笑懊漿糊_2900字
分類:一年級作文 字數:2900字 編輯:pp958
前清文人鄭板橋說過:“難得糊塗”。而我初中三年基本上是在糊塗中度過的。在幾場同樣稀里糊塗的考試后,莫名其妙的我便混上了高中。一心望子成龍的父親原想我上了高中應清醒振作,但經過一番細緻的觀察之後才發現我比原來更糊塗。父不禁長嘆一聲“孺子不可教也”后,意興索然。獨留我於此茫茫學海之中繼續糊塗。
(一)
“初中就是初中,連空氣的味道都不一樣。”同桌狒狒深有感觸道。
“願聞其詳。”我連頭也沒抬地邊犯困邊搭理着他。
空氣中含有三種主要成份:炭、硫磺以及硝石。”
“何以見得?”
他並不以我的冷淡為異,繼續胡吹道:“月考卷子剛發,你看那些人,個個把成績當機密情報似的,無聊!”
“不至於吧!”
“我說你這個人怎麼連點階級覺悟都沒有,跟你說這麼多,連句整話都不答,你不看看周圍那些人的樣子······”
聞言不得不拉開眼皮的我毫不猶豫地打斷了他:“現在有句話跟你說了。”
“Say!”
“你的機密情報被fly拿走了!”
“啊?!······”
我望着狒狒與fly的爭搶,很高深地搖了搖頭,但一隻大手打破了我的這種高深。我回頭一看,但見teacher慈祥的大臉懸於我上方12cm處,慈詳得叫我有些惶恐。
“跟我來一下!”
當我從漫長的教導中掙扎出來時,糊塗的我已記不住太多的語句。依稀記得“中考”與“努力”這兩個詞。前者是一切的一切。但後者,我不明白,也許是我成績差了點吧!此時我或應做仰天長嘯,痛不欲生狀。但我沒有,雖然頭腦有些發脹,但我很平靜,因為我很糊塗。狒狒同情地看着我,我攤手一笑道:“我想出去吹吹風!”
心靈札記:天空中又升起了十個太陽,但后羿與他的長弓卻被黃土埋葬,那熊熊的火焰烤得大地滋滋作響,一群心力憔悴的人啊卻在曠野里奔忙。
(二)
達爾文老先生忙了大半輩子,終於發現人是由猴子變的。請原諒我沒使用類人猿這個專業名詞,但是,有沒有一群人類因為好逸惡勞而倒退回去變成猴子呢?我想是有的,於是我便堅信,若干年後,當有人提出嶄新的退化論,那就是我。
望着剛從家長會回來的老父在客廳里氣喘吁吁,走來走去的樣子,我實在於心不忍,終於腳步停住了,一個猛回頭后中斷了的訓導又開始了:“我真不明白你怎麼這樣糊塗,面對如此成績卻無動於衷。”
“也許我是個笨蛋”
“什麼?”我和父親都嚇了一跳,我驚異於我的大膽,而父親······“你再說一遍?”
也不知從哪來的膽子,我說道:“當人類進化史經歷了數萬年之後,出現我一個人的退化,也並非太值得驚奇的事。”
父親的臉由紅轉青,繼而轉白,在我接近崩潰的一刻又恢復了原樣:“你認為你在退化?”
“也許”!
“也許,也許你認為你很愚鈍,但這隻針對你的學習。當你處於由電腦,網絡以及一切你興趣的東西組成的空間之中時,你還認為你退化了嗎?你太玩世不恭、遊戲人生了。記住,生命永遠在進化之中,但當你的心退化時,它也退化了。”
心靈札記:在月亮遠離地球的那個晚上,我矗立於海灘,我看到,失去引力的潮水仍在泛濫。為什麼?大海深沉地告訴我:“浪來源於心,心掀起了浪。”
(三)
少年的心境不能總保持在一個狀態之下,尤其是處於花季。在一段苦戰之後,同學們用一個寒假的時間揮斥着自己的青春,這種狀態直至開學還未中止。
“‘北海有魚,其名為鯤。’好一篇莊子的《逍遙遊》,其意也洋洋,其情也湯湯。”我大發感慨於道家之先賢。
“別把你的思想停留在2000年前,當今好書,以金庸為最,豈不聞‘武林至尊,唯有金庸,號令天下,莫敢不從乎’。”fly神侃道。
我本想回應,無奈見老師展凌波微步之神功御風而來,只得擠眉弄眼以示警告,無奈fly中毒太深,於是我當日最後一次見到他是在辦公室。但聞??焉,磔磔焉,?坎鏜?之聲不絕於耳,心雖憐之,實無可奈何。
不過話又說回來,金大俠所謂十四部奇書,我倒也一一拜讀,可惜班上同學不解個中三味,除了為任盈盈、王語嫣諸姝爭風吃醋外,未見有何它感。而予於其筆下諸多人物中最喜任我行。他桀傲不馴,蔑視群雄。雖魔道中人,但其處事之風吾實服之,果斷,剛毅,從不向困難低頭,人如其名任我行。此等豪客之風實令小弟心折。后不知父如何得知,譏笑我云:“汝於學林之中尚舉步維艱,又何來天下之中任我獨行。”聞之,汗涔涔而下,心中羞愧難當。
心靈札記:《任逍遙》甩掉了所有的桎梏,擺脫了所有的累贅,我想要飛,但我只有雙腿。我不服,我要戰勝極限,我要超越自我,我要御風邀翔。於是,我就是宇宙,我就是希望。
(四)
北約導彈悍然轟炸我駐南使館,我知道這則消息是在晚飯後。震驚,憤怒接踵而來。當天安門城樓上那一聲莊嚴的口號響起近五十年後,那罪惡的導彈竟將我國駐外使館炸成廢墟。那彷彿是一百年前中國人的國格、尊嚴在列強下踐踏的延續。憤怒的血液於一剎那間衝上我的頭顱,我突然有了一種戰鬥的渴望。
“聽說了嗎?”第二天清早我頗有些急切地問着剛來的狒狒。
“北約轟炸我駐南使館?別跟我提這事。”狒狒道。
“Why?”
“因為我不想讓我壓下去的怒火再次爆發出來。”
Fly不知從哪冒了出來道:“看不出,你還挺有血性的。”
“如果你敢懷疑我的華夏血統我就好好地教育你一頓。”
Fly少有地感動的拍了拍狒狒的肩頭“好樣的。”
狒狒said:“如果要打戰,我們便一起去參軍。”
“好!”擊掌為誓。
不知何時老師已踱到我們身旁,教導道:“早讀了,你們還在這說什麼?”
我詭密地一笑道:“我在說我們都是中國人。”
教室里傳來一陣笑聲夾雜着一句老師的“莫名其妙”。
戰爭終究沒有打響,我們因此也就不能在戰場上報國了,但那種熱血飛揚的感覺卻在我心頭久久縈繞不散,甚至使我有些清醒,有些緊張。
心靈札記:一百年前,列強用大炮攻佔了我們的家園;一百年後,我們又豈容許強盜們對我們的母親再次踏踐。年青的人們,祖國的明天要靠你們展現,是興是亡,現在就擺在你們面前。
(五)
今天是我的生日,我趴在陽台上望着遠處閃爍的燈火及擁擠的人群。父親來到我的身旁:“想什麼?”“想成長的意義。”他笑了,溫熱的大手撫摸着我的頭,彷彿老牛在舔舐牛犢一般。
“怕嗎?”
“怕什麼?”
“一個人隨着他的成長,他就應負起更多的責任,當這個人獨立時,所有的生活重擔壓在了他的身上。”
“那我應該感謝您。”
“為什麼?”
“因為我是一個男孩,男人是土做的,一生到這個世上就有義務去接受世俗的風霜,這樣才使他成長。我想我已經獨立了。”我彷彿在宣布一條幾何定理般說道。
“哈哈哈哈······獨立?你還早!去切蛋糕吧!”
我不禁有一些憤憤然。
帶着一嘴的香甜我躺到了床上。靜靜地想:“十六歲,我已經十六歲了,十六歲的我還在父母懷中成長;十六歲的我還未經歷過風霜;十六歲的我還在與天真做伴。而十六歲的霍去病卻已在沙場上征戰。”
後記:今天我已經步入高三,回憶往事就象發生在昨天一樣,我仍舊在躓踣中成長,但我已不再輕狂。青春少年泛舟於江湖之中,笑傲之聲在天地里倘徉。
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