再會康橋

手機：M版　　分類：傷感詩歌　　編輯：得得9

　　無風的柳

　　卻趕不走漫天飛絮

　　靜靜的河

　　卻揮不去陣陣波幻

　　再會康橋

　　默默佇立

　　腦中卻早已升起記憶的漣漪

　　橋還是那座橋

　　人卻不再是那個人

　　曾經的喜怒歡顏

　　早已隨波逐流

　　曾經的脈脈眼神

　　早已載着許多愁

　　再會康橋

　　我只是個過客

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明明知道無緣卻要再次相遇往日的情意我會永遠藏在心裡說無緣也好說無緣也罷但這段情已經漸漸的迷路過了今夜以後就是我們分離的時侯為什麼老天要折弄我們難道愛真的是一場夢嗎過了今夜以後就是我們分離的時侯再見了我

今夜喝下這杯酒我們之間的一切都將結束我的生命不再需要你的牽挂也不再接受你饋贈的祝福黑夜的盡頭我不再為你深深等候情感的終點你不再是我心痛的挽留將記憶的片段焚燒成灰燼愛的時光不再為你我倒流就讓那一曲憂傷的

日月輪迴、歲月蒼桑、今生錯過、來世再會、一千次的回眸、只為那一次的愛戀、——題記文〉白雲、錯過了牽手、你還在等待、今生不能與你同眠、來世我在奈何橋上等你．許幾縷情絲．梳理對你的愛戀、寄一世蒼桑、追隨年

時隔三春人更美。老地重逢，只憾才相會。愁至眉尖食無味。遲遲難表七分醉。臨別東風撕破嘴。何喜何憂，滿是當初淚。一縷相思長吟嵗。今宵圓夢成雙對。——謹以此文獻給盧妍

再會了，遠方伊人！天色漸黃昏，夕陽漫漫，紅光瀲灧。手中緊握着你，杯中的香茗茶只呡了一半，熱氣徐徐上升，朦朧了眸子，我深呼一口氣，咚！咚！咚！鐘擺到了正點來回擺動，敲擊我的心扉，是了，我要為你去送行你要

再別康橋教學反思（一）本節課最大的優點我想應該主要是通過多媒體輔助手段，提供大量與《再別康橋》有關的信息。很好地突出重點，突破難點，具體表現如下：1、創設情景，誘導思維，激發興趣。我在導入

篇一：再別康橋讀後感你來或者不來，去或不去，康橋都在那裡，不喜不悲。倒是來這裡的人在康橋的柔波旁、榆柳下演繹他們的悲歡離合。你是人間四月天的煙雲，黃昏吹着晚風的柔，輕如風，悄無聲息，輕如雪，悠閑飄落。

九曲河鑽入崇山峻岭，在第九個拐彎處的河畔上，有一個住着30來戶人家的小村落，名叫九曲村。這兒離縣城50多公里，山荒土瘠，兔不拉屎，卻出了個“大人物”——縣長錢瞻。錢縣長的仕途充

一首《再別康橋》，風糜了一個世紀。“不帶走西天的一片雲彩”，其實想帶也帶不走。人生大體如是，想帶走的往往帶不走，能帶走的你不想帶。徐志摩可以帶走張幼儀對他的一片痴情，可是他不願意帶。徐志摩是一位多情的

輕輕的揮揮手是否就能作別西天的雲彩那河畔的金柳夕陽中的新娘波光里的艷影是否就會在我傷痛的心頭蕩然無存那曾經揉碎在浮藻間沉澱着彩虹似的夢是否就會在我流乾的血液寸草不生再也無法像軟泥上的青荇油油的在水底招

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