春天_1600字
分類:五年級作文 字數:1600字 編輯:小景
在微涼的初春,開始了一個人的旅行。
不知何時,對古色古香的東西有特殊情結。一直很嚮往那大馬路、小弄堂、黑白照片的舊時光,趁着寒假尚未過去,我查好了路線,背上了雙肩包,一大早坐着車到達這裡——朱家角古鎮。在人力車上睜開眼,抬頭先看到向上微翹的飛檐。不知怎的,心中存了淡淡的憂傷。
或許是因為下着雨,古鎮籠上了一層極淡的煙,朦朧得似一個極輕的夢境,哄人悄悄入睡。吹拉彈唱、草裙布衣、紫藤爬上窗的舊時光呵,總是讓我沉醉。磚紅還有純白的牆,灰黑色的屋瓦,素凈的似一幅恬靜的水墨畫。因明日便是元宵,幾乎家家戶戶都掛上了紅色的燈籠,喜慶的顏色,我卻覺着顯得有些落寞。燈,是等啊。
踏上青磚,走進的第一家是古玩店,朝門外的牆上掛着字畫,橫批:居然悠。莫不是,這樣悠閑地居住之意?一邊隨意地擺滿了古銅色的杯子、人像、小書架、筆架等,筆架上懸着一支支粗大的毛筆;另一邊,孫子兵法、詩經、蘭亭序等,被輕靈婉約的行楷刻在散發著淡淡竹香的深褐色竹簡上,邊兒上搭着些剔透的玉。店主是個年輕女子,閉着眼,悠閑地卧在一淺黃色躺椅上,眉間透着江南女子獨有的溫婉——即便她穿着現代服飾,仍是讓人想起柔弱葬花的黛玉。
第二家是賣牛皮筆記本的店鋪。指尖輕撫過那粗糙不平的褶皺,那觸感卻很是舒適。封面復古的壓花,牛皮線裝的側面,深紅棕的顏色,都充滿着厚重的古韻。開始以為這是一個純古的地方,之後卻忍俊不禁。書架上貼着一張張細細的紙條,如“趁年輕把該乾的壞事都幹了吧!沒幾年了……”。一面牆上掛滿了一張張小布塊:“痛痛痛痛”、“白收起家”、“天冷窩裡涼”、“提錢釋放”……五顏六色的字體,揭示着世間百態,引人深思。另一面上貼着一片片書籤:“為卿奪旗兮長戰”、“長相思”、“獨上西樓”……歪歪扭扭的字體,訴說著人生百感,令人感懷。
中午吃了着名的“阿婆粽”,大口吸氣,滿鼻的肉香。冒着騰騰熱氣的軟軟的糯米,被包得有稜有角的,突然質疑:或許這不是吃食,而是一樣藝術品。午後走過一座名叫泰安橋的橋,看着蜿蜒的河流,深呼吸,靈動的純粹。頓感什麼才是真正的小橋、流水、人家,什麼才是秀美的江南水鄉。站在這城市的寂靜處,讓一切喧囂走遠。
走過古坊,走過彩塑街,走過大清郵局,走過有趣的“套娃”,來到一間很小的屋前。是一個很可愛的老奶奶,帶了副眼鏡,系著一條大大的圍巾,白色的頭髮,末端帶着點灰。本匆匆走過也未留意的,是她出口挽留:“小姑娘,來剪個影,剪誰像誰。”本是壓根不相信的,看了她指的一個周潤發側影作品,才半信半疑地側了臉,說著“不像不給錢哦”。剪完了一看,還真是像,頓感神奇。老奶奶得意道:“怎麼樣,像吧?我以前可是美術老師……”看着她一臉自豪,在藝術方面算個門外漢的我,也彷彿略懂了些藝術的魅力。
後來來到了上海最大的古石橋——放生橋。看着有着五個橋洞淺灰色的橋,染上了歲月的塵黑,頓感有些滄桑;河面上的一艘艘掛着紅燈籠的船隻,載着幾位遊客,憑着船夫長長的槳,悠悠地前行;河面倒映着兩邊的古屋和放生橋,與岸上的連成一片,點少許紅燈籠,自成一幅中國水墨。戴了頂剛買的淺黃草帽,站在橋上請人拍照留念。這樣的氣韻之下,我拭去了平日的活躍,彷彿成了搖着團扇的仕女,漫步於橋上,恬靜而優雅。
橋的那一邊有不少人竟然拎着一袋袋的魚,供遊客買了放生。聽他們說著這袋是保平安的、那袋是助發財的,看着大量遊客買了幾袋到河邊放生、興緻勃勃的樣,我心裡卻不是滋味。正是因為有遊客去買,才會有人去捕。遊客自認幹了善事圖得吉利,滿足了;漁民收了錢滿了腰包,滿足了;那麼,受害的魚兒,難道不是無辜的么?這樣的“放生”,早就失去了它本身的意義。變了質的“放生”,還算得上是一種善舉么?本想着放一條是一條,可那何嘗不是一種縱容,就相當於——幫凶?
帶着沉重的心情,來到城隍廟。金黃的牆壁,特殊的香氣,悠遠的鐘聲,拭去了我心頭的羈絆。想到一句話,既然這個世界無法肆意搓揉捏造成我們憧憬的樣子,那麼,便依附它。即便很無奈,但是有些事,我們無能為力。
坐上人力車去車站,回頭望着漸漸遠去的古鎮,有些淡淡的惆悵,卻突然明白了旅行的意義。本就是放飛束縛已久的心靈,何苦又添煩惱?
人世間,有太多的煩惱要忘。那就,不要想太多。
踏上回城的路,我們又開始忙亂的生活。我說我不會再厭倦,因為心中有夢想——那就是真正的流浪。三毛說,沒有流過浪的人不會明白,真正的流浪是什麼樣子。我想,那是沒有羈絆、沒有牽挂、無拘無束的純粹的旅行。突然想起那句歌詞:讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟洒灑,策馬奔騰共享人世繁華,聽着歌兒唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華。
走在路上的我們沒有答案,只欣賞風光。不去想下一站在哪裡,只要盡情投入着迷。就讓照片記錄下每一個心情,時光交替轉換場景。眼睛看到的風景,陌生人背影全是珍貴紀念品。所以,別再彷徨,到遠方去流浪。你是指向的帆,而我是行囊,載着那永遠的希望。人生得意須盡歡,莫讓生命太孤單。
有人說,人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風景,以及看風景的心情。
我和春天商量去旅行,把夏天的熱情一起帶去。涼涼微風,輕輕吹起。
我和秋天騎單車旅行,把冬天的假期一起帶去。大聲唱歌,大口呼吸。
嵩陽小學五年級:***
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