樂以教和_700字

　　樂以教和,音樂是用來教育感化人,使人和諧相處的。　

　　　——題記　

　　進入新的中學快一個月的，剛開始，我既興奮但又憂鬱，我還挂念着物品小學的同學們，特別是我和兩個好朋友，儀與柔，我們3個到了3個不同的學校讀。那是發生在音樂課上，那堂課之後，我樂觀了許多。　

　　我們的音樂老師在第一節課就這樣說了：“沒有人不喜歡音樂，有的只是不喜歡哪首歌而已。”我覺得很有道理，這麼奇妙的音樂怎麼會有人不喜歡呢？　

　　看到現在的同學便會想起小學的同學，覺得現在的同學總沒有以前的同學可愛，雖然我也很積極的和大家玩鬧。但因為作業多，特別是英語，每天都有要抄的單詞，下課了，大家基本都在做作業，偶而開玩笑也是前後左右的同學。感覺集體沒有以前的那種融洽感，但上音樂課卻不一樣。　

　　這堂課老師挑同學上台用話筒唱《青春舞曲》，當叫到靜雯時，那些男同學們舉起手對着一個叫嘉雯的女同學鼓掌，只見嘉雯努力的跺着腳解釋，可她那嬌小的聲音被鼓掌聲掩蓋住了。直到靜雯同學走上講台準備唱時，那些男同學們才恍然大悟，傻得跟木頭人似的，低下頭，默不做聲。我偷偷低下頭笑，看來他們也一樣有趣、可愛。之後，我發現，他們再也不隨便拍手了。　

　　在叫到一個叫峰的男同學，大家靜靜地等待着，“太陽下山明天依舊爬上來！……”峰同學唱歌可謂“一鳴驚人”，那洪亮的聲音把大家震住了，發出“哇”的一聲，接下來，所有的同學的不自主的齊聲打起節奏來。老師優美的鋼琴伴奏，台上同學嘹亮的歌聲和台下同學們整齊的拍手聲。一切一切，那麼和諧、融洽、真摯。　

　　我感到沒有一節音樂像今天一樣奇妙、感人。我徹底釋放了，明天我定會有更好的收穫，會有更有趣的校園生活。　

　　樂以教和,音樂會拉近人與人之間的距離，使人和諧相處的。真的是這樣。音樂，多麼奇妙啊！