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厚積而博發_1000字

分類:五年級作文  字數:1000字  編輯:pp958

  每個人都有自己獨一無二的座右銘,我也不例外。我的座右銘雖然不是很深奧,但在它的背後,卻有一番艱辛的經歷。

   在二年級的暑假裡,媽媽經常帶我到廣場去玩。在廣場上,我看到有許多同齡的孩子在學輪滑。看着他們矯捷的身影,我心裡突然冒出一個念頭:我也要學輪滑。於是,我跟媽媽說:“我也要學輪滑。”媽媽爽快地答應了。

  穿上輪滑鞋,我和其他孩子站在一起,認真地跟老師學習。起初,我站得歪歪扭扭,好像要摔倒似的。我並不灰心,仔細地聽着老師講的每一個動作要領,然後我按照老師的要求,按部就班地做練習,學得很起勁。每摔一個跟頭,我就立刻站起來,繼續滑。憑着這種堅強的毅力,我很快升入中級班。

  進入中級班后,老師的要求越來越嚴格了。漸漸地,我忘記了初級班有多麼辛苦,逐漸有了放棄的念頭。爸爸看出我的心思,很是擔心。他意味深長地對我說:“孩子,你知道什麼叫‘博觀而約取,厚積而博發’嗎?”“不知道。”我不假思索地回答道。“這句話的意思是說,只有長時間的積累,才能博學多才;只有刻苦學習、長期訓練才能取得好成績。孩子,想想當初你為了考入中級班,經歷了多少困難,你不都堅持下來了嗎?現在怎能輕易放棄呢?”聽了爸爸的話,我又想起了初級班的艱辛,考入中級班的喜悅。從此,我像變了一個人似的,更加刻苦地訓練。別人跑了3圈,我就跑4圈;別人練了1個小時,我就練一個半小時。每當想偷懶的時候,爸爸的話就迴響在我的耳邊,讓我堅持不懈。

  三個月以後,我以優異的成績又考入了高級班。一開始,我由一位和藹可親又經驗豐富的爺爺來指導,學得還算順利。每天,都會有各種各樣的訓練等着我。但是後來,隨着訓練難度的深入、訓練強度的提高,我覺得越來越吃力,再次想到了放棄。滑輪滑時,由於要把腰彎得低低的,滑完后我經常抬不起腰;由於腿要呈現保持半蹲的姿勢,滑完后我經常伸不直腿;由於兩腿要慢慢伸展出去,滑完后我經常連站都站不住了;由於……雖然我每一次都克服了困難,但是每次訓練結束,我都筋疲力盡。

  直到培訓班最後的考核中,有一項測試讓所有的同伴都驚嘆不已:要慢慢地、不間隔地彎腰滑70小圈。怎麼可能一口氣兒跑那麼多圈呢?我本以為我堅持不下來。但是,我還是參加了考試。中途,我幾次想休息,但是看見爸爸媽媽期待的眼神,想起爸爸意味深長的話語,放棄的念頭就一閃而過,煙消雲散了。最終,我終於通過了考試。

   當我通過考試,領取了證書後,我為自己取得的成績感到無比的自豪。我又想起了那句話:博觀而約取

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