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該不該去?_600字

分類:高三作文  字數:600字  編輯:pp958

  每年臨近放暑假的時候,總能在放學的校門口看到各種各樣的補習班,招生廣告,特長班,幼升小輔導班,學舞蹈學家族各種藝術學習班。讓人有一種眼花凌亂的感覺!

  往年的自己也沒有太注意這方面的消息,因為心裡想着孩子還小,幼升小還早,一些特長班也不知道報什麼,最後對那些各種宣傳廣告也就視而不見!

  今年和往年不同的是,今年小臭面臨著幼升小。雖然幼兒園的老師也盡量告訴家長說,會教孩子一些幼小銜接的知識,孩子倒也每天回來拼音,數學的學習着,可是自己看到有一些家長給孩子報幼升小輔導班,自己心裡就在糾結着,到底該不該給孩子報名呢?

  本來之前自己是意志堅決的,不給孩子去報的,總覺着自己是大專畢業,教一個普通的幼兒班,升小學的知識還是綽綽有餘。可是後來自己又在想,畢竟自己不是專業的老師,對一些知識也學的不是那麼的系統,也許應該去給孩子報個輔導班,升一年級的時候會好一點!

  最近在朋友圈也看到越來越多的家長,朋友再發關於各種暑期輔導班的事!大多數人發的都是給自己家孩子報過的。然後自己這邊還一直沒有動靜,不知道究竟給不給孩子去報。

  有的時候想一下,孩子從小到大也沒有報過什麼興趣班,所以都是順其自然的發展!雖然有的時候也揚言說給孩子留一個快樂的童年,可實際上自己也知道,是自己沒有帶孩子的興趣什麼的,上過心!

  每到在迷茫的時候,總希望有個人能夠給自己指條明路,告訴自己幼升小的輔導班究竟該不該給孩子報?

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