求職技巧——獻給2009屆畢業生

　　市場經濟是開放型經濟，它使人們的眼界開闊，活動領域空前擴展，因此中專生必須努力培養自己的開放意識。在日常的學習、工作和生活中，要衝破傳統的觀念和思維方式，在實踐中樹立開放觀念，增強創新意識，積極地調整自己的思維和生活方式，善於在廣闊的時空中吸納新思想，要有意識的從多種角度去思考問題，以達到正確解決問題的目的。創新意識是人們發明創造的出發點和推動力，中專生要努力提高自己的創新意識，以適應社會，增強競爭力。

　　二、畢業生應如何培養正確的競爭意識？

　　當今的世界是競爭的時代，競爭已滲入社會的和個領域和人生的整個過程。而我們有些同學，由於缺乏競爭意識，在面對社會主義市場經濟激烈競爭的挑戰面前顯得手足無措。正確面對競爭，是人生必然遇到的課題，也是擇業中不能迴避的現實。因而，這就要求我們積極培養正確的競爭意識。

　　1、 要敢於競爭。

　　應該說自從我們跨入學校大門的那天起，就已經開始了競爭。如學習成績的競爭、評先進的競爭、升學的競爭等，在中專即將畢業時還要面臨擇業的競爭，將來走上社會後，同樣要面臨工作崗位的競爭。這就要求我們每個人都必須在正視競爭，練好內功，增強實力，敢於參加激勵的競爭。但同時也必須認識到，社會主義條件下的競爭是一種新型的競爭，它不同於資本主義制度下的不擇手段、爾虞我詐、弱肉強食式的競爭，因為後者的競爭其核心是極端個人主義。廣大同學要參與競爭還必須打破傳統觀念的束縛，如 “ 統招統分 ” 思想、 “ 包上學、包就業、包當幹部 ” 的思想、 “ 進了公家門，就是公家人 ” 、 “ 皇帝女兒不愁嫁 ” 、 “ 鐵飯碗、鐵交椅、大鍋飯 “ 的思想等等。

　　2、 要善於競爭。

　　要想在求職與擇業中取得成功，僅僅靠敢於競爭還不夠，還必須善於競爭。善於競爭體現在具有良好的心理素質、較強的實力和良好的競技狀態。成功的心理因素通常是指德、智、才、學、體。成功者必須在這些方面具有優勢，並善於利用外部條件和自己的內在潛能，選擇最佳的切入角度進行競爭。實力主要是指我們所具有的智力和技能，這是參與競爭的資本。良好的競技狀態是競爭中獲勝重要因素，它主要包括意志的培養和鍛煉、注意力的適時集中、克服焦慮和波動以及控制情緒等。在求職擇業競爭中，應注意以下兩點：一是期望值要適當，二是臨場時情緒一定要輕鬆自如。

　　3、 要遵守競爭的原則。

　　第一，平等競爭原則。任何人都要在相同的條件和同樣的機會下進行競爭 。它突出表現為社會公平、條件平 等。

　　第二，公開競爭原則。要使競爭平等就必須公開競爭。只有做到公開競爭，才能保證競爭的平等性。

　　第三，合理競爭原則。參與競爭必須要遵守一定的道德規範和法律規範，不得弄虛作假。第四，自由競爭原則。即在競爭的過程中，競爭什麼、怎樣競爭是自由的、不受限制的。沒有自由性就沒有真正的競爭。但在執行自由原則時，必須保證合理的原則，否則會因違反法則而失敗或出現盲目性。

　　4、畢業生應如何培養民主與法制意識？

　　社會主義市場經濟的健康發展，離不開社會主義民主和法制的健全和完善，一方面要靠國家的強化，另一方面要依靠廣大公民民主和法制意識和增強。作為中專生要增強主人翁意識，積極關心國家和民族的命運。牢固樹立民主法制觀念。堅持依法辦事，自覺抵制違法行為，同各種濫用自由、虛假民主，破壞市場經濟和社會秩序，任意侵犯國家、集體和他人合法利益的行為做鬥爭。只有這樣才能正確對待擇業與就業，才能適應社會的要求，順應時代的潮流。

　　5、畢業生應如何培養語言表達能力？

　　社會交往活動要求人們對語言能正確地理解和使用，並善於清楚而正確地表達自己的觀點和向別人介紹信息，這就是語言表達能力。這一能力對廣大畢業生求職擇業以及日後工作的順利開展都至關重要。煙此，在日常的學習過程中，廣大同學首先要注意積累知識，積极參加班級及學校組織的各項活動，在活動中培養和鍛煉自己的語言能力，平時注意增加交往和語言表達的機會；其次在交往國要注意別人的談話，要尊重別人、了解對方，在發表意見介紹情況時要緊扣主題，措詞恰當，在具體技巧上可以設置精彩的開場白。使用簡潔生動，幽默風趣的語言，運用嚴密的邏輯力量征服別人。此外，還要注意遇亂不驚，隨機應變。

　　6、畢業生在就業前應做好哪些能力上的準備？

　　能力是影響求職與擇業的重要因素，因為任何一種職業都需要一定的能力才能勝任。能力結構的基本內容包括記憶、觀察、思維、想象、創新、社交、組織和審美八個方面。一個人的能力因素有一般能力和特殊能力兩面三刀類，一般能力包括觀察力、記憶力、抽象概括能力、反應能力等各種在基本活動中表現出來的能力。特殊能力則是指數學能力、音樂能力、語言能力、寫作能力等表現在某些特殊活動中的能力。當代青年學生，要想在求職擇業中取得成功，要想在步入社會後站穩腳跟，打開局面，並能在事業上有所成就，在畢業就業之前就應充分做好有關能力的準備。

　　7 ．畢業生應如何培養組織管理能力？

　　組織管理能力，是把人群有效地組織起來。協調一致地實現一定目標和任務的能力。它包括計劃能力、組織實踐能力、決斷能力、指導能力和平衡協調能力等。雖然每個畢業生不一定都會從事純粹的管理工作，但現代社會中的各項工作對管理人才能卻都是同樣需要的。那種只能管自己的人，不會受到用人單位青睞的。學校創造了一定的條件，讓同學們有當學生幹部或參加社會活動從事社會工作的機會。這是培養同學們組織管理能力的有效途徑。為此，同學們應積極主動地承擔社會工作，在工作中培養自己、鍛煉自己、提高自己，為求職擇業和步入社會打下良好的基礎。8 ．畢業生如何拓寬自己的知識面？

　　萬丈高樓平地起，打好專業基礎，才有可能建立起事業的大廈。知識面不夠寬，將造成畢業生在求職擇業時適應性差，競爭力差，在實際工作中缺乏創造性。這就要求畢業生除了要精通自己的專業知識，並能在實際工作中有效地運用外，還應掌握或了解與本專業相關、相近的若干知識和技能，並建立起較為有效的、合理的知識結構。也就是說我們頭腦中的知識不僅要專、精，而且要廣、博。而這些對學歷層次低，在人才市場上競爭力相對較弱的中專生來說，顯得更為重要。廣大同學應十分珍惜在校期間寶貴的學習時間，努力拓寬自己的知識面，為將來求職做好充分的準備。拓寬知識面的一個重要方面是處理好專業課和課外閱讀的關係。專業課是學生知識結構的核心部分，應該用心學好。但僅做到這點是遠遠不夠的，在學習專業知識的過程中，重要的是要會學習，掌握科學的學習方法，在學好專業知識的同時，還應分挖掘自己的潛能，抓住時機，珍惜時間，努力學習各種課外知識。第一要廣泛學習與自己專業相關或相近的專業知識，以鞏固和拓展自己的專業水平；第二要設法學習並掌握與現代化的管理和辦公自動化有關的知識，如計算機應用、外語、語言文字等；第三要學習人文科學、社會科學方面的知識，以提高自己的修養和綜合能力；第四在可能的條件下，還可以通過自學考試，函授等途徑來提高自己的學歷層次。只有這樣，才能提高自己的競爭能力和擇業過程中的適應能力 。

　　（1） 一般能力的準備 。

　　一般來說，在擇業之前畢業生首先應該做好準備的是自己的職業適應能力和社會適應能力。主要包括對社會的觀察能力、反應能力 、記憶能力 、抽象概括能力以及社會適應能力和人際交往能力等。很難設想不會交往、不能適應社會的人能在職業上有很大的建樹，也很難想象連自己的生活都不會料理的人能把本職工作按排得井井有條。

　　(2) 專業技術能力的準備 。

　　技能是人們在一定智力水平的基礎上，運用掌握的知識，通過實踐獲得的順利完成某種任務的活動能力。

　　現代科學技術發展，不僅要有基礎理論知識，懂得技術原理，還有掌握技術方法、技術能力和有關設備的性能，這樣才能解決科研及生產實際中的具體問題。一般地說，畢業生應具有下列基本技能： ① 查閱情報資料的能力； ② 設計能力； ③ 計算能力； ④ 實際操作能力； ⑤ 交流表達能力； ⑥ 組織管理能力。

　　(3) 體能上的準備。

　　健康的身體、充沛的精力、良好的心境，對求職擇業也是相當重要的。如果一個人不能適應每天 8 小時的工作，那麼他就沒有求職擇業的本錢。因此，在學生時代除了學好專業知識、掌握專業技能、提高自身修養之外，還必須積級參加體育鍛煉，養成良好的生活習慣，以較好的心素質迎接未來社會的挑戰。

　　五、怎樣寫個人簡歷及其說明信

　　你的個人簡歷及其說明信是對你的情況介紹。簡歷是用人單位了解你的最初途徑 -- 如果寫得不好，你將失去面試的機會，因而簡歷可能成為用人單位對你唯一的了解。

　　一份成功的個人簡歷，在寫作時應該注意以下幾個方面：

　　1 ．注重語言技巧：

　　2 ．使用情感動詞對與工作相關的經歷進行詳細介紹；

　　3 ．通俗易懂 ；

　　5 ．最好一頁，至多二頁；

　　6 ．語法正確，無錯別字；

　　7 ．文體規範，避免使用簡語；

　　8 ．最好使用計算機來寫個人簡歷；

　　9 ．應使用高質量的紙打印；

　　10 ．按照時間倒序排列，把最近擔任的職務排在最前邊；

　　一份成功的簡歷應包括以下幾個部分：

　　第一部分 -- 身份的證明

　　把你的姓名、住址和電話號碼寫在面首，應使用全名。簡歷上最好只註明家裡的電話號碼，避免招聘方打電話到你辦公室的尷尬。