譚老師的後腦被樓板砸得深凹下去……　

　　當張關蓉拉起譚千秋的手臂，要給他擦去血跡時，丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經：“昨天抬過來的時候還是軟軟的，咋就變得這麼硬啊！”張關蓉輕揉着丈夫的手臂，慟哭失聲……　

　　就是這雙曾傳播無數知識的手臂，在地震發生的一瞬間從死神手中奪回了四個年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切！　

　　“那天早上他還跟平常一樣，６點就起來了，給我們的小女兒洗漱穿戴好，帶着她出去散步，然後早早地趕到學校上班了。這一走就再也沒回。女兒還在家裡喊着爸爸啊！”張關蓉泣不成聲。　

　　“譚老師是我們學校的教導主任，兼着高二和高三年級的政治課。”陪着張關蓉守在譚老師遺體旁的同事夏開秀老師說，“在我們學校的老師里他是最心疼學生的一個，走在校園裡的時候，遠遠地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，怕學生們玩耍的時候受傷。”　

　　操場上，學生家長按當地習俗為譚老師燃起了一串鞭炮……

感動瞬間　

　　七月的雪域高原披上了她最明媚的陽光迎接她的子女的歸來。這一刻我終於踏上了故土，我看見布達拉宮了，魂牽夢繞的故土，日夜思念的家人，我回來了。　

　　走下火車，我貪婪地吸着這久違的新鮮的空氣，猶如一泓清泉在我的體內淌過，涼涼的，柔柔的，舒服極了。有熟悉的聲音在耳畔響起，原來是奶奶在喚我。轉過身去，她邁着蹣跚的步子迅速走來，為我獻上一條潔白的哈達。雙手捧起我的臉，細細地看着我的每一寸肌膚。我也凝視着這張闊別了四年的面孔；無情的歲月毫不客氣地刻下一道道波痕；過度的操勞使原本炯炯有神的目光變得獃滯無神；無數的擔憂讓原來烏黑的髮絲有了白雪的痕迹。看着這一切，淚水劃過我的臉頰，落在了緊握我小手的那雙大手上，那雙永遠守護着我的大手上。她輕輕地拭去我的淚水，我的臉頰卻分明感受到一陣刺痛。我僅僅地握着這雙凝結了無數操勞的粗糙不堪的雙手，我終於知道了這就是愛。這一切飽含着奶奶對我最深最深的愛，我被這愛深深地感動了。　

　　北師大燕化附中高一西藏班卓嘎群宗

一瞬間是那樣的短暫，可是感動卻在此誕生，感動瞬間，是美好的回憶。　

　　中國奧運的歷程，從東亞病夫到舉世矚目，中國在進步。　

　　翻開歷史的恥辱，讓我們銘記，從而再創輝煌。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”曲折而又飽含酸辛的屈辱歷程。1932年，中國首次踏進奧運會賽場，當時只有一名叫劉長春的東北大學學生隻身遠渡重洋，參加了美國洛杉磯舉行的第10屆奧運會，可在小組就遭到淘汰，因此遭受美國惡意評論，1936年8月第11屆奧運會，中國代表團又一次全軍覆沒從此被人瞧不起，稱為東亞病夫鴨蛋隊。108年後，經過百年的風霜中國於1984年，又一次重返奧運在美國洛杉磯，曉色雲開，東風一掃舊恨許海峰一槍崩破了中國隊零的恥辱，獲得了手槍速射金牌，民族感動了，在這一個瞬間，我們又一次站了起來。　

　　為了世界更加了解我們中華民族五千年的文化，讓我們的祖國更加繁榮昌盛，我們民族在鄧小平同志的領導下，開始申辦奧運會，第一次2票之差，使我們與奧運會擦肩而過。　

　　第二次，投票開始了，中華人民的目光緊緊盯着電視的屏幕，內心焦急地等待着，北京在等待，中國在等待，整個世界在等待，等待着那一刻的來到，懸念，巨大的懸念掛在深邃的天幕上，歷盡滄桑的紫禁城，默然屹立，夜晚是那樣的寂靜無語。千鈞一髮的時刻，薩翁手上的紙，已不再是紙了，是我們中華民族13億的熾熱的心，“奧運會舉辦城市——北京。”在那話音剛落的那一瞬間，每個人都感動了，舉國歡慶，每個人的臉上都洋溢着無比的高興，手舞足蹈，煙火衝天，激情似火，百年的夢想終於實現了，中國，北京，奧運，我們成功了，那一夜，是一個不眠之夜。我們一定要記住2001年7月13日，北京申奧成功了，那一個感動人心的瞬間。　

　　2004年在雅典奧運會上，我國的奧運健兒，頑強拼搏，取得32枚金牌的好成績。在比賽的一個個瞬間中，劉翔奮勇拼搏，邁着強健有力的腳步，沖向終點，打破了世界記錄，郭晶晶一個個完美的跳水的姿勢，奪得了世界的鼓勵，李婷和孫甜甜兩匹黑馬在網球場上綻放了無限的光彩等都留下了感動的畫面。　

　　在瞬間中感動......

她的手臂興奮地朝觀眾揮舞着，略顯成熟的臉上，洋溢着最為爛漫的笑容，如初升般的朝陽，綻放喜悅與激動的光芒。她的眼中含着晶瑩的淚珠，雙手緊捏成拳狀，像振臂一呼的壯志英雄。此時，似乎只有用這唯一的方式，才能答謝所以關心她的人。這個期盼已久的勝利，浸滿了她們多少的汗水。沸騰的全場，向6位紅色天使，傾以最熱烈、最持久的掌聲。　

　　看着飛揚的五星紅旗和千萬張燦爛的笑臉，我的心被震撼了。像一股暖流緩緩流入心田，像一塊奪目的石子，霎時激起層層漣漪，圈圈點點間，描繪着無盡的自豪與欣慰。　

　　我笑了。　

　　這個冠軍飽含了多少人殷切的期盼，也曾緊緊扣住多少人的心弦。回想起比賽的瞬間，這塊金牌真是來之不易。　

　　最後一項比賽是程菲的自由操，作為最後一名參賽者，所背負的壓力是無比巨大的。在萬眾矚目下，激蕩人心的《黃河協奏曲》，奏起、飛揚、四射，頓時，縈繞於觀眾們的耳畔，盤旋在整個賽場的上空。到處都是飄揚的五星紅旗，吶喊聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏。驟然間，凝為一體，又瞬間沖向天空，與激昂的協奏曲交織在一起。我緊緊地盯着電視的屏幕，心被揪了起來……　

　　未來，仍是一個未知的數……　

　　坐在電視機前的我，能感受到越來越烈的緊張氣氛。　

　　程菲的身影伴着她自信的笑臉，在場中靈活翻躍，搏的一陣又一陣的掌聲。她的手向前一揚，微卷的辮子順勢一擺，整個身體就向上翻躍，空中只留下一串流暢的弧線。腳穩穩落地。　

　　比賽越來越精彩，誰都不知道下一秒會發生什麼?~。　

　　我目不轉睛地盯着電視，生怕錯過一絲的精彩。“加油！”“加油！”我喃喃自語着。黃河協奏曲，如決堤之水，以排山倒海之勢，蓋沒了全場。程菲立於場中，毫不畏懼，撫臂、翻跳，收放自如。時而輕逸如蜻蜓點水，時而又如引弓上陣的少年武士。最後，她再一次騰空而起，以有力的動作收了尾。　

　　僅僅幾十秒鐘的表演把全場的氣氛推向了高潮，掌聲雷動，金牌非中國莫屬。這一刻，又有那一個中國人不為驕傲呢？　

　　直到比賽圓滿落幕，我才發現，自己的眼中已噙滿了淚水。　

　　中國女子體操隊，好樣的！

相信大家還記得吧，5月12日發生了一場撼人心魄的8.0級大地震，多少人在這場地震中喪失生命，多少人在這場災難中遍體鱗傷，多少人在這次考驗中深受心靈的打擊，但是我們不怕！那一個個感動的瞬間依然歷歷在目，災難始終要被打垮的。　

　　你看見了嗎？一名教師譚千秋以自己那雄鷹展翅似的手臂誓死保衛了四名學生，而自己終究沒有逃過死亡的魔掌，當解放軍把他解救出來時，他的手臂已經完完全全地僵硬了，死死地、牢牢地保護着他的四個學生，因手臂已僵硬，失去了知覺，所以必須把手臂鋸掉，才能將四名學生解救。戰士們有一千個、一萬個不願意。只能噙着眼淚忍着痛把譚千秋的手臂鋸掉。為何戰士們如此傷心？答案只有一個，是譚千秋對學生那濃濃的師恩情讓他們感動了。我們可以想象得到，在廢墟下，譚千秋是多麼視死如歸的 保護着課桌下藏得十分緊密的學生，他完全可以自己逃生的，但他為了學生，可以不顧一切，不顧自己喪失生命的代價。是什麼力量讓他如此膽大？俗話說得好：師恩如山，譚千秋已把自己為教師的責任做到極限，他愛自己的學生，他才是一個真正稱得上教師的人。多少人被他的舉動所感染？多少人流下了感動的淚水？當我的腦海里浮現出譚千秋緊緊保護四名學生的畫面時，心中不禁油然升起一股不可名狀的佩服之情，譚千秋用自己寶貴的生命挽來了四條生命的重生，只有一個詞能形容當時感動的瞬間：雪落無痕，大愛無聲！　

　　你看見了嗎？三歲的小郎錚被解放軍救出之後，竟然對解放軍們敬了一個禮，那一個敬禮的動作顯得是那麼的脆弱，雖然不標準，但那裡卻包含了僅有三歲的小郎錚對解放軍們的深深的謝意，一個小孩竟能做出這種轟動全國的舉動，何況那些知恩不圖報的人？　

　　你看見了嗎?溫家寶爺爺為了鼓勵孩子，不惜危險，走上廢墟，當他摔倒時，醫生要為他治療，他狠狠的將醫生的受推開了，為的是不讓醫生為了救自己而耽誤了就別人。連總理都為了人民不顧自己，何況是我們？　

　　地震中還有許多感動的畫面我們沒看見，讓我們手牽手，齊患難，拿出中國人的骨氣，勇敢的站起來！！