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上涌中心小學04春少先隊工作計劃

手機:M版  分類:計劃方案  編輯:小景

  上涌中心小學04春少先隊工作計劃

  一、指導思想

  本學期,少先隊工作緊緊圍繞學校的工作,認真學習貫徹黨的十六大精神,以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,貫徹依法治國和以德治國相結合的治國方針,進一步落實第四次全國少代會精神,結合貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,開展革命傳統教育,繼續大力開展體驗教育活動的實踐研究,推動體驗教育思想的深化和理論的發展;轉變觀念,以創建優良校風為契機,進一步規範和深化少先隊工作,為少年兒童的健康成長服務,為素質教育服務,努力開拓我校少先隊工作新局面。

  二、工作思路

  轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐,體驗為主,講求實效。

  三、工作目標

  1、學生儀容儀錶精神、乾淨、整潔;做到不留長指甲,不染髮,不穿拖鞋到校,女生不化妝,男生不留長頭髮等。

  2、學生良好行為道德養成。

  3、遵守交通規則,懂得基本的交通安全常識。

  4、實踐活動:能做家務,能策劃和組織各種活動。

  5、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。

  6、舉辦首屆校園文化藝術節。

  7、進一步完善校園的綠化、美化工作

  四、採取措施

  1、深入教師、學生當中,多聽意見,加強與教師(班主任)的意見交流、敢於承認和總結不足,多和學生談心,了解學生的內需。

  2、主動出擊,變被動為主動,多從學生角度看問題和考慮問題,加強心理健康教育。

  3、轉變觀念,變管理為服務,認準服務對象,熱情服務。

  4、做好三個結合:輔導與檢查相結合、激勵與自主相結合、實踐與體驗相結合。

  5、加強學習,多動腦筋,勇於創新,信息互動、資源共享。

  五、具體計劃

  1、深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強少年兒童的道德教育和道德實踐活動。

  ⑴是要切實加強思想政治教育。

  ⑵是要切實加強道德品質教育。引導少年兒童踐行愛國守法、明理誠心、團結友善的道德規範,樹立正確的世界觀、人生價值觀、道德觀。培養少年兒童具有優良的作風和面向世界、擁抱未來的廣闊胸懷,做到心中有他人、心中有集體、心中有祖國。

  ⑶是要切實加強紀律法制教育。用社會主義民主和法制教育精神教育少年兒童,用中小學生日常行為規範和少先隊隊章約束少年兒童,幫助他們遵守紀律、遵守秩序的行為習慣。

  2、紮實抓好首屆校園文化藝術節,提高學生綜合實踐活動能力。

  為了進一步提高素質教育的整體水平,培養一批合格加特長的人才,擬定五月份舉辦首屆校園文化藝術節活動。為此新學期開始,各班必須認真制定好計劃,實行班主任負責制。各層次負責人要充分發揮監督、管理與參謀作用,善於根椐本校的實際和優勢,多種渠道加強創新和藝術教育,重視對學生進行審美教育,集中精力培養合格加特長的學生,確保首屆校園文化藝術節活動得以順利舉辦。

  3、轉變觀念,變管理為服務引導,抓好中隊輔導員隊伍建設。要求中隊輔導員要逐漸從管理中轉變角色,認真探討中隊建設,由一手操辦變為由學生自主策劃,相信學生,敢於放手,多給機會,多點鼓勵,自主總結,如:主題隊會,主題辯論會,主題小品,生活體驗,社會調查等。這一點,尤其在高年級更要充分開展。

  低年級則多開展一些學生當中最常玩的課間遊戲比賽,充分展示他們的才華,樹立信心,增加成功感,組織學生觀看有教育意義的VCD,學生在看后寫簡單的觀后感,以自願為原則,並建議學生按自己所寫的觀后感來要求和激勵自己,中隊輔導員儘可能做到循循善誘,與平等地位對待學生,找學生談話時儘可能以真誠的語言,變要求怎麼樣為“我們來個約定(協議),你我的秘密,共同的願望”等,學生會感到在老師的心目中地位提高了,自信心也會倍增,同樣,用這樣的方式也有利於培養學生的誠信。

  4、深入開展文明班級評比活動,把創建文明學校工作引向深入。

  我校於去年11月通過市級文明學校的驗收,要認真總結上學期創建文明班級的經驗,提出切實可行的具體措施,把創建文明班級活動引向深入。對各班創建文明班級工作進行評比,把評比結果作為班主任工作考評的一項重要內容,把我校建成一所高標準的市級文明學校。同時注意創建文明學校的資料積累,為市級文明學校的複查做好前期準備工作。

  5、配合德育處抓好學生的愛國主義教育、革命傳統教育。組織正常的升旗儀式,有針對性的進行國旗下講話,請革命前輩或老教師到校開展講座。

  6、做好學生的“社會行為能力”教育工作,結合鎮關工委、派出所、司法等對學生進行社會行為能力教育,請關工委的老同志到校進行革命傳統教育,組織四至六年級部分行為差異的學生參加法制輔導教育,初定由派出所法制輔導員負責。

  7、紮實抓好學生的道德養成教育,抓好學生的禮儀、行為規範、衛生、愛護公物的教育。結合“我為創強做貢獻,爭做文明小公民”為主題的教育活動,將學生培養成為文明禮貌、學習、勞動、衛生等一系列良好的行為習慣並最終為社會輸送高素質合格的公民;引導學生投入到以實際行動迎接創新的活動中來,通過活動對學生進行人文教育、環保教育、科技教育,培養少年兒童的民族自豪感和社會責任感。

  8、健全少先隊工作,補選大隊委員、紅領巾廣播站主持和記者,前兩項在校園文化藝術節過後開展,紅領巾廣播站主持和記者在期初完成。

  9、組織學生參加網上夏令營活動,利用各班電教平台實踐演示,教會學生健康上網,會利用網絡查找資料,參加網上各種競賽,完成網上作業,會在網上申請和發送電子郵件,會網上聊天等。

  10、提高紅領巾廣播站的廣播水準,要求內容豐富、貼近生活,播音員吐字準確清晰,並富有幽默感,學生收聽和參與的人數有明顯提高。

  工作安排:

  二月份:

  1、制訂少先隊工作計劃。

  2、開學典禮。

  3、抓好新學期校園環境布置。

  4、制定舉辦首屆校園文化藝術節活動計劃。

  5、《守則》、《規範》養成教育。

  6、制訂雛鷹廣播站工作計劃,廣播節目準時開播。

  7、制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動。

  8、召開完小輔導員會議,布置本學期少先隊活動。

  三月份:

  1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

  2、紮實開展“學雷鋒、學賴寧、做好事”活動。

  3、開展綠化、美化校園活動。

  4、檢查“文明班級”開展情況。

  5、三年⑴班中隊會觀摩。

  6、以體驗教育為載體,全面鋪開“雛鷹爭章達標活動”和“手拉手”活動。

  7、春遊。

  四月份:

  1.清明節祭掃烈士陵園,進行革命傳統教育。

  2、第一屆校園文化藝術節籌備工作。

  3、召開家長會。

  4、師德教育專題講座。

  5、雛鷹爭章達標活動階段性考核。

  五月份:

  1、舉行第一屆校園文化藝術節活動。

  2、開展“文明小天使行動”(以倡導文明為目標在科技、人文方面開展實踐活動。)

  3、輔導員工作經驗交流。

  4、法制安全教育。

  5、了解完小爭章活動的開展。

  6、籌備慶六一活動。

  7、四年⑵班中隊會觀摩。

  六月份:

  1、手拉手愛心助學活動。

  2、“六一”兒童節慶祝活動。

  3、籌備大隊幹部換屆選舉工作。

  4、開展“學會行使自己的權利”主題體驗活動。

  5、評優評先工作。

  6、以爭章細則為標準,進行爭章考核,頒發雛鷹獎章。

  7、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結。

  8、部署暑期少先隊活動。

  上涌中心小學少先隊大隊部

  2004.2.1

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